染雾参观大学体验作文400字作文 篇一
我校举办了一次大学参观活动，让我们有机会亲身体验了大学的学习和生活环境。这次参观让我受益匪浅，真正了解了大学的魅力和挑战。
首先，大学的学习氛围非常浓厚。我们参观了大学的图书馆和教室，看到了同学们认真学习的场景。在图书馆里，同学们静静地坐在书桌前，专注地看着书本，有的还在电脑上查找资料。教室里，老师正在给同学们授课，同学们认真听讲，做好笔记。这些场景让我感受到了大学学习的严谨和认真，也让我明白了在大学里，要想取得好成绩，就必须付出更多的努力。
其次，大学生活丰富多彩。我们参观了大学的宿舍区和学生活动中心，看到了同学们的生活场景。大学宿舍干净整洁，同学们在宿舍里自己打理生活，有的同学在整理书桌，有的同学在洗衣服。学生活动中心里，同学们在打篮球、乒乓球等活动中展现出自己的才艺和激情。这些场景让我明白了大学生活是丰富多彩的，不仅要努力学习，还要积极参与各种社团活动，丰富自己的大学生活。
最后，大学的交流与合作非常重要。我们参观了大学的实验室和创新创业中心，看到了同学们在进行科研和项目开发的场景。在实验室里，同学们互相交流合作，共同解决科研难题；在创新创业中心里，同学们积极参与各种创业活动，共同打造自己的创业梦想。这些场景让我明白了在大学里，交流与合作是非常重要的，只有和他人合作，才能更好地发挥自己的优势，实现更大的成就。
通过这次参观活动，我对大学有了更深入的了解。大学不仅是一个学习的地方，更是一个成长的地方。在大学里，我们要努力学习，丰富生活，与他人交流合作，才能实现自己的梦想和目标。我相信，只要我努力学习，我也能进入理想的大学，迎接属于我的大学体验。
参观大学体验作文400字作文 篇二
我校组织了一次参观大学的活动，让我们有机会亲身感受大学的学习和生活环境。这次参观让我对大学有了更深入的了解，也让我明白了大学的挑战和机遇。
首先，大学的学习压力比较大。我们参观了大学的教室和图书馆，看到了同学们认真学习的场景。在教室里，老师正在给同学们讲解知识点，同学们认真听讲，做好笔记。在图书馆里，同学们在书桌前静静地学习，有的还在电脑上查找资料。这些场景让我明白了大学学习的压力和要求，要想在大学里取得好成绩，就必须付出更多的努力和时间。
其次，大学生活更加自由和独立。我们参观了大学的宿舍区和学生活动中心，看到了同学们的生活场景。大学宿舍里，同学们自己打理生活，有的同学在整理书桌，有的同学在洗衣服。学生活动中心里，同学们自由地参与各种活动，展现自己的才艺和热情。这些场景让我明白了大学生活的自由和独立，我们要学会管理好自己的时间和生活，做到自律和自我管理。
最后，大学的交流与合作非常重要。我们参观了大学的实验室和创新创业中心，看到了同学们在进行科研和项目开发的场景。在实验室里，同学们互相交流合作，共同解决科研难题；在创新创业中心里，同学们积极参与各种创业活动，共同实现自己的创业梦想。这些场景让我明白了在大学里，交流与合作是非常重要的，只有与他人合作，才能更好地发挥自己的优势，实现更大的成就。
通过这次参观活动，我对大学有了更深入的了解。大学不仅是一个学习的地方，更是一个成长的地方。在大学里，我们要努力学习，自我管理，与他人交流合作，才能实现自己的梦想和目标。我相信，只要我努力学习，我也能进入理想的大学，迎接属于我的大学体验。
参观大学体验作文400字作文400字作文 篇三
今天是来到厦门的第一个下午，我们要去厦门大学游玩，听说厦门大学是世界上最美的大学。
我和爸爸妈妈拿着身份证去排队。大门外人山人海，热闹极了！迈进厦门大学的校门，就看到一棵棵笔直的大树，它们好像一个个绿油油的大伞，用茂盛的枝叶装扮着校园。沿着鹅卵石的小路再往前走，就到了教学楼，一座座大楼高高矗立，伸向蓝天。教学楼的前面有一个雕像，妈妈说那是创办厦门大学的陈嘉庚先生的雕像。雕像的对面是厦门大学的操场。我从来没见过这么大的操场，这个操场分两边，一边是篮球场，一边是运动场。再往前走就到了学生休闲的地方，中间是碧绿的芙蓉湖，平静的湖面像一面大镜子，几只黑天鹅在湖的中央游来游去，水波轻轻的荡漾，让芙蓉湖更加美丽了。湖旁边绿油油的草地上长满了五颜六色的花，红的、黄的、白的……美丽极了！湖的后边有两栋漂亮的楼房，那是学生宿舍。
厦门大学的校园太漂亮了！我想我将来要能在这里上学就好了。
参观大学体验作文400字作文400字作文 篇四
我心目中的好学校，是领导、老师和学生之间都能和谐相处，校园氛围民主、快乐、力求上进。
简而言之，学校的教育教学管理民主，班主任的班级管理民主;领导班子之间、领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间都能和谐;领导管理、服务快乐，教师教育教学快乐，学生学习快乐;在民主、和谐、快乐的氛围中大家都力求上进。
具体而言，包括三个方面。
首先，管理者方面。领导要有较高的管理水平，要有较高的政治思想觉悟，要有较高的教育教学科研能力。要对国、家的发展负责，让国、家满意;要对师、生负责，让师、生满意。领导要以人为本。要着眼于学校的长远发展，着眼于老师的不断提高;学校领导班子，思想上是师生的引领者，工作上是师生的组织者，生活上是师生的服务者。
其次，教师方面。热爱教育、热爱学生，乐于从事教师职业，具有较高的职业道德修养。同事之间团结协作，有合作，有竞争;合作是为了整个学校的发展，竞争是为了大家水涨船高。有天天读书学习的好习惯，有较丰富、先进的教学理论，和较强的教育、教学、科研能力。如：教学相长、因材施教、寓教于乐、有教无类，以学生为中心，以德育为首，三维目标统一，在做中学，注重培养学生自主、合作、探究的学习方式，注重传授方法、培养习惯，着重培养创新精神和实践能力等等。
第三，学生发面。有较浓的学习兴趣，有能吃苦耐劳的品格。
我虽不是陶潜，但也有自己的世外桃源。
参观大学体验作文400字作文400字作文 篇五
我们学校——阳光小学位于龙游衢江畔，走近学校，远远就能看见高大坚固的校门旁边有一个闪闪发光的校牌，在阳光的照射下金灿灿的，非常耀眼。进入校园，左右两边各有两棵柏树，象两只展翅高飞的雄鹰。向前看去，有红、黄、白等各色的茶花，勤劳的蜜蜂在茶花丛中飞来飞去正忙着采蜜呢！接着向前走，有一棵苍翠欲滴的樟树，在樟树下方有一块大石头，上面刻着“静以修身，俭以养德”八个大字，石头的形状酷似一个大沙发。樟树的旁边有含苞欲放的梅花，不禁让我想起了《墨梅》这首诗。在草坪里有一些偷偷从土地下冒出来的小草，绿油油的，象铺了一层绿地毯。草坪前一座高高的教学楼拔地而起，两旁，广木兰挺立在草坪中，就像两个勤劳的士兵在放哨。在向前走，车棚里一辆辆车子整齐地排列着。不久，宽阔的操场映入眼帘，操场上，热闹非凡，有的同学在玩抓抓来，有的同学在玩斗鸡，有的同学在玩跨大步……
走进教学楼，同学们的一副副书画作品都展示在楼道中，你可以慢慢欣赏。在一楼的楼梯拐角处有一盆富贵竹，再上去就是一、二年级的教室。在二楼最空阔的地方有一个木制的乒乓球桌。上了三楼有内容五花八门的板报，我的教室就在板报的斜对面：四（二）班……
我们的学校不错吧？希望你能来我们学校游玩一下！
参观大学体验作文400字作文400字作文 篇六
一抬头，便看见一片郁郁葱葱的树木，你肯定以为是森林。错了，这是未来的新型学校哦！
我乘着金刚鹦鹉来到了教室，只见教室一会儿变成蓝色，一会儿变成粉色……原来换颜色可以调节情绪，如：蓝色可以让人放松心情，绿色可以让人活泼开朗，粉色可以让人精力充沛……老师正在向同学们传授各种知识，通过先进的5D教学仪器，所有的内容都活灵活现地展现在同学们面前，大家仿佛在知识的海洋里自由自在地畅游着。
嗯？你有没有听到，好像有人哭了？“呜呜呜。”是一位同学受伤了！“不用怕，我来了！”森林医生——啄木鸟边飞边说。啄木鸟不慌不忙地拿出一瓶神奇的药水，倒在这位同学的伤口上，奇迹发生了，伤口一眨眼就愈合了，疼痛也消失了。这是不是很神奇呢？
你喜不喜欢新型学校呢？你想到新型学校上学吗？呵呵，这就是未来的新型学校。
