染雾20年后的母校500字作文初中 篇一：母校的改变
时光荏苒，转眼间已经过去了20年。回首往事，我仿佛看到了那个曾经熟悉的母校，它发生了翻天覆地的变化。
首先，母校的建筑物焕然一新。20年前的母校是一座老旧的校舍，墙壁斑驳，屋顶漏雨。而现在，新的校舍已经取而代之，它们高耸入云，设计独特，充满现代气息。校舍周围绿树成荫，花草盛开，形成了一个美丽的校园。学校的图书馆、实验室、体育馆等设施也得到了升级和改进，为学生们提供了更好的学习和发展环境。
其次，母校的教育理念也发生了重大的变化。20年前，母校的教育注重知识的灌输和应试训练，教学方式单一，很难激发学生的创造力和思维能力。而现在，母校采用了更加开放和多元化的教学方法，注重培养学生的综合素质。学生们可以参加各种兴趣小组和社团活动，积极发展自己的特长和兴趣爱好。学校还鼓励学生进行实践探究和社会实践，培养他们的实际操作能力和社会责任感。
最后，母校的师资力量也得到了极大的提升。20年前，母校的教师队伍普遍年龄偏大，教学经验有限。而现在，母校拥有了一支年轻、富有活力且高素质的教师队伍。他们具有深厚的学科知识和丰富的教学经验，能够根据学生的特点和需求进行个性化的教学，激发学生的学习兴趣和潜力。
20年后的母校焕然一新，焕发出勃勃生机。这些变化让我感到无比骄傲和自豪。我相信，在这样的母校里，学生们一定能够茁壮成长，成为有用之才，为社会做出贡献。
20年后的母校500字作文初中 篇二：母校的传统依旧
时光荏苒，20年后的母校依旧是我眼中的那片熟悉的土地，它坚守着传统，充满着独特的魅力。
首先，母校的校园依然是那个熟悉的模样。20年前的母校有着宽阔的操场、整洁的教室和美丽的花坛，而现在，这些景象依然存在。每天放学后，学生们会在操场上尽情奔跑，展现自己的活力和激情；教室里依然洋溢着知识的氛围，学生们和老师们一起探讨问题、互相学习；花坛里的花草依然绽放着美丽的花朵，让人心情愉悦。
其次，母校的教育理念依然坚持。20年前，母校注重培养学生的品德和人格，鼓励学生努力学习，尊重师长和他人。而现在，这种教育理念依然被保留和弘扬。学校开设了德育课程，培养学生的道德观念和价值观念；学校还注重培养学生的学习能力和创新思维，鼓励学生积极参加科技竞赛和文化活动。
最后，母校的师生关系依然紧密。20年前，母校的教师们视学生为己出，倾心关爱，给予他们充分的关注和指导。而现在，这种师生关系依然存在。学校的教师们关心学生的成长和发展，不仅教他们知识，更重要的是教会他们如何做人。学生们也对老师们怀有无比的敬意和感激之情，他们视老师为人生的引路人。
20年后的母校依然保持着传统，它的魅力不断吸引着新的一代学子。我相信，在这样的母校里，学生们一定能够得到全面的发展，成为有担当、有责任感的人才，为社会的发展做出积极贡献。
20年后的母校500字作文初中 篇三
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快呀！高中毕业后，我考上了英国著名的牛津大学，并获得了博士学位。我实现了多年来的梦想，成为了一名发明家，我获得了多项发明大奖。
2030年9月9日晚上8：50，电脑铃铛响起来，我连忙跑过去一看，原来是电子邮件。我一打开电子邮件，屏幕上出现了一行行字：“饶文婷，还记得上小学时，我们约好9月10日的同学聚会吗？请你在明天下午2点从英国赶回珠光小学聚会。你的同学，彭向寒琪。”一看完，我的心情就妙不可言了。我开始想象明天美好的情境了……
第二天，我怀着激动的心情，从英国赶回珠光小学聚会。哇！母校的变化可真大呀！校园里原本单调的磁块砖变成了五颜六色的磁块砖。还建立了游泳池，喷花泉……电梯代替了楼梯；单调的课桌变成了多功能课桌。母校在二十年后变化可真是太大了。让人看得眼花缭乱。
我上到了我小学读书时的教室“五（1）班”。我看到了一张张笑脸，我愣住了。忽然，有一个人拍了拍我肩膀，原来是周佘玲，她真是越长越美呀！就在这时，张单钰、彭向寒琪、钟嘉敏她们都陆续而来。她们一一介绍了自己现在的工作。周佘玲成了一名钢琴家，她获得了许多大奖。彭向寒琪成了一名数学家，她发明了彭氏定理。钟嘉敏成了一名医生，她发明了抗癌的药品。张单钰成了一名作家，大家都非常喜欢看她出的书。我又向她们介绍了我的工作。就在这时，邓老师来了。我们几个都愣住了。没想到那么多年没见邓老师，邓老师竟然还那么年轻、漂亮。就在我们发愣时，不知谁说了一声：“我们照张相吧！”我们叫摄影师给我们照相，“咔”的一声，我们留下了温馨而快乐的一刻。
最后，大家都向邓老师送上了最珍贵的礼物，最真诚的祝福。
20年后的母校500字作文初中 篇四
20年后一切都是那么科学化，我乘着 —— 0新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校——二小。
映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道:“我是 0年前六( )班的学生”机器人打断了我的话说：“杨阳对吗?”说过从它的嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临 0 年的宣城二小，我的名字叫吉米，我来向你介绍吧！”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗？”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇！多漂亮的运动场所啊！
运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六（ ）班，多漂亮呀！空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第 节课就是游泳课。可尽情的玩耍。
“咚咚咚”我的手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。
20年后的母校500字作文初中 篇五
2035年，我和我的同学决定回我的母校去看一看。一来到母校，一座教学楼展现在眼前，和我们上学时的不太一样，我们刚要进去，却被一个机器人拦了下来：“你们不是学校的人，不能进去。”
“我们曾经在这里读书，已经有二十年过去了，现在回来想参观一下我们的母校。请让我们进去吧！”我们请求机器人门卫。
机器人扫描了我们的证件，“请稍等一下。”五分钟后，一位老师过来了，竟然是我们的班主任。大家都很激动，老师领着我们去教室参观。教学楼里的教室很少，难道现在的学生很少吗？
“不是学生少，”老师解释说，“而是用不了那么多的教室，现在一间多媒体教室就可以完成所有的教学。”
原来，每个教室门口都安装了一排按钮，旁边都标注了课程。如果上音乐课，你只要按下音乐按钮，教室就自动转换成音乐教室。真是神奇啊，同学们不用到处跑教室，也节省了空间。
我们又提出下楼去操场看一下，老师说不用下楼，操场在楼上。原来现在的操场都建在教学楼的楼顶，是真正的“空中操场”。很多的同学都在操场上玩耍、锻炼，感觉站在上面离天空都更近了。
二十年后，我们的母校越来越现代化，越来越环保，同学们在学校可以按照自己的爱好来学习，这是多么幸福啊！我们真想再回到小时候重新上一遍小学。
20年后的母校500字作文初中 篇六
现在 ，正是科技突飞猛进的时代，而我是一位发明家，发明了很多东西，还得到了诺贝尔奖。
一次周末闲居无聊，小学同桌雷浩邀请我去参观母校，我就走进我发明的随心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我刚走进母校。就有声音传出来欢迎蔡愉华同学回归母校，雷浩走过了拥抱了一下，我们俩在说话的时那个我已经知道雷浩其实已经是母校的校长了。
教学楼也变先进了，在你面前可能是一痤平房，你一走进去会发现里面有无数层楼，这也是我发明的，那些楼都是隐藏的，即使你走在上面也不会被人看见，只有走在屋子里面的人才能看见，你也摸不着，只有在屋子里面的人才能摸到，你们肯定会问这是用来干啥的呢？这是用来防地震的！
操场到没变，不过它上面有一块绿色的布。你们已经猜到吧，这也是我发明的，不过用来干啥的我向你们介绍吧！那块布，如果到夏天它会自动打开，下雨也会自动打开，让同学们不用受暴晒，下雨天也可以去上体育课，让同学们可以开心玩耍；
这时我突然醒了睁开眼睛，周围是我的房间，桌子上还有一个闹钟在响，原来只是梦啊！哎！不过没关系，我梦到了这些以后一定会有的。
