染雾噢原来是他的作文450字 篇一
噢原来是他的作文
李明是我们班上的一位安静的同学，他平时不怎么张扬，也很少主动参与班级的活动。然而，一篇作文的出现改变了我们对他的看法。
那天，我们班级的作文比赛举行，每个同学都积极参与，希望能够展示自己的才华。李明的作文，题目是《我的梦想》，当时看到这个题目，我们都觉得这是一个很普通的话题，没什么特别的。
然而，当我们开始阅读李明的作文时，我们都被深深地震撼了。他写的是一个非常感人的故事，让我们从头到尾都被吸引住了。他讲述了一个平凡的小男孩，他的家庭贫困，但他却有一个非常大的梦想——成为一名医生。他通过勤奋学习，努力奋斗，最终实现了他的梦想，并帮助了许多需要帮助的人。
李明的作文不仅内容感人，而且语言表达流畅，触动了每一个读者的心灵。我们纷纷表示，这篇作文绝对是我们班级里最好的作品之一。
从那以后，李明在班级里的地位发生了改变。大家开始主动和他交流，了解他的想法和梦想。他也变得更加自信，愿意参与班级的各种活动。我们发现，原来他是一个内心深处充满激情和才华的人，只是一直没有机会展现出来而已。
李明的作文让我们明白了一个道理，每个人内心都有自己的梦想和才华，只是需要一个机会去展现。而我们作为同学和朋友，应该给予他们支持和鼓励，让他们的梦想得以实现。
噢原来是他的作文450字 篇二
噢原来是他的作文
我班的作文比赛结束了，大家都期待着能够看到各种各样的精彩作品。当我拿到李明的作文时，我完全没有预料到会是这样一篇作品。
李明平时是我们班级里一个非常低调的同学，他从不引人注目，也很少主动参与班级的活动。因此，当我看到他的作文题目是《我的梦想》时，我并没有抱太大的期待。
然而，当我开始阅读他的作文时，我完全被震撼了。他的作文内容非常感人，讲述了一个贫困家庭的小男孩，他有一个非常大的梦想——成为一名医生。尽管家境贫困，但他通过勤奋学习和努力奋斗，最终实现了他的梦想，并帮助了许多需要帮助的人。
李明的作文不仅内容感人，而且语言表达流畅，给人以很大的震撼和启发。我觉得，这篇作文绝对是我们班级里最好的作品之一。
通过阅读李明的作文，我对他有了一个全新的认识。原来他是一个内心深处充满激情和才华的人，只是一直没有机会展现出来而已。我想，他的作文不仅仅是一个作文，更是他内心世界的一面镜子。
这次作文比赛让我明白了一个道理，每个人内心都有自己的梦想和才华，只是需要一个机会去展现。而我们作为同学和朋友，应该给予他们支持和鼓励，让他们的梦想得以实现。
李明的作文让我深受启发，我决定要更加努力学习，发掘自己的潜力，实现自己的梦想。同时，我也会积极支持和鼓励身边的同学，让他们的才华得以展现。因为，每个人都有自己的故事，每个人都值得被关注和认可。
噢原来是他的作文450字 篇三
对于那是的我来说，分别的感觉是陌生的，因此也不会太过在意。
那时的他，几乎是全班同学的厌恶对象，当然也包括我在内。其实我也不是真的讨厌他，大概只是为了随大流吧。、
至于其他人为何对他如此反感，我并不清楚，或许是因为他身上那股天生的臭味。
可想而知，他在我们班的地位该有多低。可没心没肺的他貌似并不仇视我们，仍然一如既往的在考试时玩玩蟑螂，上课在教室后面打滚，疯疯癫癫。但我还挺欣赏他这一性格的。
按理说，像这种五年级身高就已突破一米八的人，应该是班中的顶梁柱，而他的存在几乎可以说是零。
我至今还印象深刻。放学时我们几个男生在学校里打球，他想加入我们，却被拒绝了。但按学校的规定，放学以后是不能留校的。我们本抱着侥幸的心理想去试试看，却看到他走了过来。该死，他竟然打小报告。那还是我第一次发自内心的对他感到鄙视。
万圣节那天，班中几个同学正在讨论一会儿该怎么整老师，却突然飘来一股恶臭。我的潜意识告诉我，他来了。我们赶紧闭上嘴，防止再次被他出卖。本想赶紧回避，却被他叫住，“你们等一下，我有事要和你么说。”本不大情愿，却还是将耳朵竖了起来，“明天我要到西班牙去上学了。”这引起了我们的一阵嘲笑，这牛吹得，小朋友都不信。但在其他人转身离去的时候，我特别留意了一下，在他的脸上，流露出一丝悲伤。难道这是真的？
这个疑问一直留到了第二天的早读，直至老师走进来宣布，他真的走了。一开始大家并不非常在意，继续，埋头读着课文。也许大家心里都在想“反正迟早会回来的”
过了一个冬天，我们全体同学与老师校长坐在摄像机前，拍下人生中第一张毕业照。我本以为能再次见到他，因为另外两个转学的同学都被老师邀请来参与毕业相册的拍摄，但在最后，却还是没能见到他。
那一刻，我似乎感觉好像丢了什么。我有点想他了。
貌似不只是我，其他男生们也都在那一刻向老师表达出对他的想念，可老师也无能为力，因为老师也联系不到身居国外的他。
感觉这样有些自私，当初他想与我们一起玩耍时，我们懒得理他，而现在我们想他了，却有希望它能赶紧回来。当我们还拥有他时，我们不懂得珍惜，而现在真的见不到他了，才意识到自己失去了什么。
现在想想他真的很可怜，他没有朋友，整天孤零零的。转学前一天，他希望能在上路前得到我们的祝福，迎来的却是无情的嘲笑。我已不再计较他的所有毛病，所有缺点，这些东西在思念面前显得微不足道。只希望他能回来，与我们在一起。他爱打小报告，他身上有臭味，这些在往日里令我们无比厌倦的特点，此刻却成了美好的回忆。
从毕业到现在，我们已经有了三次同学会，却始终不见他的身影。如果此时他能出现在我面前，我想给他一个大大的拥抱，勾着他的肩，“嘿！哥们儿，最近过得怎样……”
噢原来是他的作文450字 篇四
又是一个冬天，一个比以往更冷的冬天。
由于身体的缘故，我只能整天待在家里，做着自己的寒假作业。累了，站起来踱两步或是痴痴地望着窗外，竟生发一种“翦不断，理还乱”的愁绪。窗外，寒风劲吹，吹得窗户“呜呜”作响。不远处，一间泥草房子在风中艰难地挣扎着。这房子外形很简朴，已经没人住了。突然，一辆破旧的三轮车闯入我的视线，我脑海里不由浮现出并不久远的往事……
那是几年前的事了。那时，房子的主人还在。虽然生活得很简朴，但家人很和睦。那家人和我家关系很好，我也时常会去他家串门。他以拾荒为生，拾到好东西有时也会邀我去“鉴赏鉴赏”。上帝似乎在捉弄人，恶运说来就来，没有什么预兆。那男主人的妻子和儿子外出串亲戚，突遭车祸而双双遇难。闻此噩耗，他悲痛欲绝，整天疯疯癫癫的。几天后，他也服药自尽了。那段时间，我十分困惑。我不断地问自己，这究竟是为什么？难道生命就那么没有价值吗？难道自杀是他唯一的选择吗？
寒风依旧，我默默地凝望着那在风中飘摇的房子。空中似乎有什么东西在飘，下雪了！我失落地坐在沙发上，心中有种说不出的滋味儿。或许，这对他来说是一种了断，是一种解脱。我突发奇想：假如我是他，我会怎么做呢？我困惑，我迷惘……扔下手中的笔，我走出了家门。
风停了，雪却越下越大。茫茫大雪中，那间泥草房越发显得渺小、瘦弱，但经受着积雪的覆压，它依然高昂着伤痕累累的头颅。我似乎读懂了什么。人生不定，有幸福，有悲痛。如果只能生活在幸福中，而不能接受悲痛的磨砺，这样的人生怎能全面，又会有什么意义呢？
如果我是他，我会悲痛欲绝，但不会与世决绝，因为我深知生命的可贵。如果我是他，我决不会像他那样追寻妻儿的踪迹。失去了亲人，还有朋友，还有社会，生活的磨难不会击垮我。如果我是他，我不会有轻生的念头，生活的磨难只能坚定我生命的信念，只能砥砺我坚毅的品质。
雪越下越大，路越来越难走，而我依然在前行……
噢原来是他的作文450字 篇五
一支钢笔对我们来说并不重要，因为我们现在的生活很好，很富裕，丢就丢了，大不了再买一支。
我有一支钢笔是我的姑姑在美国加洲大学念书的时候老师奖给她的。因为我的梦想也是那所学校，所以我一直把那支笔放在书包里。
那一天，我发现那那支对我很有价值的钢笔不见了。因为我们班的同学总是丢东西，而且东西还是在阿宇那里找到，我猜测，这次十有八九是他干的。
我趁着他上厕所的时间去翻他的书包，我翻了一遍又一遍，也没找到。这时，他回来了，我气势汹汹地问他：“你是不是拿我笔了？”“没有，没有，这次我可没骗人，真的，真的。”看他那诚实的样子，外加他书包里没有，我可以把他给排除了。
“丁零零——”上课了，我回到了座位上，发现我的同桌在拿笔的时候，一直不敢把文具盒拿出来，我开始怀疑是他拿走的。上课的时候，我一直偷偷地盯着他，连课都没有仔细听。
下课了，同学们都陆续的跑到了操场上，我竟然像个小偷似的，偷偷摸摸地翻开了他的文具盒。我的同桌一向很要面子，而且还一直和我炫耀说：“我文具盒里面的笔加起来有五百元，一共才有二十支笔……”当我打开时发现只有三支笔，全是铅笔，也就值五块钱。哦，肯定不是他了，他只是怕我笑话他而已。
突然，我回头一看，发现在周小小的书包里有我的钢笔。竟然是他！我大吃一惊，怎么可能是周小小拿的？我帮过他忙，他也帮过我，不应该啊！算了，谁让他帮过我呢！
这件事情使我的眼光发生了变化，认识一个人不能只看表面啊！
噢原来是他的作文450字 篇六
从大学开学到现在的第一篇日志。
去学校的时候，我总是在想，到底我们班谁和我同一间学校，等于是有伴，不至于太孤独，那样就连一个说家乡话的机会都没有。于是，我就在高三应届班的班群问，谁和我一个学校的，结果有人说，我曾经暗恋过的那个女孩和我一个学校，我高兴得半死，心想，不管怎么说总算是找到一个合浦老乡，也总算是有机会说廉州话了，不至于举目无亲。
至于那个女孩，那可有的说了，我也不知道我为什么会曾经暗恋过她，她算是那中喜欢和男生玩但是很少和女孩玩的女生，喜欢打人，甚至说我认为有点疯的类型。一来学校发现根本不是这样，根本就没看到她，白高兴了一场，在那学校我还是举目无亲，孤独，没有认识的人和我同校，失落，我们班有两个和我老乡，其中一个和我是一个学校的呢，但是她又不和我说话，和她说话爱理不理，没劲。
好了，说正题。于是，我开始求助我的班长，问她她回答说，她有一个同学和我一个学校，我同样也高兴，于是，赶快叫她介绍她同学给我认识。就这样，一直等，等，等到一个下午，看见一个很面熟的人，但是又不十分确定他是我认识的人，于是，我试探着用家乡话问他：“合浦二中的吧？”他冷冷的回答：“不，我合浦廉中的。”我就说：“你读大二了。”他看也不看我，还是冷漠的回答：“不，我读大三了。”他的回答和态度让我让我顿时百感交集，心里五味杂陈的，高兴的是，终于可以听到乡音了，终于又找到一个老乡了，失落的是，曾经的学友，高中时候曾经一起旷课打篮球的学友（尽管现在我还不知道他的名字）如今却变得如此让我不认识，他和我说话，实际上，我听得出来，他还是认识我的，因为我们在高三的时候在一起旷课打篮球，还是经常的。但是现在我感觉他变了，变得我都不认识他了。以前，他没有球打的时候整天缠着我们班的人，现在大二了，成熟了，或许不再需要正眼看我一眼，和我说话不需要理会我，我原本真的很想叫他一声学长，但是后来想想就算了，他配得起学长这个称呼吗？
那些曾经和曾经高三应届的学友和同学，如今早已经蜕变了，都变成了我的学长和学姐，我在他们的眼里，不管怎么说，都是学弟，在很多方面，是需要照顾和指导的学弟。在复读时候和我一起学习的同学啊，你们见了曾经高三应届时候的同学，是否和我一样，变成他（她）们的学长和学姐，而我和文补班的同学，已经转变为他（她）们的学弟学妹，在大学的学习生活方面，是需要指导甚至是照顾的学弟学妹？或许是我想的太多吧。更或许是我太多事吧，我只能说，我和文补班上了大学的同学（不管专科还是本科）如今站在同一个起跑线上，规划着各自的美好人生。而那些曾经应届三年亲密无间无话不说的同学，如今或许变成过路人，变得陌生，他们或许变得成熟，变得老练，变得深沉，甚至变得冷漠。我和他们已经不在一条起跑线上，甚至说，我走我的阳关道，他过他的独木桥。
而我要做的就是，长路漫漫，走好每一步。但对于那些曾经的应届的同学，我会感慨，我还是我，但是他已不再是他。
