染雾篇一：热血激荡的运动会
今天，我们学校举行了一场盛大的运动会。整个操场上人山人海，五彩斑斓的彩旗在阳光下翩翩飞舞。同学们精神饱满，蓄势待发，期待着接下来的比赛。
首先进行的是百米赛跑。运动员们站在起跑线前，双手紧握，脚踏实地。随着一声响亮的枪响，他们如离弦的箭一般瞬间冲出起跑线。他们奋力向前，全身肌肉紧绷，汗水在阳光下闪闪发光。观众们不断地为他们加油助威，呐喊声不绝于耳。最终，第一名运动员冲破了终点线，他的身影优美而坚定，胜利的喜悦在他的脸上绽放。
接下来是跳远比赛。运动员们纷纷踩着助跑线，然后迈开大步向前跳跃。他们身体笔直，眼神坚定，一跃而起。观众们屏住呼吸，紧盯着他们的表演。当他们降落时，掌声和欢呼声如潮水般涌起。最远的一次跳远，激起了一片喧哗声，大家都为这位运动员的出色表现而欢呼雀跃。
最后进行的是接力赛。每个队伍都派出了最强壮的四名队员，他们手拉手站在起跑线上，眼神中透露着激动和决心。一声起跑信号，他们迅速将接力棒传递给下一位队员，如此往复。每一次接力都紧张而刺激，观众们都忍不住紧张地看着每一次传递。最后，冲刺阶段的队员奋力冲过终点线，他们胜利的庆祝声响彻整个操场。
整个运动会充满了激情与喜悦，每一位参赛选手都发挥了出色的水平，展现了自己的风采。观众们也为这些运动员们鼓掌呐喊，用他们的热情和激动为整个运动会增添了无限的亮色。这场运动会不仅是一次比赛，更是一次展现团结与友谊、拼搏与奋进的平台。
篇二：激情四溢的运动会
今天，我们学校举行了一场精彩纷呈的运动会。运动场上，人群熙熙攘攘，热闹非凡。各个班级的选手们都穿着统一的校服，显得整齐划一。
首先进行的是足球比赛。两支队伍在球场上激烈地争夺着每一个球权。运动员们奔跑在场上，尽情发挥着自己的技术和战术。球门前的守门员们眼神坚定，手如闪电般抓住每一个射门机会。观众们为他们的表现欢呼雀跃，掌声和呐喊声不断回荡在整个运动场上。
接下来是篮球比赛。场上的运动员们身姿矫健，灵活迅猛。他们配合默契，奋力争夺每一个篮球。投篮时，他们准确无误地将球投进篮筐，引起了观众们的阵阵惊叹。比赛进行得如火如荼，场上的气氛越来越热烈，观众们情绪也愈发高涨。
最后进行的是田径比赛。一位位选手在场上奔跑，胸前的号码牌在风中挥舞。他们奋力向前，一步一步接近终点线。观众们为他们加油助威，呐喊声如潮水般涌起。最后，第一名选手冲破终点线，他的身影在阳光下闪耀着胜利的荣耀。
整个运动会充满了激情与活力，每一个比赛项目都充满了竞争和挑战。选手们发扬着拼搏与团结的精神，为观众们带来了一场场精彩纷呈的比赛。观众们也积极参与，为选手们加油助威，用他们的热情和激动为整个运动会增添了无限的亮色。这场运动会不仅是一次比赛，更是一次展现团结与友谊、拼搏与奋进的盛会。
写关于有场面描写的运动会的作文600字 篇三
一年一度的运动会开始了，同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，快乐地来到回中的操场，以年级为单位整齐地围坐在操场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。凉爽的春风不时地习习吹拂着我们的颜面，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到春风的凉意。此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。运动会开始，首先是运动员入场。运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，迈着有力而整齐的步伐，响亮的口，步入会场……
运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上，比赛开始了，有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备。此时，场外一片嘈杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始，全场变得肃静。当发令枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情。随着清脆的枪声响起，场外一片欢腾，大家激动地为场内的运动员呐喊助威：“加油!加油!”最后，经过大家不懈地努力，我班在比赛中取得了年级组第二名。这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的运动会给我们带来无限的快乐。激动人心的场面，在我脑海中时时不能挥去。
写关于有场面描写的运动会的作文600字 篇四
光阴似箭，日月如梭，宝贵的时间像流水般的过去了，我的小学生涯也已翻到了最后一页，很快，我们就要重重地合上这一本《小学》。
记得我们小学时候的最后一次运动会。
运动会中最精彩、激烈的当然要数8百米跑了。轮到六年级运动员比赛了。比赛前，我们班上的班干部都来到王欣怡身边，给她喝水，帮她拿衣服。
比赛开始，只听裁判员老师“各就各位，预备。”王欣怡身体倾斜，前腿弓，后退绷，眼睛视着前方。“砰”发令抢一响，运动员们就像一支支离弦的箭冲出了起跑线，“加油，加油”我们班的同学们都在为王欣怡鼓劲，呐喊声像涌动的浪滔，此起彼伏，同学们都向前探着脑袋，眼睛随着运动员的脚步移动。
我们都为王欣怡捏了
把汗，我们都希望自己班的运动员得第一。运动员们各个精神振奋，斗志昂扬，争先恐后。王欣怡昂首挺胸，摆臂富有节奏，步伐富有弹性。她越跑越快，把后边的运动员甩得很远。其他运动员你追我赶，尽管运动员们一个个都汗流浃背，可谁也不甘示弱，仍咬紧牙关，奋力追赶。
王欣怡离第一名只差一米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。不好，后面的队员一个又一个地追了上来，我们班的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“王欣怡，加油！坚持到底就是胜利！”也许王欣怡真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……只见王欣怡在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。最终得了第二名，虽然她没有夺得了冠军，但是同学们都涌上来依然为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
我们的班长站在跑道旁，记录下了这一时刻。
回想那次运动会，同学们是那么团结，是那么快乐。如今，再过几个星期，我们就将分开，踏上各自的道路……
写关于有场面描写的运动会的作文600字 篇五
美丽的金秋时节，我们又迎来了一年一度的校运会。今天，我们怀着激动的心情来到莲花中学。一到中学，我不禁赞叹：多么宽阔的操场！还有红白相间的跑道，真是一道亮丽的风景线。
看，要参加比赛的运动员已经在操场上认真做着准备运动：有的甩手；有的弯腰；有的压腿；有的在练习蹲踞起跑……个个摩拳擦掌、跃跃欲试！
激烈的比赛开始了！看那边，垒球比赛开始了。运动员们一个个把垒球抛得高高的，垒球在空中划出一道道美丽的弧线，往前方落去。再看那儿，正在进行跳远比赛呢。轮到我们君了，瞧，她快速跑过来，轻盈地起跳，两脚收起，两臂展开，像雄鹰展翅一样往上跃起，再顺势往前一扑。哇，好远，成绩一定很好。我忍不住朝她大声喊“君，好样的！君，加油！”
忽然听到一声枪响，我们班周奕航参加的决赛开始了，只见个个运动员像道道闪电奔向前方。周奕航更是像脱缰的野马迈开大步飞奔出去。啊，周奕航竟然跑在最前面！“周奕航第一，周奕航第一，”我大声喊着，好多同学都情不自禁地站起来大喊加油。功夫不负有心人，天天锻炼的周奕航脚下的步伐始终坚定有力，一路遥遥领先，信心百倍冲向终点。“又一个第一名，”我们班像一锅沸腾了的开水一样欢呼雀跃！
今年的运动会太精彩了！我盼望明年的运动会快点到来，我渴望明年我也能当一名运动员，我一定会努力为班级争光！
能按照总-分-总的结 构 方式来选材构篇。实例典型，描写具体，其中许多比喻非常生动、形象。
写关于有场面描写的运动会的作文600字 篇六
“加油！加油！加油！”一阵阵加油声在我们校园里回荡。咦？这是在干嘛呢？走近一看，噢，原来我们学校正如火如荼地开展一年一度的秋季运动啊！
这次运动会可是我们期盼已久的呀！前几个星期因种种原因一直延期，没有开展，运动员们个个像泄了气的皮球，一蹶不振。今天早晨，当老师宣布下午开运动会时，运动员们个个都像打了xxx一样精神抖擞，相信自己下午一定能拿出好成绩。
下午当运动会音乐响起，同学们都兴致勃勃地跑到操场观看比赛。嗬！运动会的花样还真多，有跳远，跳高，垒球，还有跑步，让我看得眼花缭乱。我们先观看的是女子垒球。看！我们班的汪爽上场了。只见她拿起垒球摆好姿势，一运气，手臂就像鞭子一样甩了出去，垒球被高高抛起，在空中划了一道美丽的弧线后稳稳当当地落地。一量，米，“第一名！”我们全班欢呼雀跃。看完垒球比赛，就要看今天的压轴戏——男子1000米跑。我们把场地挤得水泄不通，都来为自己班的运动员——刘铮翔加油打气。只听“呯”的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样冲了出去，刘铮翔一马当先，把其他运动员远远地甩在了后头。刚开始一圈半还行，可到了下一圈半，刘铮翔虽然还是位居第一，但明显体力不支，后面一个高个子像蚂蟥一样紧盯着刘铮翔，好几次都与他并肩同行。我们都为刘铮翔捏了把冷汗。啦啦队也不停地喊着加油的口号。也许刘铮翔是听到我们的加油声，鼓足了吃奶的劲跑了出去，再次与高个子拉开了一段距离。当跑到最后半圈时，刘铮翔闭着眼睛奋力冲刺，当他跨入终点的一刹那，我们全班都为刘铮翔鼓掌欢呼。
虽然今天的运动会结束了，但刘铮翔勇往直前，永不言败的精神既代表了他自己，也代表了我们班级。我相信，只要我们班团结一心，互帮互助，永不放弃，就一定能够飞得更高！
