最美组长作文600字初中作文 篇一
最美组长
作为一个初中生,我有一个非常棒的组长。她是我们班的学习委员,也是我们组的组长。她不仅成绩优异,而且非常负责任。
每次我们组有作业或者项目要完成的时候,她总是会提前做好准备工作,确保我们组能够顺利完成任务。她会和我们一起商量计划,分工合作,确保每个人都能够充分发挥自己的才能。她总是耐心地倾听我们的意见,尊重每个人的想法。她善于发现每个组员的优点,激励我们发挥出更好的水平。
在学习上,她总是能够帮助我们解决问题。她会和我们一起复习功课,解答我们的疑惑。她总是很有耐心地给我们讲解,让我们能够更好地理解知识。她总是鼓励我们努力学习,不断进步。
在班级管理上,她也做得非常出色。她总是能够维护班级的秩序,确保大家能够安静地听课。她会帮助老师布置课堂任务,确保每个人都能够按时完成。她也懂得关心每个人的情况,尤其是那些学习困难的同学。她会主动找他们谈话,帮助他们解决问题。
她的努力和负责任精神,让我们非常佩服和钦佩。她总是能够以身作则,给我们树立榜样。她的热情和坚持,使我们组成为了一个团结友爱的集体。
我非常庆幸能够有她作为我们组的组长。她的存在让我们的学习更加有序,更加有效。她的付出和努力,让我们每个人都受益匪浅。我相信,有她作为我们的组长,我们的组一定会越来越好!
最美组长作文600字初中作文 篇二
最美组长
我班的学习委员小明是一个非常出色的组长,他以他的努力和负责任精神赢得了大家的尊重和赞赏。
作为组长,小明总是非常热心地帮助我们解决问题。每当我们遇到困难时,他总是会主动过来询问我们的情况,并提出解决办法。他总是能够准确地找出问题的关键,给出建设性的意见。无论是学习上的问题,还是组织上的困难,他总是能够迅速找到解决的办法,保证我们组的工作顺利进行。
在组织协调方面,小明也做得非常出色。他总是能够很好地分配任务,合理安排时间。他懂得团结大家的力量,让每个人都能够发挥自己的特长。他会耐心地听取大家的意见,尊重每个人的想法。他善于发现每个组员的优点,激励我们发挥出更好的水平。
小明还非常负责任,对待每一个工作都非常认真。无论是学习任务还是班级管理,他总是尽心尽力地去完成。他总是能够及时地完成老师交给我们的任务,确保每个人都能够按时完成。他也会时常关心每个人的情况,尤其是那些学习困难的同学。他会主动找他们谈话,帮助他们解决问题。
小明的努力和负责任精神,让我们非常佩服和钦佩。他总是能够以身作则,给我们树立榜样。他的热情和坚持,使我们组成为了一个团结友爱的集体。
我非常庆幸能够有小明作为我们组的组长。他的存在让我们的学习更加有序,更加有效。他的付出和努力,让我们每个人都受益匪浅。我相信,有他作为我们的组长,我们的组一定会越来越好!
最美组长作文600字初中作文 篇三
尹湘梦
田地里最美的是蔬菜,绿油油的赏心悦目;大海里最美的是生物,许许多多富有生命;校园里最美的是老师、同学,互相互帮加油向上;班里最美的自然是小组里的同学了。
最美,是那个小组的一个形容词。那个小组中有我们班的一位最“大”的“金刚”,同时,也有我的好朋友小寒。
车前道就是那个最“大”的“金刚”,说他“大”一点也不夸张。体形大、脑洞大、脑中的思路也大,而他不仅在组中担任组长,还在组内组外当讲解员。
上课时,几乎每一秒,他都在尽力,自己会的可以帮助同桌探索向前,自己不会的,就四处询问,不问到正确答案,就不满足。周围的同学问他问题,他从未推脱去学自己的,而是耐下心平下气,为那人讲解,可能是一次,也可能是二次,亦可能更多次。
最美组长作文600字初中作文 篇四
李小寒
他,胖胖的、壮壮的,老师同学们给了他许多定义:正义、勇敢、强壮、聪明……语文课时,他是老师的最佳拍档,总能答对其他同学答不上的问题;每当遇到突如其来的“小妖精”——数学题,他总能用巧法将他们一一打败;每当组内遇到难题,他总会用他那幽默风趣的语言,将我们的思路全带到题中,解决掉一个又一个难题;每当遇到他解决不了的难题时,他总会虚心请教他人。他是我们班的体委,每当体育课时,他总能迅速将班级组织好。他也是我们班的跳绳小王子,别看他比较胖,但是他却是个灵活的小胖子。看到他跳绳,许多同学都自愧不如。不过在这里想提个小建议,希望你不要再偏科,每当政治课老师你的名字出现在“光荣榜”里,我就备受煎熬。他就是我们班的四大金刚之一、我们组的智力担当——车前道。
最美组长作文600字初中作文 篇五
还剩100多天就要中考了,每个同学的时间都十分宝贵,即使这样,仍有不少人利用自己的时间为班级贡献力量,组长便是其中一员。
人们常在组长前加一个“小”字,的确,组长的权力和威望都很小。但若从贡献程度和工作时间来说,组长丝毫不亚于任何班委,而且,组长在工作中常常遇到突如其来的问题。
又是一个星期一,组长早早地来到学校,他清楚每个星期一都是最忙碌的,周末各科作业都需要他来验收。可是,组员们却没有来得这么早,直到铃声快要响起,他们才陆陆续续地迈进教室。组长开始叫组员们交作业,喊了两三遍后,一堆作业本从后面“飞”了过来,弄得桌上、地上到处都是。组长很生气,但他没有时间抱怨,只得将散落一地的作业本收拾、整理好,并按学科分类,交给课代表。
下了第二节课,组长终于把该交的作业都交给了课代表,原本被作业本覆盖得严严实实
的课桌也能看见阳光了。正当组长坐下休息时,又看见课代表在黑板上写下交物理练习册,后面还加了五个感叹号,没办法,他不得不起身招呼组员,催促他们交作业。玩得正高兴的组员自然有些不悦,不耐烦地把练习册拿了出来,坐在最后的同学对组长说:“我忘写了,历史课后补完交给你。”组长虽极不情愿,但还是答应了。历史课下课后,那本迟来的练习册交到了组长手中。正当组长准备交给课代表时,老师走进了教室,怒气冲冲地说:“练习册怎么久还没将上来!”又把组长数落一番,组长也只能逆来顺受。当然,这种情况他已经习惯了。
日复一日,组长每天仍这样任劳任怨、一丝不苟地工作着。到了学期末,“优秀班干部”的称号还是颁发给了班长。
最美组长作文600字初中作文 篇六
小学同学常说,初中的组长比小学的班长还累,刚开始,我还不信,到后来,我是深信不疑啊。
刚入初中,我就有“幸”被选为组长。成了所谓的同学们羡慕,老师面前的“红人”
酸辣苦:俗话说得好“祸事成双”,可我哪里是仅仅是双啊,简直就是三啊。
例1,月考后,同学们最想知道的不是自己几分,而是我们这些组长。考好的话,会说:“你是组长诶,当然要考好啊。考不好后,又嘲笑你“一个组长,那么点分,好意思啊你!”又或者“都没我好,真差,还组长,切”那时的我,因为考不好而憋屈,又听了他们的话,火气蹭蹭的往上涨。正要爆发时,却有同学跑过来跟我说,班主任找我。啊!,糟了。如果说同学们嘲笑的话语是野狼的叫声,那老师的话语就是死神的呼唤啊。低声叹了一口气,再抬头,带着一种视死如归的心,走向了办公室……
例2,晚自修时。我正在做作业,旁边的组员在吵,我也没管。不料此时,值班老师来了,看见他再吵,不骂他,反而先骂起我来了。说我作为一个组长,不管好组内纪律,自己管自己什么什么一大堆。当时我的心啊,憋屈的厉害啊。回到教室,见那位始作俑者还在笑,我一火,手中的书便脱离了我的手,飞向了他了头。来了个亲蜜无间的吻。惹得全班抬头观望。
甜:虽说很辛苦,但劳动过后总会有收获的。学期结束后,班里评“三好学生”,我是老师心中的不二人选。因为当了组长,心里有了凡事要做的最好的动力,成绩上升了,作文一次又一次的被当为范文在班里展示,老师的赞扬愈来愈多,同学们也对我有了更好的评价了。人也愈来愈自信了,变得活泼开朗,朋友也多了。
所以,其实组长不好当,但你当了,就要认真的去完成好。人在其位,尽当其责嘛