参加诗歌朗诵比赛感受作文 篇一
参加诗歌朗诵比赛是我生命中的一次难忘经历。作为一个热爱文学艺术的人,我对诗歌充满了独特的热情和追求。这次比赛不仅给了我一个展示自己的机会,还让我深刻体会到了诗歌的力量和魅力。
比赛的前一天,我开始紧张起来。我花了很多时间准备,背诵和练习我的表演。我选择了一首我喜爱的现代诗歌作品,这首诗抒发了对自然的赞美和对人生的思考。我希望通过我的朗诵,能够传达出这首诗的美和深意。
比赛的当天,我来到了比赛现场。舞台上摆放着一个小桌子和一个麦克风,等待着每个选手的表演。观众席上坐满了期待的面孔,我能感受到他们对诗歌的热爱和期待。我心里有些紧张,但也充满了对表演的激情。
轮到我上台时,我走上舞台,微笑着向观众们致意。我调整了一下情绪,深呼吸几口气,然后开始了我的朗诵。我努力将自己融入到诗歌中,用心去感受每一个字的含义和节奏。我用声音与情感去演绎这首诗,希望能够引起观众们的共鸣。
当我结束朗诵时,观众们爆发出热烈的掌声。这一刹那,我感到了自己的努力得到了认可,我的表演成功地传达了诗歌的美。我心中充满了骄傲和满足。虽然最后的评选结果并不重要,但是我知道,这次经历将成为我人生中一段宝贵的回忆。
参加诗歌朗诵比赛让我更加深刻地体会到了诗歌的力量和魅力。诗歌不仅仅是一种艺术形式,更是一种表达情感和思想的方式。通过朗诵,我能够将自己的情感与观众分享,用声音和表演去传达诗歌中的美和意义。
这次比赛也让我明白,诗歌朗诵并不只是为了得奖,更是为了与观众们分享自己对诗歌的热爱和理解。在比赛中,我看到了其他选手们各自独特的表达方式和风格,每个人都通过自己的朗诵展示了诗歌的多样性和魅力。参与其中,我从中学到了很多,也结交了一些志同道合的朋友。
这次参加诗歌朗诵比赛让我更加坚定了我对文学艺术的热爱和追求。无论是写作还是朗诵,我都希望能够用自己的方式去表达内心的情感和思考。诗歌朗诵比赛是我人生中的一次宝贵经历,它让我更加了解了自己,也让我更加热爱诗歌这门艺术。我相信,这次经历将成为我未来创作的重要动力和灵感源泉。
参加诗歌朗诵比赛感受作文 篇二
参加诗歌朗诵比赛是我生命中一次难忘的经历。这次比赛不仅让我深刻体会到了诗歌的力量和魅力,还让我收获了自信和成长。
在比赛前的准备中,我花了很多时间背诵和练习我的表演。我选择了一首我喜爱的古典诗歌作品,这首诗表达了对家乡的思念和对人生的感悟。我希望通过我的朗诵,能够传达出这首诗的美和深意。
比赛的当天,我心情紧张又兴奋地来到了比赛现场。舞台上摆放着一个小桌子和一个麦克风,等待着每个选手的表演。观众席上坐满了期待的面孔,我能感受到他们对诗歌的热爱和期待。我心里有些紧张,但也充满了对表演的激情。
轮到我上台时,我走上舞台,微笑着向观众们致意。我调整了一下情绪,深呼吸几口气,然后开始了我的朗诵。我努力将自己融入到诗歌中,用心去感受每一个字的含义和节奏。我用声音和表情去演绎这首诗,希望能够引起观众们的共鸣。
当我结束朗诵时,观众们爆发出热烈的掌声。这一刹那,我感到了自己的努力得到了认可,我的表演成功地传达了诗歌的美。我心中充满了骄傲和满足。虽然最后的评选结果并不重要,但是我知道,这次经历将成为我人生中一段宝贵的回忆。
参加诗歌朗诵比赛让我更加深刻地体会到了诗歌的力量和魅力。诗歌不仅仅是一种艺术形式,更是一种表达情感和思想的方式。通过朗诵,我能够将自己的情感与观众分享,用声音和表演去传达诗歌中的美和意义。
这次比赛也让我明白,参赛并不只是为了得奖,更是为了锻炼自己和提升自信。在比赛中,我看到了其他选手们各自独特的表达方式和风格,每个人都通过自己的朗诵展示了诗歌的多样性和魅力。参与其中,我从中学到了很多,也结交了一些志同道合的朋友。
这次参加诗歌朗诵比赛让我更加坚定了我对文学艺术的热爱和追求。无论是写作还是朗诵,我都希望能够用自己的方式去表达内心的情感和思考。诗歌朗诵比赛是我人生中的一次宝贵经历,它让我更加了解了自己,也让我更加热爱诗歌这门艺术。我相信,这次经历将成为我未来创作的重要动力和灵感源泉。
参加诗歌朗诵比赛感受作文 篇三
今天,我十一点左右就吃过午饭了,因为我一点二十要到少年宫参加一个朗诵比赛。这次比赛是我第一次个人朗诵赛,我还是有一点紧张的。
签完到后,我们在院子里等了半天,才有老师点名整队,把我们参赛者和家长带到一个教室看动画片。本来我很紧张的,看到是我喜欢看的《冰雪奇缘》动画片,我一下子忘了比赛这件事。又过去好久,老师又带我们到一个走廊里,等待准备进场。我看了一下我们组的参赛人员,有的看起来跟我差不多大,有的看起来就像是大哥哥大姐姐。
等呀等……终于到我们组了,我们缓缓的走进比赛厅,没有一点噪音,都在认真的听朗诵,中间我好几次都听到了和我一样的参赛内容,我心里反倒没有了紧张,倒是增加了一些自信,终于轮到我了,我不慌不忙的走上场,自我介绍,然后开始我的朗诵……只听我的声音回荡在整个屋子,我觉得还不错,不一会儿,时间到了,我有礼貌的鞠躬谢谢大家!等到我们整组朗诵完,我耐心的等待成绩出炉,分数公布了出来,我9。32分,我很高兴,觉得还行。
我心里的石头落地了,再回想起来,还会有一丝紧张感,真是难忘啊!
参加诗歌朗诵比赛感受作文 篇四
今天下午我们在班里举行了一次朗诵比赛,老师给我们分成二组,男生一组,女生一组,然后又给我们各队取了个名字,男生队叫螳螂,女生队叫蝴蝶。 男生们不喜欢用这名字连忙说:“抗议!抗议。”老师被他们给说服了,决定重新起个名字。男生叫蜘蛛侠,女生就叫百合花。名字起完了,老师说: “应该要有个口号吧!这时大家都纷纷议论。男生的口号是:”蜘蛛蜘蛛,永远不输”。女生的`口号是“百合百合,加油加油。”我心想:“怎么起了个这个口号 呀!一点创新都没有。”
朗诵比赛开始了,老师首先让我们看了一段视频,这个视频简直就像催眠曲,太难听了。老师还说这是昆剧,在古代有些诗人都是这么读诗的。
朗诵比赛的第二步就是读诗。这首诗的名字叫《咏柳》。首先由尚勇壮上场,只见他慢悠悠地走上前,还不知道要干什么,我们全班同学都笑了,老师无可奈何,只好让他回去了。男生得了零分,接下来女生得了一分。第二次男生和女生打了个平手。
到了最后一场比赛了,四名男生上了场,只见他们背着手,弯着腰,津津有味地读起诗来。男生得了一分,接下来是四位女生上场,老师给我们玩了个互动,如果老师喊“木—头—人”,全班同学一动不动,只见范庭菽就像“大公鸡”一样,伸着脖子停在那里。把同学们都逗乐了。
女生读完了,我们又得了一分。三比二女生赢了。男生都非常不服气。这时只听老师说:“只要有我在,女生是永远不会输的!”哈哈!
参加诗歌朗诵比赛感受作文 篇五
最近,学校要举办朗诵比赛,星期四下午第二节课,我们班的朗诵比赛海选开始了。
彭老师说:“想来就举手,自愿参加!”第一位上台参加比赛的是秦力恒,他朗诵的是七律《长征》,声音洪亮,大大方方,老师给他打了92分。余昊科同学朗诵得很有感情,让人听了如临其景,同学们都被吸引住了,教室里一片寂静,他得了最高分95分。另一位同学最可笑,开始他朗诵得不错,但是朗诵了一段以后,他突然忘记要朗诵的内容了,站在讲台上发愣,同学们便哈哈大笑。
我们班上有几个同学朗诵得很好,我可能超不过他们,开始的时候我准备放弃。快下课了,我越来越紧张,因为我是想去又不敢去。我想,我还是参加吧,不管成绩如何,我也算是锻炼了自己。想着想着,我鼓起勇气,大胆地举起了手。我来到讲台上,因为太紧张,所以想不起开头。坐在前排的康理奇同学给我竖起大拇指鼓励我,我一下子想起来了。慢慢地,我放开声音,有感情地朗诵了七律《人民解放军占领南京》,赢得了大家掌声鼓励。真想不到,我的了92分,顺利通过海选,进入复赛。
我高兴得跳了起来!
参加诗歌朗诵比赛感受作文 篇六
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”美妙的歌声在上空久久回荡,只见多媒体教室的舞台上出现了一排排优秀的`同学在进行诗歌朗诵。这就是学校组织进行的朗诵比赛。妈妈的爱是春风般的呵护,妈妈的爱是夏天般的温暖。有的人有妈妈疼爱,不珍惜;而有的人却得不到母爱。
下面请欣赏四1班的朗诵—妈妈的爱。朗诵的队形分为4组,女孩在前边形成了一个‘品’字,男孩在后边变成了一个‘二’字。第1组闪亮登场了,他们笑脸相迎,语言清晰而流畅,开了个好头。第2组开口了,他们读得有声有色,观众看得津津有味,给观众留下了一个好印象。最引人注目的还是第3组,她们表演得实在是好极了,声音时高时低,一会儿皱起眉头,一会儿热泪盈眶。我是第3组的队员,当然也逃脱不了观众的‘法眼’了,面对着观众的一双双眼睛,我的心久久不能平静,两只小手都被我捏出了汗,两腿发软,全身颤抖,别看我面带微笑,其实我是皮笑肉不笑。该第4组了,他们声音宏亮,让人听起来心里很舒畅。时间犹如那奔驰的骏马,跑得飞快!说着说着,四(1)班的朗诵就不知不觉地结束了。又轮到我们当观众了,我舒了口气!我的第六感觉告诉我:“你们班是最棒的,最出色的!