染雾盲人活动为题写一篇作文 篇一
盲人活动：以音乐为桥梁的艺术之旅
盲人活动一直以来都是社会关注的焦点。在我们的城市中，有一群盲人朋友通过音乐找到了彼此的心灵寄托和情感表达的途径，他们用音乐创造了一个独特的艺术之旅。
这个盲人音乐团体由一位盲人音乐家发起，他深知音乐的治愈力量以及盲人朋友在社会中所面临的挑战。这个团体的成员来自各个年龄段，他们有的是盲人学生，有的是盲人职业音乐家，还有的是对音乐充满热爱的盲人志愿者。他们齐聚一堂，用音乐建立起了紧密的羁绊。
这个音乐团体每周固定举办一次音乐会，吸引了许多听众前来观看。音乐会上，他们通过演奏各种风格的音乐作品，展现了他们对音乐的深刻理解和独特的表达方式。无论是古典乐、流行曲，还是传统民歌，盲人音乐家们都能将其演绎得淋漓尽致。观众们在欣赏音乐的同时，也感受到了盲人朋友们的坚毅和无畏。
这个团体也积极参与社会公益活动。他们经常去养老院、儿童福利院等地进行义演，为那些需要帮助的人们带去温暖和关怀。他们用音乐打破了外界对盲人的偏见和歧视，让更多人了解盲人朋友们的才华和梦想。
除了音乐会和义演，这个团体还组织了其他形式的盲人活动，如音乐培训班和音乐交流会。他们为盲人学生提供免费的音乐培训课程，帮助他们培养音乐天赋和自信心。音乐交流会则是盲人音乐家们互相分享经验和交流心得的平台，让他们不断进步和成长。
这个盲人音乐团体的活动不仅给盲人朋友们带来了快乐和自豪感，也为整个社会带来了正能量。通过音乐，他们向世人展示了盲人朋友们的无限潜力和追求卓越的精神。他们用音乐打破了界限，用音乐传达了爱与希望，用音乐点亮了盲人朋友们的人生之旅。
盲人活动为题写一篇作文 篇二
盲人活动：用触觉探索世界的奇妙之旅
盲人活动一直备受社会关注，因为盲人朋友们以独特的方式面对生活中的挑战，并通过锐利的触觉来探索世界的奇妙之旅。
在我们的城市中，有一家专门为盲人朋友们提供触觉体验的博物馆。这个博物馆以展品触摸和身临其境的体验为特色，让盲人朋友们通过触摸和听觉感受到世界的多样性和美妙之处。
在这个博物馆中，每个展品都被精心设计，以便盲人朋友们能够通过触摸来感受。比如，他们可以用手指触摸雕塑作品的纹理和形状，感受到艺术家的创作灵感和技艺。他们还可以通过触摸植物的叶子和花朵，感受到大自然的生命力和美丽。在这里，盲人朋友们的触觉成为了他们认识世界、融入社会的窗口。
除了触觉展品，这个博物馆还为盲人朋友们提供了许多其他的活动。他们可以参加盲人摄影班，学习如何通过摄影来记录生活的美好瞬间。他们也可以参加盲人瑜伽班，通过身体的伸展和呼吸来强化内心的平静和放松。这些活动不仅让盲人朋友们感受到身心的愉悦，也让他们在参与中建立起了更多的社交关系和友谊。
这个博物馆还组织了盲人导览和讲解活动，让盲人朋友们充分了解展品的背后故事和艺术价值。通过触摸展品并听取导览员的讲解，他们能够更加深入地了解艺术和历史，增长自己的知识和见识。这些活动不仅丰富了盲人朋友们的生活，也为整个社会带来了更多的包容和理解。
这个触觉体验博物馆的活动不仅让盲人朋友们愉悦、满足，也为他们提供了一个展示自我的平台。通过触摸和听觉，他们能够感受到世界的多样性和美妙之处，让自己的生活更加丰富多彩。这个博物馆也成为了社会的一面镜子，让人们重新思考盲人朋友们的能力和价值，推动社会的包容和共融。
在这个触觉体验博物馆中，盲人朋友们用触摸探索世界，用心灵感受美好。他们在这里建立了深厚的情感联系，并通过触觉体验展示了他们独特的感知方式和生活态度。无论是盲人音乐团体还是触觉体验博物馆，这些盲人活动都在用不同的方式向世界传递着同样的信息：盲人朋友们的生活并不因缺乏视觉而局限，他们有着与众不同的感知和表达方式，他们的声音和存在，同样值得被听到和看见。
盲人活动为题写一篇作文 篇三
咦！教室里怎么这么热闹？噢！原来是我们班正要举行几分钟盲人的游戏，真是令人期待呀。
老师拿来一条红领巾，把它折成许多层的条，蒙在我的眼上。顿时，我的眼前一片漆黑，好像坠入茫茫宇宙中，看不到一丝光明。我在原地转了三个圈后，便向门口走去。转了三圈后，脑中已经是一片空白，哪还分得清东南西北，更不知大门在何方，我慢慢地挪动着脚步向前摸去。突然，我的膝盖被什么东西撞了一下，我吓出了一身冷汗，伸手一摸，原来是一张课桌。同学们有的说往前，有的说往后，有的说往左，有的说往右。我不知听谁的好，心想：这不是明摆着来捉弄我吗？我只好凭着我的记忆艰难的走着，心里像十五只吊桶七上八下的，紧张极了！“终于到大门了”。我高兴的欢呼！
平常我睁着眼睛只要几秒钟就能走到门口，而在这次游戏中，我蒙着眼睛竟用了八分钟。我真庆幸自己有一双健康的、明亮的眼睛。以后我更要好好保护眼睛，少看电视，注意坐姿，让我的世界变得更加绚丽多彩。
盲人活动为题写一篇作文 篇四
让我们用明亮的眼睛，去细细地品味人生，品味生活。——题记
生活是多姿多彩的，如果我们失去光明，面对的是一片无尽的黑暗，我们还能去用微笑迎接每一天吗？海伦曾经说过：“世界上最美的东西，看不见，摸不着，只能靠心灵去感受。”为了体会海伦的感度，我在家体验了一小时的盲人生活。
早晨，我刚吃完早饭，就迫不及待的蒙上了眼睛。顿时，我陷入了幽冷的黑暗中，眼前只有单调的黑暗，看不见如何美妙的事物，而行动，也只能靠触摸来行事了。与之前的光明世界差别真大！
我摸着打开作业本，却触摸不到字体，怎能像平时流水般的写作业？我闲着无聊，在妈妈的帮助下打开了电视面对着彩色的视频，我只能听着角色的对话声，却什么也看不见，真无奈！最大的难题就是走路了。走在走廊上，只能靠双手摸着前进一小步小步的走着，一会儿碰到茶几，痛得我嗷嗷直叫，一会儿头又撞到门了，弄得我眼冒金星。窄小的走廊仿佛成了无尽的楼梯。
一个小时终于过去了，当我睁开眼睛，眼前焕然一新，阳光照射进我的眼帘，格外明亮，灿烂。在这次体验中，我知道了盲人的生活是如此悲惨，无助，没有眼睛的帮助是非常难的，从今以后，我一定要保护好眼睛，免使伤害。
盲人活动为题写一篇作文 篇五
今天下午，我突发奇想，体验了一次盲人的生活。
首先，我从书包里拿出一条红领巾，蒙在自己的眼睛上，在后面打了个结，便大功告成。然后我便东摸摸，西摸摸，开始了体验。
刚开始，我坐在沙发上。可后来我觉得非常口渴，就去倒水。可没想到，倒水时我一不小心把水倒到了手上。哎呀，这水可真烫！我费了好大的力气才喝到了水。可就在我走路时，腿使劲的碰到了一个东西。可真疼！没办法，我只好小心翼翼的走到沙发边，坐了下来。经过了半小时，我迫不及待的把红领巾摘了下来。我环顾四周，心想：盲人走路时会经常摔跤，还会被有些东西给碰伤，说不定还要被一些人在背后指指点点，他们可真不容易啊！
通过这次体验，我发现盲人非常不容易。他们在家里还好，熟悉自己家的环境，磕磕绊绊的就会少一点，但到了外面就会有许多危险。比如在盲道上经常会有自行车、电瓶车停在上面，这样盲人走在那里，很容易撞到车，就会摔下来，可能会被摔伤，十分危险。有的盲道没有提醒盲人下坡的标志，这样盲人很容易被楼梯绊倒……这样的事情还有很多。盲人看不见，我们每个人，都要尽自己的一份力量，来帮助盲人。这样，世界才会更加美好！
盲人活动为题写一篇作文 篇六
这周，老师给我们布置了一个特殊任务——体验盲人生活。
盲人？盲人这也太难了吧。一大清早我早早的起来了，首先做的第一件事就是叫妈妈帮我把眼睛给蒙上，可当黑暗降临时我一点心理准备也没有。黑暗！恐怖！我现在什么也看不见，盲人生活正式开始了。我尝试着迈出我的第一步,“失明”了，走路怎能顺畅。“呀，好痛。”出师不利，还没走几步就撞上了桌角。算了，我要开始清晨的第一件事刷牙，我还要一步步走过去，可以说是摸过去。这三步一摔，二步一碰的，实在让我有点想放弃，终于摸到了卫生间，我又遇上了几个难题。牙刷在哪儿？哪把牙刷是我的？牙膏在哪呀？苦命呀，我只好不管三七二十一随便拿了一把，连牙膏都没有挤就在那随便了事了，再抽出一条毛巾，简单清洗了一下，完毕，进入下一关——吃早饭。经过上一件事，我走路顺畅多了，来到厨房，我端了一碗奶奶已准备好的稀饭，小心翼翼地起身走路，还吞口水，脚也发抖，生怕把碗摔了，可是刚走到门口“碰”我的头光荣地亲吻墙壁。碗差一点壮烈牺牲，但里面的稀饭已所剩无几，我只好叫妈妈帮我解开蒙上的布。呀！重见光明了！看看时间才过了20几分钟，可我却感觉过了半个世纪。这一地的残局还是想想怎么去收拾吧。
唉，现在我才知道盲人的生活是多么不容易，想到海伦凯勒，她也是盲人，有如此成就何不是经过一百一千多倍的努力。我们四肢健全想干什么就干什么，是不是应该更加努力学习她那不屈不饶的精神呢。在生活中我们应该多去关心帮助盲人，帮盲人做一些力所能及的事。
