染雾关于听钢琴演奏的作文 篇一
钢琴音乐的魅力
钢琴是一种美妙的乐器，它的声音充满了力量和感情。当我静静地坐在钢琴演奏会的观众席上，沉浸在音乐中，我感受到了钢琴音乐的魅力。
首先，钢琴音乐能够带给人们平静和放松的感觉。当钢琴的琴键被轻轻按下，柔和的旋律悄然弥漫在空气中，我仿佛置身于一片宁静的海洋中。这种宁静的感觉让我忘却了身边的喧嚣和压力，感受到了内心的安宁与平和。
其次，钢琴音乐能够表达出丰富的情感。钢琴演奏家通过不同的技巧和音符的组合，将自己的情感融入到音乐中。当他们用力弹奏时，我能够感受到他们内心的激情和愤怒；当他们轻柔地弹奏时，我能够感受到他们内心的温柔和柔情。这种情感的传递让我能够更好地理解和感受音乐，与演奏家建立起了一种心灵的连接。
最后，钢琴音乐能够激发人们的创造力和想象力。当我闭上眼睛，仅仅用耳朵去聆听钢琴的声音时，我能够想象出各种美丽的画面和故事。有时，我仿佛置身于一座雄伟的山峰之上，欣赏着壮丽的风景；有时，我又仿佛置身于一片茂密的森林中，聆听着鸟儿的歌唱。这种想象力的激发让我感受到了音乐给予我的无限可能性。
总之，听钢琴演奏是一种享受。它能够带给人们宁静和放松的感觉，表达出丰富的情感，激发人们的创造力和想象力。在钢琴音乐的世界里，我能够找到内心的安宁与平和，与演奏家建立起一种心灵的连接，并且想象出各种美丽的画面和故事。我会继续沉浸在钢琴音乐的魅力中，让它成为我生活中不可或缺的一部分。
关于听钢琴演奏的作文 篇二
钢琴演奏的魔力
钢琴演奏是一种独特而美妙的艺术形式，它具有许多令人着迷的特点和魔力。每当我坐在演奏会的观众席上，聆听着钢琴的音符，我不禁感叹钢琴演奏的魔力。
首先，钢琴演奏具有高度的技巧性和艺术性。钢琴是一种复杂的乐器，演奏它需要演奏家具备出色的手指灵活性和协调能力。演奏家们通过手指的迅速运动，将音符和和弦完美地演绎出来。他们用手指在琴键上跳动，每一个音符都清晰而准确，给人一种视觉和听觉上的享受。这种高超的技巧和艺术性让我对钢琴演奏充满了敬佩和赞叹。
其次，钢琴演奏能够激发人们的情感。钢琴演奏家通过不同的音符和音调，将自己的情感融入到音乐中。当他们用力弹奏时，我能够感受到他们内心的激情和力量；当他们轻柔地弹奏时，我能够感受到他们内心的柔情和温暖。这种情感的传递让我能够更好地理解和感受音乐，与演奏家建立起了一种心灵的共鸣。
最后，钢琴演奏能够带给人们美的享受。钢琴的音色柔美而饱满，它能够唤起人们内心深处的情感。当我闭上眼睛，仅仅用耳朵去聆听钢琴的声音时，我仿佛置身于一个完美的世界中。那些音符在空中飘荡，每一个音符都像是一枚闪烁的星星，照亮了我的心灵。这种美的享受让我感到无比的幸福和满足。
总之，钢琴演奏具有高度的技巧性和艺术性，能够激发人们的情感，带给人们美的享受。每一次听钢琴演奏都让我陶醉其中，仿佛进入了一个神奇的音乐世界。我会继续欣赏和聆听钢琴演奏，感受它独特的魅力和魔力。
关于听钢琴演奏的作文 篇三
我从幼儿园开始就学习了弹钢琴，我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在弹琴的同时，我品尝了许多滋味，酸甜苦辣，应有尽有。
酸：我学琴还没有两年就有点坚持不下去了，多次向妈妈提出放弃，妈妈说：“学钢琴没有一点毅力是不行的，听妈妈的话，坚持下去吧，坚持到底就会胜利！”我听了妈妈的一番“忠言”，也想明白了，的确，在这两年的弹琴生活中，我经过了许多的波折。
甜：学琴也有甜的时候，每当我去参加各种比赛得了奖，我就会无比的自豪！望着充满分量的奖状，妈妈笑了，我也笑了。
苦：我比较瘦，所以弹琴的时候手指就会偏软，特别是在弹练习曲的时候，这个缺点就更明显了！蔡老师帮我想了一个办法：练手指操！这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力，吃点苦怕什么？但是每天要练手指操一个小时，想一想看，这一个小时是多么枯燥无味！还好，这些日子都渐渐熬过来了，现在我的手指真的变得灵巧有力了！手指的能力是靠练出来的，就如逆水行舟，不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗？
辣：记得有一个星期，因为我的姐姐要参加小学升初中的考试，这个星期我不敢弹琴吵她，所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时，蔡老师说：“啊？不会吧？原来是因为这个呀！”顿时，我的心里辣辣的，说不出什么滋味！
除了钢琴，我还学了唱歌、跳舞等许多项内容，这些东西都需要很大的毅力，我坚信：只要努力，就必定会创造出美好的未来！
关于听钢琴演奏的作文 篇四
咚，咚，咚，这个星期五的一个中午，寒冷的风吹在我身上，我感觉身上一阵阵冷冰冰的，像是被冻僵了。
我吃完中饭，沿着学校北边的操场一路小跑到学钢琴的地方，我一看钟面，“完了，要迟到了！”我气喘吁吁地跑到门口，敲了敲门，我从门口兴冲冲地走了进去。“上次布置给你的曲子，你练了没有？”我一进去，钢琴老师就问我。“我每天都练了！”我底气十足地说。钢琴老师这才放心了。我坐在座位上，可能是因为我太紧张了，升5这个音忘了弹。老师让我跟着40度两个音地节拍器再重弹了一遍，可是这一遍，弹得非常不流畅，还隐隐约约地听到了很多错音，好像调皮的小精灵上下地蹦蹦跳跳，跑来跑去的。
所以我又弹了一遍，这一遍比上一遍好多了，老师也终于满意了，说了声：“收书，你就要考级了！”当时我兴叹不已，真想马上告诉爸爸妈妈这个好消息。可是事情没有我想象的那么容易，看着我皱着眉头的样子，老师真替我着急。本来是升4，我弹成了升5，本来是2，我弹成了3。“现在到时间了，收书。”老师着急地说。我默默地把书装进了袋子里。
经过这一次，我一定要刻苦学习钢琴，不能像上次那样弹得那么乱。因为我要学好钢琴，这是我的梦想，永远不会改变！
关于听钢琴演奏的作文 篇五
在七岁那年，我时常看舅妈在家中弹钢琴。舅妈弹得是那么轻松，那么自在，一双修长的手在黑白键中来回跳动，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲优美的琴声从指尖流露。
我不知道在这优美的琴声背后，舅妈付出了艰辛与汗水，天真地认为弹钢琴非常简单，自信满满地决定：要向舅妈学钢琴！
那钢琴可真是神奇，只要轻轻按一按任意一个键，就会发出悦耳的声音，而且每一个键都不一样。如果连贯按起来，那声音忽高忽低，给人一种说不出的享受。
那时，趁着暑假的时间，我便开始学钢琴了。一开始，我不知道该怎么弹，于是就乱弹一通，那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。
舅妈一听，马上过来告诉了我钢琴的八个音，并且用她那双灵巧的手示范给我看，我试了试，可是，我的手明显没有舅妈的手灵巧，反而显得有些笨拙，那弹出来的声音更是五音不全，如同多余的噪音一般。
舅妈见了，又教了我一首《请弹吧》：这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见，心想：原来这么简单呀！殊不知，这一曲练习就足足练了两个星期，我几乎每天都要问一次：“舅妈，什么时候能学新的呀？”
外婆见我这样，便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是，那钢琴旁似乎很热很招虫，我总是左抓抓右挠挠，静不下心来学，外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于，舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。
这件事给我留下很深的映像，虽然我知道做事不能半途而废，但是，对于钢琴，我是再也起不了兴趣了。
关于听钢琴演奏的作文 篇六
有的同学课余生活是搜集各种硬币，有的同学是学舞蹈，有的是学奥数，还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩，有学弹钢琴，有种植，有学书法，有和小邻居玩耍……。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲，他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了，我吵着要学钢琴，爸爸妈妈答应了，于是我迫不急待地走进钢琴教室，开始了学钢琴。
可是学钢琴并没有我想象中的简单，刚开始我觉得很枯燥，因为弹的曲子不好听，弹下来的声音也不干脆，并且软绵绵的。练了几个星期后，我弹得干脆利落了，犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上，我越弹越轻松。慢慢地，又有点难了，因为又有滑音，又有跳音，滑音又分成有拍子的和没拍子，有拍子的，我把它弹成半音，没拍子的，我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候，妈妈鼓励我说：“别着急，慢慢来，我相信你想做的事一定能做成！”听了妈妈的话，我又重新找回了信心。我从那时起，每天认真练琴，终于我弹会了滑音，弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了，因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了，每天我用这些方式来表达我的心情，比如我开心时，我就弹“小兔子”，一天都过得很顺时，我就弹“流水”，每当我过得不开心时，我就弹“小老鼠”。
弹钢琴使我的心情放松，弹钢琴使我学会了享受美，聆听美。钢琴真是我的好伙伴，我一定要继续学好钢琴！
