染雾小学生活让我难忘的人作文500字作文 篇一：我的美术老师
小学生活中，有一个人让我难以忘怀，那就是我的美术老师。她给我留下了深刻的印象，让我收获了许多宝贵的经验和知识。
我的美术老师姓李，是一位年轻而富有激情的女老师。她总是面带微笑，充满活力地教我们绘画和手工艺。她总是鼓励我们大胆尝试，发挥自己的创造力。她说：“每个人都是独一无二的，你们可以用自己的方式来表达。不要害怕犯错，因为只有通过错误，才能找到正确的答案。”这句话深深地触动了我，我开始尝试用不同的颜色和线条来表达自己的想法，不再拘泥于传统的规则。
李老师还经常带我们参观美术展览和博物馆，让我们接触到更多的艺术作品和文化知识。她会讲解每一幅画的背后故事，让我们更加深入地理解艺术的内涵。她鼓励我们观察和思考，培养了我们对艺术的热爱和欣赏能力。
在李老师的指导下，我逐渐进步了。我记得有一次，我们班组织了一次绘画比赛，我决定画一幅描绘自然景色的画。李老师鼓励我大胆尝试，用不同的色彩和笔触来表达。通过不断的尝试和实践，我成功地完成了这幅画，并获得了一等奖。我非常感激李老师给予我的信任和鼓励，她的支持让我有了更大的勇气和自信。
除了教学方面，李老师还注重培养我们的团队合作精神和社交能力。她经常组织小组活动，让我们一起合作完成一些手工艺品。在这个过程中，我们学会了互相帮助和合作，培养了友谊和团队意识。
总的来说，我的美术老师是一个敬业、有爱心和充满激情的人。她不仅教会了我绘画和手工艺的技巧，更重要的是她教会了我勇敢尝试和表达自己的能力。她的教导让我在小学生活中留下了美好的回忆，也为我的艺术之路奠定了坚实的基础。
小学生活让我难忘的人作文500字作文 篇二：我的班主任老师
小学生活中，有一个人给我留下了深刻的印象，那就是我的班主任老师。她是一位严厉而又关爱学生的老师，她对我的影响和帮助让我终身难忘。
我的班主任老师姓王，她是一位中年女教师。她总是穿着整洁，语言幽默风趣。虽然她看起来严肃，但她对学生非常关心和照顾。她经常给我们讲一些励志故事和名人事迹，激励我们树立正确的人生观和价值观。她说：“只有努力学习，才能有一个美好的未来。不要轻言放弃，要相信自己的潜力。”这些话深深地鼓舞了我，让我坚定了学习的信心。
王老师对我们的学习成绩要求很高，总是鼓励我们积极参加各种竞赛和考试。她会为我们制定合理的学习计划，帮助我们克服困难和提高成绩。我记得有一次，我在一次数学竞赛中取得了第一名，王老师非常高兴，她给了我一个大大的拥抱，并表扬了我的努力和成绩。这种鼓励和认可让我更加有动力去追求卓越。
除了学习方面，王老师还注重培养我们的品德和社交能力。她经常组织班级活动，让我们一起合作完成一些任务和项目。在这个过程中，我们学会了互相帮助和合作，培养了友谊和团队意识。王老师还定期组织班级会议，倾听我们的想法和建议，让我们感受到自己的重要性和责任。
总的来说，我的班主任老师是一位严厉而又关爱学生的人。她不仅教会了我知识和技能，更重要的是她教会了我坚持和努力的精神。她的教导让我在小学生活中留下了美好的回忆，也为我的未来奠定了坚实的基础。我非常感激她对我的关心和帮助，她永远是我心中最难忘的人。
小学生活让我难忘的人作文500字作文 篇三
时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、生活的这五年中，留下我无数成长的'足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。
那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。
听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣！我们沉浸在激昂的爱国情中！接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了！这是我们送给母校的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物！
时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声！我们成功了！
啊！我亲爱的母校，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您——————我的母校！
小学生活让我难忘的人作文500字作文 篇四
时间过得真快，一晃眼，六年的光阴就像云一烟一样的过去了，我就要毕业了，小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声，在操场上还有萦绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，猛然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的同学，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成校园中的大哥哥大姐姐，成为弟弟妹妹的榜样。如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天变的充实。同学们珍惜最后几天相处的日子吧……
光阴似箭，时间在滴滴答答的钟声中流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼间，六的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。掩卷沉思，感慨万千，一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前。这些生活的缩影，将在我的记忆中永存。
小学生活让我难忘的人作文500字作文 篇五
从我记事开始就有许多人使我难忘，其中性格独特一点让我难忘的还要数那个在北屯的干姐姐－许晨曦了。
她爱笑，每次笑都“货真价实”－两个脸蛋直打颤，嘴巴张的比脸盆还大，眉毛下垂着，眼睛半闪着，爽朗而不拘束的笑声从嗓门儿中飞出来。小伙伴们说她是“硬笑”其实不然，只要有一点儿值得笑的地方她就会“开怀大笑”。
记得那是暑假的一天，我去了北屯，给她讲了一个我新编的一个笑话，其实那个也不是很好笑的。她却捂着肚子大笑嘴里还边笑边说：“你？？？？？？你怎么会编出那么好笑的笑话？”说完又开始笑起来了。
唉！这个姐姐真叫人哭笑不得。
她不仅爱笑，还爱哭。
唉！不是说她的性格自相矛盾－又爱哭又爱笑，只能说是她感情丰富。每次哭也是一点也不掺假，双眉一皱，泪水转了一圈，“啪嗒”掉下来一颗泪珠，就再也忍不住了。“哇哇”的放声大哭起来，真是“大雨滂沱”。不熟悉她的人还以为发生什么大事了呢！
记得有一次，我给她讲了一个有一点感人的故事她听完后，“啪嗒”两颗豆大的泪珠掉下来了，就再也忍不住了，“哇哇”大哭起来。过路的人都用异样的目光看着我们。
她就是许晨曦，我的干姐姐，他就是这样一个人－五分钟前还“开怀大笑”，五分钟后就“嚎啕大哭”的姐姐。正是因为她那独特的性格才成为我难以忘怀的人。
小学生活让我难忘的人作文500字作文 篇六
每个人都有自己最难忘的人，令我最难忘的一个人就是我的上一个同桌。他有一双小小的眼睛，尤其在他笑的时候眼睛就眯成了一条缝，小眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一个不大不小的嘴巴，长得非常可爱。
他不仅长得可爱，还非常调皮，经常把我们班同学何老师逗得大笑不止，记得有一次，老师给我们讲《草船借箭》，讲完后，老师让我们自读课文，读了一半他突然对我说：嘿，你知道诸葛亮失算了，没有借来箭，会怎么对周瑜说吗？我回答说不知道。你知道啊，你说说我听听。嗯，他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止。
老师看到后，走过来问：怎么了？你们在笑什么？我们只好把事情的前因后果告诉了老师，原以为老师会批评他，没想到就连老师听完后也哈哈大笑，还夸他有想象力，长大后有可能当作家，被夸过的同桌被弄得满脸通红，还对老师说：下次再也不这样了，一定遵守课堂规则。老师没有责怪他。
这就是最令我难忘的一个人，虽然早已经换坐了，但还是令我难忘。
