染雾她鼓励我的作文600字 篇一
我记得那是我上初中的时候，作文一直是我的弱项。每次写作文，总是感觉思绪纷乱，不知道该从哪里下手。尤其是在面对一些抽象的题目时，更是束手无策。然而，有一位老师的鼓励，让我重新找回了写作文的信心。
那一天，我收到了老师批改完的作文。心里有些紧张，生怕自己的努力白费，却得到了一串红色的批注。然而，当我看到老师在作文末尾写下的鼓励语句时，心情瞬间变得明朗起来。她写道：“虽然这篇作文还有一些不足之处，但我看到了你的努力和进步。相信只要你继续坚持下去，你一定能写出更好的作品。”
这句话在我心中留下了深深的印记。我想，老师的鼓励不仅仅是对我这篇作文的认可，更是对我个人成长的关心和支持。我从此开始更加努力地写作文，每次都会认真审题、构思清晰，并且尽量运用一些生动的描写手法。我深知，只有不断地努力才能不断地进步。
在接下来的写作过程中，我养成了每次写完作文后都会请教老师的习惯。她总是耐心地给我指出作文中的错误和不足之处，并给予我宝贵的意见和建议。她的指导让我受益匪浅，不仅在写作上有了明显的提高，同时也培养了我对于接受批评和建议的积极态度。
渐渐地，我开始在作文比赛中获得了一些好成绩。每次得奖时，我都会感激地想起老师的鼓励和支持。她的每一句话都是对我最好的激励和动力，让我坚信只要我努力，就能够取得更好的成绩。
我知道，老师的鼓励不仅仅是对我的作文的赞赏，更是对我个人成长的鼓励。她相信我能够做到，我也相信自己能够做到。在她的鼓励下，我逐渐找到了写作的乐趣，也逐渐克服了写作的困难。我想，这是她给予我的最宝贵的礼物。
她鼓励我的作文600字 篇二
记得那是我上高中的时候，作文一直是我最头疼的问题。每次写作文，总是感觉自己的想法不够成熟，无法用恰当的语言表达。然而，有一位老师的鼓励，让我重新找到了写作的信心。
那一天，我收到了老师批改完的作文。当我看到红色的批注覆盖了整篇作文时，我感到一阵失落。然而，当我仔细阅读老师在作文末尾写下的鼓励语句时，我感到一种温暖流入心间。她写道：“虽然这篇作文还有一些不足之处，但我看到了你的努力和进步。相信只要你继续坚持下去，你一定能写出更好的作品。”
这句话在我心中留下了深深的印记。我想，老师的鼓励不仅仅是对我这篇作文的认可，更是对我个人成长的关心和支持。我从此开始更加努力地写作文，每次都会认真思考、充实内容，并且尽量运用一些生动的表达方式。我深知，只有不断地努力才能不断地进步。
在接下来的写作过程中，我养成了每次写完作文后都会请教老师的习惯。她总是耐心地给我指出作文中的错误和不足之处，并给予我宝贵的意见和建议。她的指导让我受益匪浅，不仅在写作上有了明显的提高，同时也培养了我对于接受批评和建议的积极态度。
渐渐地，我开始在作文比赛中获得了一些好成绩。每次得奖时，我都会感激地想起老师的鼓励和支持。她的每一句话都是对我最好的激励和动力，让我坚信只要我努力，就能够取得更好的成绩。
我知道，老师的鼓励不仅仅是对我的作文的赞赏，更是对我个人成长的鼓励。她相信我能够做到，我也相信自己能够做到。在她的鼓励下，我逐渐找到了写作的乐趣，也逐渐克服了写作的困难。我想，这是她给予我的最宝贵的礼物。
她鼓励我的作文600字 篇三
谢婷雯，她是我的好朋友，是她让我的人生道路充满了阳光，充满了温暖！
那次月考，我非常期待我考多少分。可等老师公布成绩时，我由万里无云的晴天一下子变成了雷雨交加的雨天，我哭了，我怎么才考75分？顿时，豆大的泪珠一咕噜地往下流，我伤心至极，坐在座位上哭。这时，谢婷雯走过来，问我：“你怎么了？有人欺负你吗？有人打你吗？有人……”“不是……是……我自……自己，是我……我自己。”我哽咽着说。“你自己怎么了呀？你快说呀。”谢婷雯显然急了。我缓缓地从课桌下拿出一张卷子递给她，她看了看，说：“你就是为了这个呀？其实考差了没关系，就当是一个教训。谁没考差过呀？这只是一个小小的挫折，就足以让你心灰意冷，那你以后怎么办？人生不可能一帆风顺，总会有阴晴圆缺，挫折那是常事，如果没有挫折的人生还是人生吗？那样的人生还有意义吗？挫折也有好处，它能让你正确认识自己的优点与缺点，让你挫折中成长，挫折中学习，让你变得更坚强。有一句话叫‘塞翁失马，因祸得福’，不就是这个意思吗？”
谢婷雯，谢谢你，是你让我的人生道路充满阳光，充满温暖！我真心谢谢你，谢婷雯！
她鼓励我的作文600字 篇四
在生活中，我经常遇到困难，但我没有退缩，因为一个人，她使我成为了一名攀上高峰的勇者。她就是——妈妈。
有一次，我数学测验的成绩出来了，我才考了73分，我不敢把卷子拿给妈妈看。因为我害怕妈妈看了我的.成绩后会对我彻底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。谁知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改错题。妈妈来我身后的冰箱里取水果，无意间眼睛看到了我的卷子。本以为妈妈肯定会大发雷霆，但是妈妈却和蔼地说：没事，这次没考好下才努力就行了。不就一次考试吗，下次只要改掉你的粗心这个毛病就好了。走咱们去吃水果吧！”我被妈妈拉走了！妈妈虽然这样对我说，是为了安慰我的情绪，但是我能看出来，妈妈也有一丝的失望。从那以后，我就铭记着妈妈的话语，发奋学习，现在，我的数学成绩就没有再下过90分。
还有一次，因为我个子矮，马上又要上初中了，要妻子现车。妈妈，很担心我骑车水平。于是，每周妈妈都会陪我练车。刚开始吧！还挺乐意学的，可时间长了，我就没耐心了。就不想练了。妈妈就对我说：“做事要持之以恒，不要半途而废。再说你不学会练车初中上学怎么办？学校有那么远，步行吗？”听了妈妈的话我只好继续练车，妈妈一边指挥着我，一边告诉哦我骑车的技巧。过了几周，现在我在妈妈的帮助下，我现在骑车技术一级棒！呵呵！功劳全归妈妈！没有妈妈的指挥和鼓励，我现在还不会骑车呢！
妈妈在我受到挫折，最需要鼓励是来帮助我，鼓励我，激励我，使我变得完美！
她鼓励我的作文600字 篇五
每个人，在成长的过程中，都会得到许多人的帮助。给他们给予了我们关心，温暖，幸福……但你最想感谢的人是谁？先听听我的吧，我最想感谢的人是我的老师――牛老师！
又到一年一度的秋季运动会了，同学们都在踊跃报名。可，我却不打算参加了。因为前几次我虽然都参加了，但每回都是倒数第一名，自信心严重受损。
结果，因为女生参加的人太少了，牛老师就在课堂上一直鼓励我们参加，说“输羸不重要，重在参与”，她还说自己小时候体育一塌糊涂，一到运动会就吓得直往后退。可一次，她的老师给她报了标枪，她不会，只好硬着头皮上了，谁知，最后碰运气得了第三名。我一听，心里一下子有了底气，可还是不敢举手。牛老师又说了一大堆鼓励我们的话。我一下子变得非常想参加，可仍然不敢举手。
正在我犹豫要不要叫上王雨燕一起举手，下课铃声像救命稻草一样响了起来，王雨雁回过头，我俩异口同声地说：“咱俩去报名吧！”没想到她也想去参加，我心里有了一丝丝欣喜。因为有了伴儿，我们以龙卷风般的速度跑到了牛老师那，没想到老师那里人山人海，全是报名的，我俩被挤到了十万八千里外，我站外面喊了一声：“老师，我想参加！”老师听见了说：“谁呀？谁要参加？”“我，我，我，我参加！”我在外面喊着。老师说：“张馨戈，你呀，好，那就100米和跳远吧。”哈，我报上了，我在人堆外面开心死了！王雨燕说：“老师，我也想参加。”老师说：“那，实心球吧！”我俩激动得手握在了一起，高兴地跳了起来。真感谢老师的鼓励给了我们信心，这次我一定要拿个名次，不给六（四）班丢脸！加油！
“加油！张馨戈，你一定会成功！”上课了，我的脑海里一直回想着这样的话……
她鼓励我的作文600字 篇六
一份鼓励，一份真情。那次鼓励，让我对自己充满信心。
又是练习钢笔字的时间，我以飞快的速度冲向教室，今天要写“心”。这个字的课一定要听好。
来到教室坐定，闵爷爷讲起了课，那黑板上的心字充满神韵，仿佛能跳动一般，我研究了半天，自己也动笔写起来。
可事情似乎不那么顺利，我不是写偏了点，就是写扁了钩，不是写错左点就中写错了中点，我急得满头大汗，抓耳挠腮，恨不得到黑板上的字原样拍在本子上去。
闵爷爷大概看到了我的狼狈相，走过来，说：“小陈，怎么了？是不是灰心了？让我看看你的字。”说罢，摊开了我的本子，脸上浮现出微笑，“很好啊，只要把它的背挺一挺，心就漂亮了!加油，爷爷相信你一定写得最好!”
听到这句话，我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰，我充满信心，挺了挺自己的背，决心把“心”写好。
功夫不负有心人，一节课过去，我写得字大有进步，但我知道，是闵爷爷鼓励的话语让我充满自信，我感谢那次深入我“心”的鼓励!
