染雾校园课间活动作文365字 篇一
丰富多彩的校园课间活动
在我们的学校，每天的课间活动都是丰富多彩的，给我们带来了许多乐趣和欢笑。这些活动不仅让我们放松身心，还培养了我们的团队合作精神和创造力。
首先，我们学校经常组织各种体育活动。每天下午的课间时间，我们会分成不同的队伍进行篮球、足球等球类运动。这不仅让我们锻炼了身体，还培养了我们的团队合作意识。我们不仅要争取个人的进球，还要与队友配合，共同争取胜利。这让我们学会了相互支持和合作，培养了我们的团队精神。
其次，我们学校还开展了许多艺术活动。每周五的课间时间，我们有机会参加绘画、舞蹈、音乐等各种艺术课程。这些活动不仅让我们发现自己的兴趣和潜力，还培养了我们的创造力和想象力。通过绘画，我们可以表达自己的情感和思想；通过舞蹈，我们可以展示自己的优美身姿；通过音乐，我们可以感受到美妙的旋律。这些活动让我们更加热爱生活，愿意去发现和创造美。
最后，我们学校还鼓励学生参与社会实践活动。每个学期，我们都会组织一次社会实践活动，让学生走出校园，去了解社会、关心他人。我们会去老年公寓看望老人，给他们带去温暖和关爱；我们会去福利院陪伴孤儿，给他们带去快乐和希望。这些活动让我们学会了关心他人，培养了我们的社会责任感。
总之，我们学校的课间活动丰富多彩，让我们在学习之余得到了许多的乐趣和收获。通过体育活动，我们锻炼了身体和团队合作精神；通过艺术活动，我们培养了创造力和想象力；通过社会实践活动，我们学会了关心他人和承担社会责任。让我们一起珍惜这些宝贵的课间时光，让我们的学习生活更加充实和精彩。
校园课间活动作文365字 篇二
创意无限的校园课间活动
在我们的学校，每天的课间活动都充满了创意和乐趣。这些活动不仅让我们放松身心，还培养了我们的创造力和创新精神。
首先，我们学校开展了许多有趣的手工活动。在每周三的课间时间，我们会在教室里进行手工制作。有时我们会用纸张制作千纸鹤，有时我们会用土制作陶艺作品，还有时我们会用布料制作小动物。这些手工活动不仅让我们发挥了自己的想象力和创造力，还锻炼了我们的动手能力和耐心。我们可以根据自己的兴趣和想法，制作出独一无二的作品，让我们感到非常的自豪和满足。
其次，我们学校还组织了许多有趣的科学实验活动。在每周四的课间时间，我们会在实验室里进行各种科学实验。有时我们会进行化学实验，研究物质的变化和反应；有时我们会进行物理实验，探索力学和光学的奥秘。这些实验活动不仅让我们了解了科学的原理和方法，还培养了我们的观察力和实验能力。我们可以亲自动手进行实验，亲眼见证科学的魅力和奇迹。
最后，我们学校还举办了许多有趣的比赛活动。在每周五的课间时间，我们会进行各种比赛，如写作比赛、演讲比赛、才艺比赛等。这些比赛活动不仅让我们展示了自己的才华和能力，还培养了我们的竞争意识和团队合作精神。我们可以通过比赛去发现自己的优势和劣势，进一步提高自己的能力和素质。
总之，我们学校的课间活动创意无限，让我们在学习之余得到了许多的乐趣和收获。通过手工活动，我们发挥了自己的想象力和创造力；通过科学实验活动，我们了解了科学的原理和方法；通过比赛活动，我们展示了自己的才华和能力。让我们一起享受这些有趣的课间时光，让我们的学习生活更加充实和有意义。
校园课间活动作文365字 篇三
每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。有的同学喜欢踢足球；有的同学喜欢打篮球；有的同学喜欢打捉迷藏……总之，课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线，这时的操场每个角落都传着快乐的笑声，我的课间活动更是快乐而有趣，不信？那就洗耳恭听吧！
“叮铃铃…。”欢快的下课铃终于打响了，教室里顿时人声鼎沸，同学们炸了锅似地收拾着东西，唧唧喳喳地谈论着，拉着手一起跑到操场上活动，原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。
我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。你别看我长得胖乎乎的，但是我很灵活，上次学校的长跳绳比赛，我还是其中的一员，我们还拿了奖状呢！
开始跳大绳了，我不禁有些担忧，那么长时间不跳了，我还能跳好吗？看着那些男生一个个从大绳跳过，身轻如燕，我心跳得更快了，我能跳过吗？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，绳还没落地，她就冲了上去……结果，可想而知，她立马就被绳子拦住了，我们都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起来。
该我跳了，看到好友“脚下失误”，我不免也慌乱了脚步，看着跳绳一起一落，我深吸一口气，心里默默地数着：1、2、3，跳！我随着口号跳了起来，欧耶！跳过去了！我和朋友欢呼着跳了起来。
又是一轮儿了，好朋友吸取了上次的经验，顺利地跳了过去，我也紧跟着跳了过去，我们排着队，一个连着一个跳，就像是一串串糖葫芦，连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。一会儿，宋老师也加入了我们跳大绳的行列，我们师生在操场上一起跳着、笑着，一起共享着师生之乐。
好了，好了，不说了，又到我跳了。这时，阳光下的操场上，我们跳绳的影子在此起彼伏……
校园课间活动作文365字 篇四
锻炼身体，增强体质，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是学习的需要。
每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢，一下课就兴高采烈有秩序的排好队，精神抖擞的向操场走去，此时，操场上已人潮涌涌。我们班马上走到了自己做操的位置，在音乐声中欢快地做起了广播体操，紧接着全班同学迅速围起了两个双层大圆圈，外圈是男生，内圈是女生。然后在乐声中做起了扇子舞，按节拍的前四拍是女生蹲下，男生站着；后四拍是男生蹲下，女生站着。每位同学都做的很认真，全神贯注地跟着节拍1234、5678，2234、5678，越做越起劲。
紧接着是玩器材，女生舞彩带，男生玩跳绳，每个同学都拿出了自己的绝招去陶醉其中的乐趣。有的女生将彩带舞成大圆圈，有的舞成旋窝型，还有的舞成双飞凤舞，使我们看得眼花缭乱，喜笑颜开。有的男生将跳绳转得可快了，跳一下可转2次，还有的双手交叉着跳，真像一个运动健儿的气势。最后，大家一起跳兔子舞，个个争先恐后，斗志昂扬，男女同学分开两队。后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队，在有节奏的音乐声中同时喊着口号；“前后前前前，左左右右，前后前前前”个个劲头十足，步调一致，个个瞪大眼睛，精神抖擞，脸上露出了花儿般的笑容和快乐，尽情地唱着跳着，从后面看去一排排黝黑的脑袋，如同大海中生龙活虎的蛟龙，威风极了，“铃铃铃”原来是下课了。同学们怀着依依不舍的心情回到了教室。
大课间活动不但锻炼了身体，增强了意志和灵活性，更锻炼了同学们团结协作的精神，对于加强纪律性和自觉性都有好处。
校园课间活动作文365字 篇五
下课铃打响了，我们又迎来了快乐的课间十分钟。教室里、走廊里、操场上到处都是同学们活跃的身影，整个校园沸腾起来了！
不用再背复杂的公式，不用再记枯燥的古文，课堂上老师是指挥官，课间就是我们学生的天地了。大队人马分成了好几拨，有去买文具的，有去卫生间的，还有在教室里玩耍的。每个教室里都洋溢着欢乐的笑声，每个角落都有可爱的笑脸。课间十分钟，我们的天堂。
课间最活跃的还数男生们。他们会上百种玩法，追逐打闹，谈论游戏早已是他们的家常便饭。你一定会认为，女生们一定会很安静吧？错错错，女生们往往是最吵的，不信，往下看……
我的课间十分钟丰富多彩，聊聊天，踢踢毽子，收收作业……都是很有趣的。跟往常一样，一下课，我就去找好朋友月月、小雨等人拉拉“家常”，例如：昨天写作业写到几点啦？周围有什么趣事发生了？面对这些话题，我们的答案有多种多样，问题也取之不尽，用之不竭，每天都有新颖的内容。虽然聊聊天可以增进我们之间的友谊，但是作为孩子，我们最喜欢的还是在一起打打闹闹。瞧，那是月月、小雨和我在闹着玩儿呢！月月和小雨右手拉左手、左手拉右手成一个O形，我钻到里面去，等待着接受她们“残酷的刑法”。她俩四只手臂形成两根大粗绳左右摆动，使我一会儿前倾，一会儿后仰，她们俩也挺够意思：前倾后仰的时候一定不会突然松开手，保证了我的安全。当游戏结束时，月月问起了我的感受，我思索一番后，说：“像海盗船一样，很刺激。”我们纷纷捧腹大笑。
也许你又会问：“你们不下去活动吗？”答案是：只有在体育课前的那个课间，我们才到楼下玩耍。男生好打闹着玩儿，女生则喜欢拉帮结伙踢毽子，我虽然只能踢一两个，但是我还是加入到了她们的行群中。我们一般喜欢玩儿毽子游戏：“欠债还钱”。参加游戏的'总共有八人，四个人一组，我被分到了A组。我们组的四个人依次踢毽子，由于多数人技术不佳，总共才二十来个，B组却技艺高超，很快赢得了胜利。
你是否认为，在课间收作业很没意思吧！我认为它也很有趣。每当捧着沉甸甸的作业 向老师办公室走去时，身为课代表的我心里会充满成就感，美滋滋的。
“叮铃铃！”上课铃打了起来，这时，通常是我们最不情愿的时候。但是，一想起下了课又是一个美丽的课间，就会安静下来，认真听课了。
课间十分钟是孩子们的领空，无论玩儿什么，有一点是共同的：都不跟老师玩。但有一种课间，我却千方百计地去找老师。原来呀，我星期天在淄博国际语言学校学习外教口语班。在这个学校，是外教教课。每到课间，我一般是去“逮老外”：我最喜欢的外教是“July”，她很和蔼，我非常愿意和她交往。上课讲话的机会毕竟有限，所以，一下课，我会到办公室找她讲话，这既提高了我的口语水平，又锻炼了我主动与老外交流的勇气。有时办公室找不到她，我就会左打听，右打听，最终还会“逮”到她。这样的课间同样有趣。
课间十分钟是美好的，大家如果浪费它们的话，就不会得到真正的休息。玩要玩好，学要学好，把课间十分钟充分利用起来，课间才真正的丰富多彩。
校园课间活动作文365字 篇六
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
“叮零零，叮零零……”下课了，同学们像箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。
你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡，好多人在比赛呢！
校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。
打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。
女同学喜欢跳橡皮筋，她们一下就跳到了第三关，细细的皮筋仍在脚下欢快的跳舞呢！
这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声……
