染雾篇一：关于同桌我想对你说作文
近日我心中有许多话想对我的同桌说，借此机会，我想向他表达我的感激之情。他是一个非常可爱的同桌，他善良、聪明、乐于助人，让我深感幸运。
首先，我想感谢他的友善和包容。我们在一起已经有一段时间了，他从未对我发过脾气，也从未嫌弃过我。无论是在学习上还是生活上，他总是耐心地帮助我，给予我指导和鼓励。记得有一次，我遇到了困难，感觉很沮丧。他主动走过来，鼓励我不要放弃，告诉我相信自己一定能够克服困难。正是因为有了他的鼓励和支持，我才能够坚持下来，最终取得了好成绩。感谢他的包容和友善，让我感到在学习上有了更多的动力和信心。
其次，我想感谢他的细心和关心。每当我感到疲惫或者困惑的时候，他总是第一个注意到，并主动关心询问。有一次，我因为家里的事情心情不好，他看出了我的不对劲，主动过来安慰我，帮我分析问题，并给我提出了很好的建议。他的细心和关心让我感受到了友谊的真挚，也让我感到了温暖和安慰。他的存在让我觉得，无论遇到什么困难，我都不会孤单。
最后，我想感谢他的分享和帮助。他总是愿意与我分享他的知识和经验，帮助我提高学习成绩。每当我在解题上遇到困难，他总是耐心地给予我指导，并解答我的问题。有时候，他还会主动拿出自己的笔记和习题集与我分享，让我能够更好地理解和掌握知识。他的分享和帮助让我受益匪浅，也让我明白了友谊的真谛。
在这里，我想对我的同桌说一声感谢。感谢他的友善和包容，感谢他的细心和关心，感谢他的分享和帮助。他是一个非常可爱的同桌，他的存在给了我很多的帮助和支持。在以后的日子里，我会更加珍惜我们的友谊，努力学习，争取取得更好的成绩。同时，我也希望我们的友谊能够一直延续下去，直到我们一起走向美好的未来！
篇二：关于同桌我想对你说作文
亲爱的同桌：
我想借这篇作文向你表达我内心深处的感激与敬意。在我们相识的日子里，你给了我很多的帮助和鼓励，让我在学习和生活中都有了很大的提升。
首先，我要感谢你的耐心和包容。我们的个性和学习方法完全不同，但你从未对我发过脾气，也从未嫌弃过我。无论是在学习上还是生活上，你总是耐心地帮助我，给予我指导和支持。记得有一次，我因为数学题做不出来而沮丧，你主动过来帮我解题，并向我解释了解题的思路。你用简单明了的语言让我明白了问题的本质，让我对数学产生了浓厚的兴趣。感谢你的耐心和包容，让我感到在学习上有了更多的动力和信心。
其次，我要感谢你的细心和关心。在我遇到困难或者有烦恼的时候，你总是第一个注意到，并主动关心询问。你会耐心地听我倾诉，给我建议和鼓励。有时候，你还会主动帮我整理书包，提醒我该做的事情。你的细心和关心让我感受到了友谊的真挚，也让我感到了温暖和安慰。你的存在让我觉得，无论遇到什么困难，我都不会孤单。
最后，我要感谢你的分享和帮助。你总是愿意与我分享你的知识和经验，帮助我提高学习成绩。每当我在学习上遇到困难，你总是耐心地给予我指导，并解答我的问题。你还会主动借给我课本和习题集，让我能够更好地理解和掌握知识。你的分享和帮助让我受益匪浅，也让我明白了友谊的真谛。
亲爱的同桌，感谢你给我带来的友谊和帮助。感谢你的耐心和包容，感谢你的细心和关心，感谢你的分享和帮助。你是一个非常可爱的同桌，你的存在给了我很多的帮助和支持。在以后的日子里，我会更加珍惜我们的友谊，努力学习，争取取得更好的成绩。同时，我也希望我们的友谊能够一直延续下去，直到我们一起走向美好的未来！
致以最诚挚的祝福！
你的同桌
关于同桌我想对你说作文600字初中作文 篇三
李福田，你是我的同桌，也是我的好朋友。
咱们做同桌已经有一个学期了，在这段时间里，你常常帮助我，你的助人为乐使我的学习也有了进步。有一次，我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目递给你，你思考了一番说：“你应该先做这一步，然后再这样做，得出结果后，再这样做。”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心。在这里，我想对你说：“谢谢你，同桌。是你，让我的数学有了很大进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！”
还有一次，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我忘记带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。”哎呀，听天由命，都怪我自己。我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带课本吗？我们一块看吧！”同桌一边微笑着看着我，一边把书推到了我的前面。那一刻，我心里多么高兴和激动啊！我想对你说：“非常感谢你，在我遇到困难的时候，给予我这样无私的帮助，你是我最好的朋友。”
同桌，我想对你说：“谢谢你！”
关于同桌我想对你说作文600字初中作文 篇四
同桌，以前我经常在班里欺负你，嘲笑你，然而，在我最困难时，你却不计前嫌地帮助我，但你转学了。
虽然我们分开了，但你那一次次帮助我的事，让我久久不能忘怀，我很想忘记你，但你却深深刻在我的脑海里，我多么希望能再见你一面啊！
直到有一天，我在西餐厅看见你，我也是费了很大力气才认出你，跟你打招呼，你却看也不看我一眼，这让我很伤心，所以才写了这封信给你。
我们从小就一起长大，为什么你要转学，难道，是我在班里太伤你的心了吗？在此，我像你深深的道歉，希望你能原谅我，再次回到我们这个大家庭中，班里的同学都很伤心，都希望你能回来，我们一定友好的对待你。
你这次的离开，对我打击很大！没想到你竟会转学！
同桌，我想说，你虽然只是我的同桌。我想说，我们曾经一起欢笑，一起嬉闹，一起打架。我想说，现在的我们，是陌生人。我和过去没有瓜葛。这些回忆只是同学之间友情的延续。就像你所说，记忆的残存只是因为曾经依靠这些开心流泪而过。
无论你的同桌是招人喜爱还是令人厌恶，你都应该善待，免得自己以后会感叹：曾经有一份真挚的感情摆在我面前，我没有珍惜。愿上天再给我一次机会，我愿等一万年！
关于同桌我想对你说作文600字初中作文 篇五
静静地翻开同学录，第一张便是我们的毕业照，一眼我就能找到你——我的同桌。望着照片，脑海里渐渐浮现出我们一起经历的点点滴滴，我们最喜欢的歌——《同桌的你》的旋律在我耳边响起：
“明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你……”别人都说，你是一个坚强的女孩，可我知道其实你也有爱哭的一面。你说你不会在别人面前哭，因为你不想让别人看到自己的软弱。然而最终你还是违背了自己的承诺，没有如此坚强。每当你受了委屈，总喜欢跑到我身边来倾诉。有一次，我开玩笑地说：“我是不是一个温暖的港湾呢？总是到我这儿哭。”你笑着说：“是啊！我就是一艘船。”亲爱的同桌啊，我愿永远做你躲避风雨的港湾。
“老师们都已想不起，猜不出问题的你……”在数学课上生龙活虎的你，一到语文课，就瞬间失去了活力。曾记得某节课上，老师给我们讲起了七大洲四大洋的内容，而你却在课本上天马行空地创造着自己的画作。老师突然点到了你，你惊慌失措地站了起来。老师问你有几大洲几大洋时，你顿时慌了手脚。我在旁边悄悄地提醒你，你却张冠李戴地答了一句：“四大洲七大洋。”大家听到你的答案后笑得人仰马翻，老师也气得哭笑不得。迷糊的同桌啊，如今，上了初中的你能分辨得清了吗？
“谁看了你的日记，谁把你的长发盘起……”你的长发飘飘，让我好生羡慕。一次，我又对着你的长发大发感慨，你忽然冒出一首：“待我长发及腰，少年娶我可好？待你青丝绾正，铺十里红妆可愿？”我似懂非懂地顺口应了一句：“好。”周围的同学们听到了，一个个都笑开了花。可爱的同桌啊，你还记得我们当初的戏言吗？
“你从前总是很小心，问我借半块橡皮……”你是一个丢三落四的女孩，经常向我借这借那。我曾经为你买了一打便利贴，让你记上每天要做的事，想用这种办法帮你改掉这个粗心的习惯。刚开始的几天效果明显，可没过几天，你就跑来跟我说：“对不起，我的便利贴不知道哪儿去了。”留下我一脸无奈，嘀咕了一句：“简直无药可救啊……”幼稚的同桌啊，现如今你还是“粗心果”一枚吗？
“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”静静地合上同学录，明天的明天，我还会想起关于你的件件往事，你的一颦一笑，你的或悲或喜……
关于同桌我想对你说作文600字初中作文 篇六
同桌，在我们相伴的这一年半的时光里，有开心，有悲伤，有生气，但是更多的是感谢。我有些话憋在我心里很久了想对你说。
你还记得我们俩值日那一天吗?我们上完音乐课回到教室时，突然电闪雷鸣，倾盆大雨，所有的电灯都熄灭了，整个学校一片黑暗。同学们都十分害怕，开始慌乱起来了，你我也不例外。此时，班主任对同学们说：“同学们赶紧回去，值日生留下来整理完教室也尽快回家，同学们路上注意安全。”老师说完之后我才想起今天轮到我们值日。一眨眼功夫，教室里只剩下我们两个了。雷声越来越响，闪电越来越亮，雨越下越大，我内心的恐惧也在增加，真想到桌子下面去躲一躲。你抬头看到躲在角落里的我，看出了我内心的恐惧。你走到讲台桌拿了一张面巾纸，弄成两个像小蝌蚪一样的小圆球，然后走到我身边把它塞进我的耳朵里，说：“这样雷声就小了，你可以把它们当成是音乐交响曲，雷声、雨声是鼓乐队，闪电是舞台灯光。”果然，雷声小了，闪电也不那么刺眼了，我内心的恐惧也慢慢消退了。
同桌，谢谢你!谢谢你在我最无助的时候伸出了友谊之手，与你同桌的日子令我终生难忘。
