染雾作文成子真好 篇一
作文是一门让人喜欢上瘾的艺术，它不仅能够帮助我们表达思想，还能够开拓我们的思维，培养我们的观察力和逻辑思维能力。作为一种传统的文化形式，作文在培养学生的语言表达能力方面起到了非常重要的作用。所以，作文成子真好。
首先，作文可以帮助我们表达思想。在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的问题和困惑，而作文可以成为我们倾诉心声的出口。通过写作，我们可以将内心的烦恼和思考转化为文字，让别人了解我们的想法和感受。这样一来，我们就能够更好地与他人交流，得到他人的理解和帮助。
其次，作文可以开拓我们的思维。写作需要我们动脑筋，思考问题，提炼观点，这样才能写出有逻辑性和条理性的文章。通过写作，我们可以培养自己的思维能力，提高自己的逻辑思维能力。同时，作文还可以帮助我们发现问题，分析问题，解决问题。在这个过程中，我们会学会思考，学会思维，从而更好地应对生活中的各种挑战。
最后，作文可以培养我们的观察力和表达能力。写作需要我们观察生活，从中发现问题，思考问题，提炼观点。通过写作，我们可以培养自己的观察力，提高自己对生活的敏感度。同时，作文也需要我们善于表达，将内心的想法准确地传达给读者。通过写作，我们可以提高自己的表达能力，让别人更好地理解我们的意思。
综上所述，作文成子真好。作文不仅能够帮助我们表达思想，还能够开拓我们的思维，培养我们的观察力和表达能力。所以，我们应该善于利用作文这个工具，不断地提高自己的写作水平，让作文成为我们生活的一部分。
作文成子真好 篇二
作文是一种非常有趣的活动，它可以帮助我们表达自己的想法和情感，培养我们的观察力和思维能力。作为一种文化传统，作文在我们的成长过程中起到了非常重要的作用。所以，作文成子真好。
首先，作文可以帮助我们表达自己的想法和情感。在日常生活中，我们经常会有一些感受和体验，而作文可以成为我们记录这些感受和体验的方式。通过写作，我们可以将自己的心声倾诉出来，让别人了解我们的内心世界。这样一来，我们不仅可以得到他人的理解和关心，还可以更好地认识自己，提高自己的情感表达能力。
其次，作文可以培养我们的观察力和思维能力。写作需要我们观察生活，发现问题，提炼观点。通过写作，我们可以培养自己的观察力，提高自己对生活的敏感度。同时，写作还需要我们动脑筋，思考问题，提出自己的见解。通过写作，我们可以培养自己的思维能力，提高自己的逻辑思维能力。
最后，作文可以帮助我们提高自己的语言表达能力。写作需要我们准确地选择词语，合理地组织句子，以及运用各种修辞手法。通过写作，我们可以提高自己的语言表达能力，让别人更好地理解我们的意思。同时，写作还可以帮助我们提高自己的写作技巧，让我们的文章更加生动有趣，引人入胜。
综上所述，作文成子真好。作文不仅可以帮助我们表达自己的想法和情感，还可以培养我们的观察力和思维能力，提高我们的语言表达能力。所以，我们应该善于利用作文这个工具，不断地提高自己的写作水平，让作文成为我们生活的一部分。
作文成子真好 篇三
鲁迅的书屋有三味，而我现在的生活与成长却是纷繁复杂的酸、甜、苦、辣、涩五味。
每逢失败与失落，心中总是有那么一些酸涩。考试、测验、许许多多的时间都被占去。而你付出了努力，不一定就有所回报，结果总是那么出人意料，经常是不好的结果，这怎么不让人心酸落泪？而就在这时，人生处处峰回路转，时时存在柳暗花明，好消息传来了，我考上了某某中学，那生活中的甜味会第一个跑出来，甚至酸也会凑热闹，我想哭想大叫，想找个地方宣泄心中的压抑；我第一次发现原来酸与甜就像亲兄弟一样一直陪伴着我成长。
成长的感觉也是伴随着苦和甜。有一天，我生病了，躺在医院的病床上，想着打也打不完的吊瓶，看着自己满是针眼的手，那感觉犹如将五味瓶打翻在地，五味合一，不是个滋味。几天后，我出院了，回到家后，又不得不忍受听觉的打击，唠叨，又让我进入了一种过度紧张的状态，甚至崩溃。我开始故意和妈妈赌气，惹妈妈生气，那是苦的味道。
不一会儿，我的气消了，我母亲端上一锅喷香扑鼻的饭菜，安慰我那颗千疮百孔的心，我感觉到了一种莫名的温暖，那饭菜的香味，犹如置身天堂般的美好。渐渐的我接受了妈妈对我的唠叨，慢慢的我感受到了她对我的关爱，那是爱的味道。
又开始考试了，手紧握笔尖，食指推动笔杆，我感觉到了试卷的困难与手指的酸痛。我分明看到了我的梦想，也感觉到了苦和涩。
也许，成长的感觉就是这样五味杂陈，百感交集，那过往的点点滴滴，是那样回味无穷。成长的感觉，是酸又甜、是甜又苦、是梦想和关爱，是信念和追求，这就是我——一个小升初孩子体味到的成长的感觉。
作文成子真好 篇四
6月18日是一个令重庆人引以为荣的日子，今年重庆都直辖十周年了。在这十年里，我和重庆确实发生了许多变化。十年前我才两岁，已经不记得我和重庆是怎么样了。对了，上次多拉A梦来找我不是送了我一个上知五百年，下知五千年的时光电视吗？于是，我找出来定好了时间和地点，看到了过去。
重庆在十年前只能用三个字来形容“脏”、“乱”、“差”。交通堵塞情况十分严重，许多企业都不来重庆投资。连我们学校也是破房烂瓦，教学质量是全区倒数第几名。如今，一幢幢高楼大厦拔地而起，如同雨后春笋。学校越修越好，每间教室都是多媒体教室，教学质量全区第一。
重庆还有了洪崖洞，一棵树观景台、洋人街、巴国城、国际会展中心、胡广会馆、三峡博物馆。交通方便了，不用再挤公交车，可以坐出租车，轻轨，坐轻轨十分快，位置又多，重庆还修了许多高速公路，立交桥，有璀璨的夜景，各色的菜品，想玩什么就玩什么，想吃什么就吃什么，重庆日渐繁华起来，还被誉为“小香港“。
再说我，那时我才1岁半，小时候，我在家竟然唯我独尊，在家里一点儿也不节约。在外面，我不但不为老，弱，病，残，孕让坐，还去抢坐位，有时还要乱扔垃圾，原来我以前这么不文明。而现在我变了，对父母十分孝顺，成绩一天比一天好，成了一个讲文明的好孩子。
我爱重庆，我为重庆骄傲，我会继续与重庆共同成长，共同进步！
作文成子真好 篇五
成长路上，有你真好
对不起，你要知道，成长的路上，有你真好！
当两条平行线相交的那一天，是个错误？还是??
初到学校，并未对你产生太多的印象，只隐约记得你最喜欢的那首《北极熊的眼泪》，这歌名自然是改过的了。若放在平时，你定是会气势汹汹地跑过来，双手叉腰，瞪大眼睛，摆出一副女老大的模样，大声呵斥道：“谁？是谁？把握最喜欢的歌改成这样？”“谁??敢这么说？”我笑而不语。
可是，今天缺少了那个只会为此风风火火的你。
还记得吗？今天你和我闹得很僵，心情不好，体育课上，那心境怕是可以用低迷来形容吧！操场上的你冷漠地站着，一动不动，如冰雕一般。那从你身上散发出的寒气冷的傲骨，使我不敢靠近。那冷冽的寒光从眼光中射出，冷寂与愤怒一霎间定溢满了心房，心里不知为何？突然萌生出一丝胆怯的怕意，自然不是对你，只是这样的你，已经不再是我认识的那个你，那个活泼开朗的你。
你是说过，你的心情我是无法理解的，是的，但是对于我来说，这样的友谊我是决不想去破坏的。要知道，小学转学对我来说就好比家常便饭，一个学校一份友谊，三份截然不同的情谊，使我加倍珍惜现在与你们在一起的时光。我曾在人静时反复地忆起与你们一起的快乐时光。试想在三个月后，当我们坐在不同的教室，听着不同的老师的讲解，周遭又坐着的是些生疏的面孔了啊。
静下来，想一想，还记得曾经有三个女孩，在同一间宿舍同听一首感人至深的歌唱？同听着那一篇凄美动人的小语，同倾诉着这些那些的家长里短催人泪下，同仨儿打架你俩赤着双脚从上铺打到下铺，同??那样的日子以后怕是少有了吧！
三年前，同进一个班级使你我从这两个平面上走到了一起，初二时，那是上天的旨意让我们同住进那个宿舍，可是，在短暂的初三过后便是错过。
希望一个日落之后，你我的一切依旧未变。
要知道，成长的路上，有你真好！
作文成子真好 篇六
“字字看来都是血，十年辛苦不平常”。那本曹雪芹举家食粥呕心沥血写成的《红楼梦》，经历数百年的沧桑巨变，在中国文学的历史长河中仍然闪耀着夺目的光芒。成长路上，有你真好。
喜欢《红楼梦》是在小学三年级。那时只见到过青少版，未曾见过原版，所以难免阅读得不太完整。那时我以为只是自己没看懂，于是砸砸脑袋，再看一遍。以此类推，头被砸了多少次，数也数不清了，但仍然无济于事。久而久之，反倒被王熙凤见鬼之事吓得睡不着觉。
后来买了原版以后，就没日没夜地捧着书看，什么“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟”，什么“玉带林中挂，金簪雪里埋”之类的东西通通记得清清楚楚。书中人物的性格特点也顺顺溜溜明明白白，熙凤的圆滑讨巧，黛玉的缠绵悲戚，宝钗的大方心机，史湘云的活泼开朗？这一个个鲜明的角色跃然纸上，仿佛现实中真有这样面目各各不同的一群人一样。所谓“知人知面不知心”，《红楼梦》这本书，教会了我如何“识人”。
最重要的，《红楼梦》这本书还教会了我如何学会了做人。贾府的兴衰史也代表了当时的社会风气，一昧的贪婪导致贾府里生出一时的“蛀虫”。如果说贾家是一座高楼，有着“白玉为床金作马”的.奢华，但这昔日的辉煌转瞬间便灰飞烟灭。正所谓“登高必跌重”。做人不能一味地追求功名利禄，正如“世人都晓神仙好，唯有功名忘不了。古今将相在何方，荒冢一堆草没了”。
不仅如此，《红楼梦》中大量的诗词歌赋，让我沉醉其间，自己也尝试着通过诗歌来抒情言志。有一个暑假，我去了黄山旅游，有感而发，写了一首关于黄山的小诗：“喜望迎客松韵，乐看飞来奇石。身临云海梦幻，畅享黄山温泉。”这也算是另一个小小的收获吧。
带给我知识的《红楼梦》，带给我快乐的《红楼梦》，滋养我心灵的《红楼梦》，教会我做人的《红楼梦》。成长路上，有你真好！
