染雾篇一：我们毕业在笑声中作文600字作文
我们毕业在笑声中
毕业季，是一个充满喜悦和感伤的时刻。回想起在大学四年的时光，我们经历了无数个笑声，这些笑声成为了我们难以忘怀的回忆。
大学里的笑声，多是因为朋友之间的默契和开心。我们经常在宿舍里一起开着音响，放着我们喜欢的音乐，跳着欢快的舞蹈，嘻嘻哈哈地大笑着。有时候，我们会一起玩游戏，比如打牌、玩桌游，每当有人出现了“雷人”的操作或者“神奇”的牌，大家都会笑得前仰后合。这些瞬间，我们感受到了友谊的温暖，也体会到了快乐的力量。
上课期间的笑声，多是因为老师的幽默和同学们的调皮。有一次，我们上英语课时，老师讲到一个有趣的单词，整个教室爆发出一片笑声，仿佛一瞬间变成了欢笑的海洋。有时候，同学们会在课堂上互相逗乐，比如偷偷传纸条、窃窃私语，让整个教室充满了欢声笑语。这些笑声让我们的学习不再枯燥乏味，也让我们更加喜欢上学。
在实习和社团活动中，我们也经历了许多有趣的事情。在实习期间，我们常常会遇到一些搞笑的状况，比如被老板当众捉弄、犯了低级错误等等。这些笑料成为了同事们之间的谈资，每当大家聚在一起时，就会笑得前仰后合。在社团活动中，我们也会组织一些有趣的游戏和活动，让大家一起笑出声来。这些笑声让我们的实习和社团活动更加充满了欢乐和活力。
我们毕业在笑声中，是因为在大学四年里，我们不仅在学习上取得了进步，也在生活中收获了快乐。笑声让我们的友情更加紧密，也让我们的回忆更加美好。即将迈入社会，我们会面临更多的挑战和困难，但我们相信，在笑声的陪伴下，我们能够勇敢面对一切，迎接新的人生旅程。
篇二：我们毕业在笑声中作文600字作文
我们毕业在笑声中
笑声，是大学生活中最美好的音符。它伴随着我们的成长，见证了我们的喜怒哀乐，也成为了我们毕业时最动听的乐章。
大学时光，我们常常会因为一些小事而笑出声来。比如，宿舍里的一次欢乐时刻，我们一起分享着生活的点滴，讲述着我们的趣事和糗事。有时候，我们会因为某个同学的幽默表演或者逗趣言行而捧腹大笑。这些笑声，让我们的宿舍成为了一个温馨而欢乐的小天地。
在上课时，笑声也是经常出现的。有时候，老师会讲一些幽默的笑话，引得全班哄堂大笑。有时候，同学们会因为某个同学的调皮捣蛋而笑出声来。这些笑声，让我们的课堂充满了活力和欢乐，也让我们更加喜欢上课。
在实习和社团活动中，我们也收获了许多笑声。在实习期间，我们会遇到一些有趣的事情，比如老板的幽默言行、同事们的调侃和开玩笑。这些笑声，让我们的实习变得更加有趣和充实。在社团活动中，我们也会组织一些有趣的游戏和活动，让大家一起笑出声来。这些笑声，让我们的社团活动更加欢乐和有意义。
我们毕业在笑声中，是因为在大学四年里，我们不仅在学习上取得了进步，也在生活中收获了快乐。笑声让我们的友情更加深厚，也让我们的回忆更加美好。即将踏上社会，我们会面临更多的挑战和困难，但我们相信，在笑声的陪伴下，我们能够勇敢面对一切，迎接新的人生旅程。
我们毕业在笑声中作文600字作文 篇三
“哈哈！哈哈”！教室里传来一阵快乐的笑声。他们正在玩什么这么开心呀！原来是在玩夹花生米呀！
老师拿来一些花生，让我们帮花生娃娃脱衣服。大家七手八脚地把剥了的花生米交给老师，老师把花生米放在桌子中央，对我们说：“今天我们来玩一个有趣的游戏——夹花生米，你们用筷子把花生米夹到指定的地区。”“这也真是小菜一碟呀！”老师又笑着补充一句，“用左手夹噢”！同学们顿时鸦雀无声。
比赛开始了，先是小明PK小刚。小明率先夹了一个花生米，可小刚呢，他正在想筷子是这样拿还是那样呢？等他终于选择好时，人家小明早已夹了5、6粒花生米了。这下小刚可焦急了，拿筷子的手都在颤抖了，可他越焦急越是夹不起花生米，终于他深吸了一口气，冷静下来继续夹花生米，就这样他夹起了一个又一个的花生米奋起直追，最终超过小明，取得了胜利。
第二局是小笙PK小晨，看着小笙夹一个是一个，我们都惊呆了，这时老师让小笙用右手来夹花生米，没想到他也是依然如此。但小晨也不放弃仍然在很努力地夹花生米。最终比赛的结果是毫无悬念。比赛完大家纷纷问小笙你是怎么左右手都可以用的这么协调？“我早上吃饭用右手，中午吃饭用左手，晚上吃饭左右手都行。”小笙回答道。大家惊呆了。
游戏在快乐的笑声中结束了。我爱玩夹花生米游戏，因为它给我童年带来欢乐。
我们毕业在笑声中作文600字作文 篇四
哈哈哈哈……作文班的教室里传来一阵阵清脆的笑声。原来作文班正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。老师说了规则：第一排的同学写“人物姓名”，第二排的同学写“地点”，第三排的同学写“怎样地”，第四、五排的同学写“做什么”。
老师说完规则后，给每个同学发了一张小纸条，让同学们按照老师说的规则写。老师语音一落，有的同学胸有成竹，提笔就写。有的同学用手托着下巴，好像在想：这么珍贵的一票，我该投给谁好呢？还有的东张西望，从嘴角露出一丝坏笑。老师看我们都写完了，就把纸条收了上来，分成四份，让同学们抽四张纸条组成一句话。同学们听了，刷的一下举起了手，像一片小树林。老师让李姝颖上来读，李姝颖慢慢地走上了讲台，念到：“肖晓在水沟里专心致志地拔河。”同学们听了“扑哧”一声笑了起来。接着老师让刘子硕念，只见刘子硕一上来，就忍不住自己先笑了起来，同学们可急了，大声喊道：“快念啊，快念啊！”刘子硕捂着嘴说：“周书阳在院子里和颜悦色地修表。”同学们听了哈哈大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得从凳子上滑了下来，还有的笑得前仰后合。更可笑的还在后面呢！如“陈小刚在厕所里喝咖啡。”
每说一个，同学们都笑得东倒西歪。叮铃铃，下课铃响了，同学们还沉浸在笑声中。这次游戏使我明白了一个道理：写作文不能乱用句子，不然会闹出笑话的。
我们毕业在笑声中作文600字作文 篇五
“哈哈哈！”班里一片欢笑声，可是这笑声中却时不时夹杂着几声女生的尖叫声，原来，班里来了一只不速之客——老鼠。
“吱吱——吱！”在音乐课唱歌时，怎么会有吱吱声？大家继续唱——“小黄鹂鸟儿啊，你可知道啊？——吱吱！吱吱！”大家抬头一看，一只老鼠从天花板的一个小洞探出头来，左看看，右看看，一副不屑的样子，看来它对我们很不满意：哼！你们这些小孩儿，怎么只歌唱小黄鹂鸟，不歌唱一下我们老鼠呢？大家哄堂大笑：“哈哈哈……这小老鼠还挺大胆的，竟然敢独闯咱们六（1）班班！”
那老鼠见我们有的在吵，有的在闹，有的在笑，有的在跺脚，还以为我们在欢迎它呢！于是就大着胆子跑了出来，只见它全身长满了灰溜溜的毛，一对三角眼和一双尖尖的耳朵，还真是一副“贼眉鼠眼”的样子呢！这只老鼠顺着电线，一下子溜到地上，竖着耳朵警惕地盯着我们。女生中胆子极小的，早就躲在桌子下面，吓得瑟瑟发抖，有的胆子略大一些的，则躲在男生身后，不停地为尖叫着。男生这下可就神气了：看吧！关键时刻还是靠男生！保护老师和女同学的光荣任务就交给我们吧！他们立即行动起来，拿起文具盒，抄起扫把当作武器，这架势好像随时准备投入战斗。
老鼠见状，似乎明白了为什么有句话叫“老鼠上街，人人喊打”了！赶忙逃回到洞里，女生们这才放下心来，坐回原座，男生们一副非常遗憾且又洋洋得意的样子，不住地炫耀着，怎么没把老鼠打死，让它逃走了。
我们毕业在笑声中作文600字作文 篇六
人类，醒醒吧！请不要再继续伤害我们了！好吗？
在森林里，小动物们总能听到小兔子迪诺那爽朗的笑声，可从那一天起，再也没有人能听到迪诺的笑声，似乎一瞬间就消失了……
一天，迪诺和她的朋友乐乐一起去田里拔萝卜，她们拔了一下午，玩得不亦乐乎。晚上，迪诺带着她们的战利品回家。她把萝卜洗干净，却发现洗萝卜的水变绿了，可迪诺没把这件事放在心上。
吃完晚饭，迪诺把洗好的萝卜小心翼翼地放在了她的小背包里。她和妈妈打完招呼，就去公园里抓萤火虫了。
她来到公园，边吃萝卜边抓萤火虫。可她才吃了两个，就觉得浑身无力，“咚”的一声，晕倒在地上。还好旁边正在跳“广场舞”的猫大婶及时发现，把迪诺送去了医院，并通知了迪诺妈妈。
迪诺妈妈得知迪诺晕倒了，火速赶到医院，查看迪诺的情况。迪诺妈妈找到了正在准备为迪诺动手术的蛇大夫。迪诺妈妈问：“大夫，我家迪诺怎么样了？”蛇大夫说：“还可以，这孩子运气好，已经脱离生命危险。”迪诺妈妈这才松了一口气。
迪诺出院后，蛇大夫告诉迪诺：“以后你吃萝卜可要小心呀，人类在各种农作物上喷洒大量农药，害得我们身体经常不适，真是太可恶了！”迪诺也赞同地点了点头。
因为迪诺伤得比较严重，所以四个月内不能说话。她用笔写下了一段话：
人类，你知道吗？你们为了发财，从不考虑我们的感受。人类，醒醒吧！请不要再继续伤害我们了！好吗？
