染雾快乐六一跳蚤市场作文600字 篇一
六一儿童节到了，我兴奋极了，因为学校要举办一年一度的跳蚤市场活动。这是我最期待的日子，因为我有机会卖掉自己不需要的东西，也可以找到喜欢的宝贝。我早早地整理好要出售的物品，充满期待地等待着这个特殊的日子。
终于，六一儿童节那天来了，我早早地来到学校。学校的操场上摆满了各种各样的摊位，有的摊位上陈列着玩具，有的摊位上摆放着书本，还有的摊位上挂满了漂亮的衣服。我一边欣赏着各色物品，一边找到了一个空着的摊位，开始摆放自己的物品。
我的摊位上有一些我已经不玩的玩具，还有一些书本和文具。我把它们整齐地摆放好，用明亮的颜色给它们贴上价格标签。我希望我的物品能够吸引更多的买家。看着自己的摊位，我感到非常满意。
随着时间的推移，越来越多的人来到跳蚤市场。他们有的是学生，有的是家长，大家都带着购物袋，期待着找到自己心仪的宝贝。我看到有人在我的摊位前驻足，仔细地查看着我的物品。我心里暗自高兴，希望他们能够买下我的东西。
终于，有人买下了我的一个玩具，我高兴地接过钱，把玩具交给了买家。他满意地离开了我的摊位，我心里充满了成就感。看着我的物品慢慢减少，我感到非常开心。我知道，我的物品找到了新的主人，它们将继续发挥作用，陪伴着其他的孩子们成长。
整个跳蚤市场活动持续了一整天，我卖掉了大部分的物品。虽然有些物品没有卖出去，但我并不失望。我知道，参与跳蚤市场的过程本身就是一种快乐和收获。通过这次活动，我学会了如何管理自己的物品，也体会到了与他人交流和交易的乐趣。
六一儿童节的跳蚤市场活动是我最开心的一天，我度过了快乐而有意义的时光。我期待着下一年的六一儿童节，我将再次参加跳蚤市场活动，继续分享自己的宝贝，与更多的人交流和互动。
快乐六一跳蚤市场作文600字 篇二
六一儿童节，我和我的朋友们一起去参加了学校举办的跳蚤市场活动。这是一个特殊的日子，我们可以卖掉自己不需要的东西，也可以买到自己喜欢的宝贝，真是太令人兴奋了！
我们早早地来到学校，看到操场上摆满了各种各样的摊位。有的摊位上陈列着各种玩具，有的摊位上摆放着漂亮的衣服，还有的摊位上放着古董和手工艺品。我们兴高采烈地走进跳蚤市场，迫不及待地寻找自己心仪的宝贝。
我首先来到了一个卖玩具的摊位前，看到了一个特别漂亮的玩偶。我立刻决定买下它，用自己的零花钱和摊主交换了这个可爱的玩偶。拥有了这个新的玩具，我觉得自己特别开心。
接着，我又来到了一个卖书本的摊位前。我发现了一本我一直想要的故事书，正好是我喜欢的那个系列的。我毫不犹豫地买下了这本书，觉得自己真是赚到了。
在跳蚤市场上，我还看到了一些我不再需要的东西，于是我决定卖掉它们。我整理好这些物品，摆放到我的摊位上。很快就有人来看我的东西，有人买了我的一些文具和小玩具。我非常高兴，觉得自己变成了小商贩。
整个跳蚤市场活动充满了欢声笑语，大家都在寻找自己喜欢的宝贝。我和我的朋友们互相交流，分享自己的收获。我们一起玩耍，一起交易，度过了一个快乐而有意义的六一儿童节。
六一儿童节的跳蚤市场活动让我学到了很多东西。我学会了如何管理自己的物品，如何与他人交流和交易。我还收获了新的玩具和书本，它们将陪伴着我度过更多的快乐时光。
我对跳蚤市场活动充满了期待，期待着下一年的六一儿童节，我将再次参加这个有趣的活动，继续寻找自己喜欢的宝贝，并与更多的人交流和互动。这一天将会是我最快乐的一天！
快乐六一跳蚤市场作文600字 篇三
今天下午作文课后，武老师告诉同学们，操场上举行了跳蚤市场活动。听到这个消息同学们兴奋不已，有的同学开始纷纷议论起来——哎！你说买什么好？楼下会是什么样子呢……
下了楼，只见眼前人头攒动，热闹非凡，我想：他们会卖些什么东西？价格会不会高？我慢慢走进人群。”哎！你买不买？“”这个多少钱？“吵闹声一直在我耳朵旁”嗡嗡“地响，这时一个小女孩拿着一本《故事大全》对我说："大姐姐，你买不买？"我问：“这本多少钱？”“三元。”我想：这么好的书才要三元，真便宜！我对小女孩说：“我刚来，转一圈再来买。”我走到一个小摊位面前一眼看中一个计时器。它是粉红色的，我问那个“摊主”说：“这个计时器多少钱？”“摊主”说：“四元，我买的时候要十元呢！”可是我怕妈妈不同意，做思想斗争后还是决定不买了。我依依不舍的离开了个计时器。这时，一个抱着布娃娃的小女孩闯入我的视线：“降价了，降价了！只要十五元！只要十五元！”我仔仔细细地观察了那个布娃娃，我估计小女孩买的时候肯定很贵，因为它很大，里面骨架是用陶瓷做的，外面的衣服是用布做的，最后他们班老师要回班时，她居然又喊道：“因要回班只要五元！只要五元！”过了半天没人来买，她只好抱着布娃娃悻悻地回了班。这时我走到一个摊位上看到一张白纸上用彩色印刷体写着：走过路过千万不要错过！想起以前去超市买肉的时候，卖肉的服务生曾经说过这句话。我看到有许多班已经收拾卖品回班了。
这次跳蚤市场真有趣，如果让五，六年级的同学来卖。，一至四年级的同学来买那将会是什么样子呢？我期待着学校在举办一次类似的活动。
快乐六一跳蚤市场作文600字 篇四
“快来看啊，文具低价出售了！”“走过路过不要错过了！”这一声声的吆喝来自哪里？没错，就出自北门那里的跳蚤市场。
在周一的升旗仪式上，学生会的同学们就宣布了要举办一个跳蚤市场，希望有意愿的同学参加。我很开心，因为可以看到同学们卖的千奇百怪的东西了。
周四中午，我下了楼，果不其然的看见了熙熙攘攘的人群。我第一个看到的就是咸昊，他用他那尖细的声音叫着：“算命了，算命了，5元一次……”我忍不住地笑了，怎么还有算命的？我有意的挤过去，说：“咸大师，给我算算吧。”他说：“不行，得先给钱。”真是个无良商家呀。我继续往里面走着，又看到了潘炜昊，他乐呵呵的跟我炫耀着：“你看，我用10块钱买来的，又转手15块钱卖了出去，我是不是很聪明呀。”我极为认真地摇了摇头，然后又在他看不见的地方无奈的扶了一下额头，可真是有经济头脑啊！转着转着又看到了高中同学的一个摊子，他们竟然在卖吃的！吃的！怪不得有那么多人都围着他们，我真的无语了，这真的是跳蚤市场吗？
到了初一二班的地盘，我看上了一面1块钱的小镜子，可惜没钱呀！我跟他们说：“要不我帮你们卖东西？”他们爽快的答应了。在后来的交易过程中，我很顺利的卖出了俩张海报，挣了3块钱，也如愿以偿的得到了镜子。我发现自己还是有经济头脑的嘛。
世界真的很大，也真的是无奇不有啊！
快乐六一跳蚤市场作文600字 篇五
去年学校举办了一场有意义的活动－跳蚤市场。
活动的前一天，我就把家里的玩具、书本、卡片等等都准备好了，放在我的另一个小书包里。
活动的当天，老师让我们按照小组分配下去，每组拿一张桌子用来摆放要卖的东西，我一口气把小组的桌子和我自己要卖的东西都搬到了楼下去。我们一个班排成一排，每个组六个人，两张桌子。我把我要卖的东西全部都摆在桌子上。
很快，我的第一位顾客就来了，他要买我的一本书，那本书原价是三十六元，我仅要八元，他却只出六元，我跟他加价，他跟我砍价，我俩争论不休，争论半天，终于把价格定在了六块五，成功的把书卖了出去。有了卖书的经验，我又卖出去了其它东西，一共挣了十三元。
我拿着自己挣的钱去买东西，看到了我上次很喜欢却没钱买的那支笔。我大步流星跑过去，像饿极了的老鼠找到了吃的似的，生怕东西被别人抢走。我走过去一问价格，卖笔的人说两元，我暗自高兴，立马掏出了两元钱给了他。买到这支笔我很激动，因为上次在商店里看过，要卖五元的。我不放心，又仔细检查了一下，笔完好无损，我放心地把笔装进口袋里，而且是把它放进有拉链的口袋里，生怕它掉了。
过了好久，活动结束了，我兴奋极了，因为我凭着自己的努力，挣了13元钱，可以用好久了。跳蚤市场不但培养了我的生存能力和沟通能力，还让我得到了属于我的第一笔小财富，增添了我的自信。
快乐六一跳蚤市场作文600字 篇六
今天是一个风和日丽的日子，学校举办跳蚤市场，空气中都洋溢着欢快的气氛。下午我们激动又兴奋地来到了操场，把自己的“家当”都拿了出来，大声叫喊着。顿时，操场上的叫喊声，讨论声，嘻嘻哈哈的声音此起彼伏，大家都忙得不亦乐乎。
我把书摆好后，迟迟没有生意找上门，推荐也没有什么效果，也许是我的书没有新意，我心里想到，于是我便托了别人帮看，自己去“淘淘宝”。我转了一个大圈才看上一本《淘气包马小跳》，卖主狮子大开口，一下子要十元，我立马跳了八丈高：“这么贵，你看过了，而且有点旧，十元你干脆去吧！”他可能觉得我言之有理，说：“那就七元吧。”“七元！不行不行，就三元，多一元我不买，小小年纪就这么精！”“行吧，真是服了你了，三元就三元吧。”一见他妥协，我立马在心里打起如意小算盘：“咳，我刚说错了，两元卖不卖？”他一咬牙，答应了，隔着空气我都能感到他不情愿，本来想砍成五毛的，但也只好就此作罢。
之后我又买了一本漫画带给弟弟，那人也挺好忽悠，一元轻松搞定。然后我又买了一个小猪和胸针，这才满意而去。
回到摊点，我傻了眼，书一本都没有卖出去，顿时感到一只乌鸦带着省略号从我头上飞过……
到了教室，常兆林居然愿意出五元来买我的小猪，这么大的馅饼不要白不要啊，就这样，我赚了五元，还回了本，我0。5元的小猪变成了5元，可是翻了十倍！
今天真是收获满满！
