染雾古诗赏析绝句400字作文 篇一
古诗赏析绝句
绝句是中国古代四言诗的一种形式，每首诗由四个字组成，往往以平仄对立、意境深远的方式表达情感。下面我将以两首古诗为例，来进行赏析。
第一首是王之涣的《登鹳雀楼》：
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
这首诗以写景的方式展现了作者站在鹳雀楼上观景的情景。通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象，表达了作者的豪情壮志和对美好事物的追求。最后一句“欲穷千里目，更上一层楼”更是表达了作者不满足于现状，追求更高境界的心情。整首诗以简洁明了的语言，将作者的情感表达得淋漓尽致。
第二首是杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
这首诗以写景的方式表达了作者对战乱年代的思考和对国家命运的关切。通过描绘长江入海、高山耸峙的景象，表达了作者对国家疆土辽阔、山河壮丽的赞美之情。最后一句“南望王师又一年”则表达了作者对国家命运的担忧和对战事持续的无奈。整首诗以雄浑有力的语言，将作者的思想情感表达得深刻动人。
通过对以上两首绝句的赏析，我们可以看到古诗以简洁明了的语言表达了丰富的情感和思想。绝句形式的独特之处在于四个字的限制，使得诗人必须精炼语言，选取最能表达意境的词句。这种形式的限制不仅能够挑战诗人的创作能力，同时也使得读者在有限的词句中感受到更深的意境和情感。古诗赏析的过程不仅是对古人智慧和情感的品味，也是对自身思考和情感表达能力的培养。让我们一起欣赏古人的智慧和情感，感受古诗的魅力。
古诗赏析绝句400字作文 篇二
古诗赏析绝句
绝句是中国古代四言诗的一种形式，每首诗由四个字组成，形式简洁而精练，意境深远。下面我将以两首古诗为例，来进行赏析。
第一首是杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
这首诗以写景的方式表达了作者对战乱年代的思考和对国家命运的关切。通过描绘长江入海、高山耸峙的景象，表达了作者对国家疆土辽阔、山河壮丽的赞美之情。最后一句“南望王师又一年”则表达了作者对国家命运的担忧和对战事持续的无奈。整首诗以雄浑有力的语言，将作者的思想情感表达得深刻动人。
第二首是王之涣的《登鹳雀楼》：
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
这首诗以写景的方式展现了作者站在鹳雀楼上观景的情景。通过描绘白日依山尽、黄河入海流的景象，表达了作者的豪情壮志和对美好事物的追求。最后一句“欲穷千里目，更上一层楼”更是表达了作者不满足于现状，追求更高境界的心情。整首诗以简洁明了的语言，将作者的情感表达得淋漓尽致。
通过对以上两首绝句的赏析，我们可以看到古诗以简洁明了的语言表达了丰富的情感和思想。绝句形式的独特之处在于四个字的限制，使得诗人必须精炼语言，选取最能表达意境的词句。这种形式的限制不仅能够挑战诗人的创作能力，同时也使得读者在有限的词句中感受到更深的意境和情感。古诗赏析的过程不仅是对古人智慧和情感的品味，也是对自身思考和情感表达能力的培养。让我们一起欣赏古人的智慧和情感，感受古诗的魅力。
古诗赏析绝句400字作文 篇三
中国的古代文学就如一颗明珠，无时无刻不在影响着人们的生活。千古诗词，从周至今，诗与词都是在历史洪流的裹挟下滚滚奔泻，走向成熟。千古诗词，历经岁月的磨练，依然华风不减，这两朵奇葩，灿烂夺目，芬芳绚丽。
从诗经到楚辞，从汉赋到巍晋，南北朝民歌，诗都在以向上的趋势蓬勃发展。到了唐朝，诗仿佛受到了良田沃土的栽培，春风雨露的滋润，就如雨后春笋，迅速发展。
李白的自饮自酒，终于绘出了一幅最终不得志的政治蓝图。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，是何等悲壮！长风破浪会有时，直挂云帆即沧海，又是何等豪情。世不懂我，也只能拿出一杯老酒，继续那骑马似乘船的飘荡浪迹生活。
我曾用“象床锦帐无言语，从此谯周是老臣”，而感到无比伤哀。秋风吹过无丈原，代表了蜀的逐渐灭亡，又回想当年的“铁马云雕久绝尘，柳营高压汉营春”，又怎能不生感慨呢？在诗中我能够看到唐的由盛转衰，一个个诗人的内心世界。
同样，我还喜欢光临两宋盛景，体验宋词的绝妙之处。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。每个字都深怀思念之情。“春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透”又是字字现真情。
宋词，足以与唐诗争奇，与元曲斗艳。它织成了无数美丽的锦绣，是其风格永不改变的经典。词人敢于抒发自己的情感，真挚的描写更为其锦上添花。柳永、晏殊、秦观、苏轼……伟大诗人的相继出现，更为宋词的色彩蒙上了一层神秘的面纱。
千古诗词，千古全传唱。它们所代表的已经不再是诗人，而是诗词的中华魂。千古诗词，千载流传，在岁月的沉淀中，它们大放异彩，令人着迷。
灿烂夺目的千古诗词，我们慢慢捧起来，来一段毫无喧闹的精神旅程。
古诗赏析绝句400字作文 篇四
一首《赠汪伦》让我们深刻的体会到，李白与汪伦的深厚情谊。这是一般人难以达到的深厚情谊。
李白外出游览时路径桃花县，在村民汪伦家做客。临走时，汪伦来送行，为李白跳了一只舞。于是李白作了这首诗赠给汪伦作纪念。诗中充分表达了李白对汪伦的情谊。正如诗中写到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”就是讲即便逃花潭水深千尺，也比不过汪伦送我的情谊深。而前两句叙事，“将欲”与“忽闻”相照应，写出了诗人惊喜的情态。“将欲”，正是小舟待发之时；“忽闻”正表示处于意料之外，汪伦用民间最隆重的踏歌舞来欢送李白，这让诗人怎能不感动呢！而这让诗人怎来表达呢？桃花潭就在附近，于是诗人有感而发用桃花潭来和汪伦对自己的情谊作比较。而这两句就用了“不及”来把两个不相干的事物连在一起。拿“深千尺”的桃花潭水作参照物，把无形的情谊化为有形，这样既深动又耐人寻味。潭水已“深千尺”了，那么汪伦的情谊有多深呢？
我觉得这《赠汪伦》及自然，直抒真情，十分感人。
古诗赏析绝句400字作文 篇五
在我很小很小刚刚能够说话时，爸爸妈妈就教我背唐诗，不过，那时我并不了解唐诗的意义，只是跟着爸爸妈妈的音调，咿咿呀呀地念着朗朗上口而富满童趣的“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波清波……”
我上幼儿园了。这时，我不仅能够解释出昔日“白毛浮绿水，红掌波清波”的意思，而且还知道了一些稍微复杂一点的诗，象“举头望明月，低头思故乡”或“海上生明月，天涯共此时“之类思乡抒情的唐诗，每当老师考我们时，我虽然不了解诗的含义，但也会装模作样地吟上几句，这时，就会投来许多羡慕的眼光。从这开始，我就更加喜欢唐诗了。
小学低年级时，从“白毛浮绿水，红掌波清波”到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的描写景致的诗，我又更进了一步。这时才知道，原来唐诗里还有很多深刻的道理等我们来探索，而且，读唐诗也提升了我的阅读写作能力，使我受益绯浅。
慢慢地，到了高年级，不知不觉，我发现唐诗已成为我生活中的一部分，在我伤心时，唐诗就像“相看两不厌，只有敬亭山”中的敬亭山那样静静地陪伴着诗人似的静静地陪伴着我，在我高兴时，它就像“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中的轻舟似的，载着我遨游天地见。其实，它一直守护着我，它就象一个朋友，教会我做人的道理，教会我看事的.哲理，它已经成为了我的良师益友，一个一直守护着我的朋友。
渐渐地，我已经长大了，可是，唐诗却没变，每一个字符，每一句诗段，都照映着我童年的每一个脚印，成为我人生中的一座指南针。
古诗赏析绝句400字作文 篇六
”秋光冷屏画银烛，灯光小扇扑萤。白天秩序中的夜凉如水，坐着看牵牛花织女星。这是一首古诗《秋夕》，描写了异常美丽的景色。就是这个美好的故事让我迷恋上了古诗词。每当看到古诗词就无法自拔！小时候，我和热爱唐诗的外婆整天听她朗诵各种凄美苍凉的古诗。久而久之，在奶奶的影响下，我变得诗意而感性。我经常主动阅读各种古诗。
不要嘲笑在泥泞之月酿造的农家乐，在收获的月亮上，待客的菜肴非常丰富。山重叠水流动曲折，令人担心无路可走，柳树绿花突然出现一个山村。这首古诗的前两句表达了农民家庭的淳朴和友好。最后两句，写了一个很美的风景，有山有水。本来怀疑是没有路的，突然看到柳树茂盛多云，花儿很美很美。这也是一个美丽的村庄，就像一个天堂。最后两句话，有一个深刻的道理：逆境中总有无限的希望，只要我努力，敢于开拓，就会有一个全新的光明世界！古诗词也可以用有用的道理激励我们。
古诗词是绘画和文字的结合，构成了一幅美丽的画面，陶冶了我的情操，带给我美的享受，让我沉醉其中。几乎古诗词书从来没有离开过我的手，我经常幻想如果我是一个从事诗词的人，我的看法和感受会是怎样的。时间久了，我变得多愁善感。
不管我怎么表达我对古诗的爱，一句话，千言万语汇成一句话，古诗我爱你！我从你身上受益匪浅。我不仅获得了知识，也净化了我的灵魂！
