染雾反思与收获作文 篇一
标题：通过反思获得成长
在人生的道路上，我们每个人都会经历各种各样的挫折和失败。这些困难并不是让我们永远沉沦，而是给我们一个机会去反思自己，从而获得成长。在我自己的生活中，我也曾经历了一些挫折和失败，但通过反思，我学到了许多宝贵的经验和教训。
首先，反思让我意识到了自己的不足之处。在面对挫折和失败时，很容易去责怪他人或外部环境，而忽视了自己的问题。通过反思，我开始反思自己的行为、态度和决策，发现了自己的不足之处。例如，在一次考试中我取得了糟糕的成绩，我反思了自己平时的学习态度和方法，发现了自己学习上的种种问题，如拖延、不专注等。这让我意识到了自己需要改进的地方，并开始采取积极的行动来提高自己。
其次，反思让我认识到了自己的优势和潜力。在面对挫折和失败时，很容易陷入自卑和沮丧的情绪中。然而，通过反思，我开始注意到自己的优点和潜力。例如，在一次演讲比赛中，我遭遇了一次惨败，但通过反思，我发现了自己在演讲方面的天赋和潜力。这让我意识到自己可以在这个领域取得更好的成绩，并开始加强相关的训练和学习。
最后，反思让我明白了成长的重要性。通过反思，我明白了挫折和失败是人生中必不可少的组成部分，而且是成长的机会。每一次的反思都是一次机会，让我从中吸取教训，改正错误，不断提升自己。正如著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒所说：“从错误中学习，才是真正的成长。”
通过反思，我不仅仅是解决了自己的问题，更重要的是，我获得了成长。我学会了从失败中汲取教训，发现自己的不足，认识到自己的优势，明白了成长的重要性。通过反思，我变得更加成熟和自信，更加勇敢面对未来的挑战。
反思与收获作文 篇二
标题：反思与收获的人生智慧
人生就像一本厚重的书，我们每个人都是自己的作者。而反思与收获则是人生中不可或缺的重要环节，它能够让我们更加明智地书写自己的人生。
首先，反思是人生的一面镜子。通过反思，我们可以审视自己的言行举止，发现自己的不足之处。当我们面对挫折和失败时，往往容易责怪他人或外部环境，而忽略了自己的问题。通过反思，我们能够看到自己的问题和错误，并从中吸取教训。只有正视自己的不足，我们才能够不断改进自己，成为更好的人。
其次，反思是人生的一本教科书。通过反思，我们可以总结经验教训，获取宝贵的人生智慧。在面对挫折和失败时，我们常常会感到痛苦和失望，但只有通过反思，我们才能够从中找到启示和收获。反思让我们明白了失败并不可怕，重要的是我们能够从中学到东西。正如著名作家罗曼·罗兰所说：“只有经过长时间的思索和努力，我们才能够获得真正的智慧。”
最后，反思是人生的一次洗礼。通过反思，我们可以洗去心中的浮躁和杂念，重拾内心的平静和清晰。在纷繁复杂的现代社会中，人们往往忙于各种事务，很少有时间停下来反思自己的人生。然而，只有通过反思，我们才能够清楚地认识到自己的价值和目标，从而更好地规划和安排自己的人生。
通过反思，我们可以更加明智地书写自己的人生。它让我们看到自己的不足，获取宝贵的人生智慧，深化对自己的认识。反思是一种智慧，是一种修行，也是一种人生的财富。让我们在反思与收获的过程中，不断成长和进步，书写出一段精彩的人生篇章。
反思与收获作文400字作文 篇三
“完工啦！”我兴奋地叫道“我的励志卡片多漂亮呀！”这是我忙呼了一下午的杰作呀！
经过我那双巧手的剪剪画画，这张励志卡片，无论设计，还是做工，都是“世界一流”的。最重要的是它记载的是我的梦想：考上重点高中，做全班全年级第一！看起来，好像土了一点，但这是我回报父母、家人、老师、社会最直接的方法。可是说了就得做，俗话说：说起来简单，做起来难！没成想，这之后第一次考试就给砸了。
这次是语文月考，可惜别想第一了，就连80分也没上。上回刚超了张城3分，这回她赶了我6分。这一切一的一切都使我有些丧心。我是否也该反思反思自己，为什么人家毛诗怡、周梦婷一直以来语文成绩不怎么突出的人也突出了一下子，考了个八十二，全班一二。Me呢？真是不足一提，刚刚从69、70直线上升跳到了全班第四79，为什么又要来个直线下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋，你叫我怎么表扬你呢？
我相信，在不久的将来，汪弋洋一定会被列在表扬栏里哦！加油呀！快快完成你的心愿吧！
反思与收获作文400字作文 篇四
这星期，我们考试了语文，当天成绩就出来了。当我明白我语文考了，我又高兴又害怕，我看了看我错的题，结果让我大吃一惊！
我的阅读题一共都扣了分。阅读上有许多题是不就应错的，像烦恼的恼写成电脑的脑，失去了分；在填写反义词中，我把毛病的反义词写成了怪癖，我真是粗心，又失去了宝贵的1分；还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么，有失去1分，要不然就是96分了……散文吧原创
我感到很后悔，但是我却深深地明白，这个世界上唯一没有卖的就是后悔药，经过了这次的教训，我以后必须要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要认真，而且还要多看看书上的题，这样才能答上课本题。我想，经过我的努力，在下次的考试中，必须要超越自己。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
但是，透过这次考试，我最后明白是我玩的太多，复习的太少。今后，我必须要努力起来，加油，朝明天完美的未来出发。
反思与收获作文400字作文 篇五
到今天下午，一天半的月考终于结束了，回到家爸爸就拿着手机跟我说班级群中又有几位老师把考试答案发到群中。自己连忙拿出卷子迅速坐到桌子前，开始对答案和估分。
先对地理答案，错了不少，自己算了好几遍错题的分数，好像多算一遍就少扣一分是的，但每次都是这个数，估了分。错题几乎都是因自己没有掌握，比如我把“夏季风”和“冬季风”弄乱了，把这两个季风的方向记反了。对，有些知识点把握不准。
接着对了英语，听力只错了一个，但笔试错了十题，总共扣14分，不知作文得多少分，但应该是比上回进步不少的。错题主要是语法没掌握，一些固定搭配没记牢，还有一些单词的读音不正确。
对生物答案，觉得这一科的错题错的特别冤，估39分。有些动物特征没记牢，有一题是以因审题不细，导致理解错了题意。
这几科都主要是知识点掌握不牢，做题不细心的。这几科的分数都好像在我心上捅了一刀似的，很悲伤。时间不复返，把握现在，争取以后不再犯相同的错误。上课认真做笔记，每天晚上及时复习当天所学的知识，有问题及时解决。
反思与收获作文400字作文 篇六
在讲完《时分的认识》后，我告诉同学，有了时和分，我们的生活有了规律，我们认识到了时间的重要性与公平性。是不是表示时间的只有时和分呢？
1、创设情境，激趣导入
在导课时，我先展示了110米栏的的冠军刘翔的照片，问：您认识他吗？你怎么认识的？学生的积极性很高。我有说，你们谁知道他的最好成绩是多少？我接着问：如果只知道时和分，能记录刘翔的成绩吗？今天我们就学习秒的认识。
2、充分利用多媒体
我充分利用多媒体，打开一个表，让它一秒一秒的走动，在嘀嗒嘀嗒的声中，让学生看一看秒针走一圈时，分针的变化，学生看的很认真，当秒针再一次走到12时，学生很快得出结论，秒针走一圈，分针走一小格，即一分钟。从而得出1分=60秒。在学生全员参与的情况下，自主感受，然后让学生拿出自己的闹钟，验证我们得出的结论是否成立。 从而加深印象。
3、感受秒
秒的时间很短，所以感受起来很难，我问1秒你能做什么？学生回答：一秒能翻一页书 ，一秒能写一个字……看来一秒我们能干的事情太少，是不是一秒就干不很多事呢？我告诉同学：1997年，我国第一台集成电路计算机投入运行，一秒运算500万次；20xx年我国平均每分钟出生31个新生婴儿；三峡水电站每秒发电2685千瓦时…… 让学生充分认识一秒的作用，积少成多，就会充分利用时间。
