染雾小学中难忘的人500字作文 篇一：我的小学老师
我读小学的时候，有一个让我难以忘怀的人，那就是我的小学老师。她叫杨老师，是一位非常有爱心和耐心的老师。
杨老师是一位年轻漂亮的女老师，总是面带微笑。她的笑容让我感到温暖和安心。她教我们语文，讲解非常清晰，总是能够把抽象的知识变得生动易懂。她总是鼓励我们多读书，多写作文，提高语文水平。她还带领我们参加各种比赛，为我们提供了展示自己才华的机会。
除了教学上的帮助，杨老师还非常关心我们的生活。她常常帮助我们解决各种问题，如遇到困难时，她总是耐心地听我们倾诉，并给予建议和指导。她还经常组织班级活动，如郊游、野餐等，让我们在学习之余也能享受快乐和友谊。
记得有一次，我生病了，不能去上学。杨老师知道后，主动来看望我，并带来了一些水果和书籍。她和我聊天，让我忘记了病痛，心情也变得愉快起来。她还关心我在家的学习情况，并鼓励我要好好休息，早日康复。
在小学毕业时，我非常不舍地离开了杨老师。她对我的帮助和关心，让我受益匪浅。我会永远记得她的好，感激她给予我的帮助和鼓励。
小学中难忘的人500字作文 篇二：我的小学同桌
在我的小学生涯中，有一个人给了我很多美好的回忆，那就是我的小学同桌，她叫小芳。
小芳是一个活泼开朗的女孩，她总是充满了好奇心和冒险精神。她经常给我带来欢乐和惊喜。我们一起度过了很多快乐的时光。
小芳是一个非常优秀的学生，她成绩一直都很好，经常是班级的前几名。她学习上的努力和勤奋，给了我很大的激励。有时候，我会向她请教一些问题，她总是很耐心地帮助我解决。在她的帮助下，我的学习也有了很大的进步。
除了学习上的帮助，小芳还给我带来了很多快乐。她总是有很多好玩的点子，我们经常一起做游戏、玩耍。她总是能够让我笑出声来，让我忘记烦恼和压力。我们还一起参加了学校的各种活动，如运动会、文艺晚会等。我们一起练习、比赛，互相鼓励和支持，共同度过了很多愉快的时光。
小芳是一个非常友善和乐于助人的人。她总是关心他人，乐于帮助别人。有一次，我生病了，她主动来看望我，还带来了一些水果和小礼物。她陪我聊天，让我忘记了病痛，心情也变得愉快起来。她还帮我向老师请假，帮我取回作业等。
小学毕业时，我和小芳分别去了不同的中学。虽然我们不再是同桌，但我们的友谊永远不会改变。我会永远记得小芳给予我的欢乐和帮助，感激她陪伴我度过了美好的小学时光。
小学中难忘的人500字作文 篇三
在我们身边，总有一个最难忘的人。我最难忘的人，就是——太外公。
在一个阳光明媚的早晨，一丝丝死气透过120救护车，来到沉睡的太外公身旁。在他身边的人，都感到了死神来临，连旁边的小花都低下头来，大树都弯下腰来，连天上的小鸟都飞走了，大家都感到大事不妙的感觉。而我在心里默默地为太外公祈祷。
到了医院，我们站在手术门前，四处走动，各自想着一样的心事，那就是希望太外公能好起来。过了几小时，手术室的门开了，我连忙冲上去问：“太外公怎么样了？”医生悲叹地说：“去世了。”我顿时面如土色，喃喃自语道：“怎么可能，怎么可能。”太外婆顿时眼泪像断线的珍珠，想要冲进去看看太外公，医生同意了。我们急忙冲进去，看到太外公平静地躺在病床上，手中拿着一份遗书，真是太可怜了。
88岁的太外公去世了，可他的灵魂还在人间，太外公的亲切，像一棵大树保护着我们后辈，像天上的月亮关爱一闪一闪的星星，像天上的太阳照耀着我们！
太外公，亲爱的太外公，我们都会记住你，难忘你！
小学中难忘的人500字作文 篇四
在我上小学前，由于爸爸妈妈工作忙碌，就让我住在外婆家，让外婆照顾我。在我印象中，自从我会吃东西后，外婆就没少为我操劳。
自小我肠胃不太好，吃凉的东西容易拉肚子，而外婆又特别喜欢凉菜之类的，但是外婆为了我，常常做一些好吃的热菜让我吃，而自己却在一旁吃着早餐剩下的硬馒头和一包咸菜。在我印象中，外婆总是把好吃的东西给我，而自己却什么都舍不得吃。
在我6岁时，我就特别挑食，外婆做鸡蛋炒西红柿，我就偏要吃黄瓜炒火腿肠。外婆把家里的一块好肉炒给我吃，我不但不吃，还闹着要外婆买方便面给我吃，结果晚上因为吃了方便面，闹起了肚子，而外婆又摸着黑到附近的药店给我买药。这样折腾，我倒是睡着了，可外婆却被折腾得生病了。
有一次，外面热得难受，而我就对外婆说了一句：“外婆，我想要吃草莓。”外婆二话不说，应了一声就出门去了。过了好久，外婆才回来，身上满是汗，手里提着一大袋草莓。我便问：“外婆你怎么去了那么久啊？”外婆回应了一句说：“我到镇上看了看，没有卖草莓的，我就到了别的镇上去买。”我当时就不懂事的哦了一声，便没说什么了。现在想起来，心里感到十分愧疚，那时天气那么炎热，还要外婆去买草莓，而且草莓又很贵。我想那时侯如果对外婆说一声谢谢该多好啊。
外婆的辛苦，让我懂得了博爱与感恩。在此，我想发自内心地对我最敬爱的外婆说一声：“外婆，您辛苦了，感谢您对我无微不至的照顾。”
小学中难忘的人500字作文 篇五
小学的生活中，有许许多多的事让我难以忘记，她是多么慈祥，和蔼和亲的一个人，他就是我们五年级的语文老师伊老师。
伊老师是我们四年级接班的，她长着长长的头发，一双明亮的眼睛一张能说会到的嘴巴，一对鸣锐的耳朵。
记得伊老师刚教我们时，每个同学都不习惯。慢慢的，我们习惯了。过了不久，伊老师发现我们写字很糟糕，就叫我们买《钢笔字帖》写，过了不久，许多同学越写越好看。
记得有一次，伊老师叫我们每天背10句名言。第二天，伊老师抽出几位同学背，不料，被抽中了我，我一心急，有些忘了七七八八，我只好背了两三句。下课了，伊老师把我带到办公室，伊老师坐下了椅子对我说：“你会不会背出来啊？”我说：“会。”伊老师又说：“背出来看看！”于是，我背了起来。背完后，伊老师对我说：“你刚才不背出来？”我说：“那时我很紧张，一时忘记了。”伊老师点了点头，说：“我教你一个方法，当你紧张时，你可以当全部都是透明的，这样，你就不会紧张了。”我听了，点了点头，就回教室了。到了下节课，伊老师同样叫了我回答问题，老师叫到我时，我没有了紧张，便清清楚楚地回答问题。
伊老师，是那么难以忘记的好老师啊！您教了我们不少人生道理，帮我们解开不少困难。
这就是我难忘的一个人——伊老师。
小学中难忘的人500字作文 篇六
小学很快就要毕业了，在我记忆力里，最难忘的人还是她。
她，中等身材，水灵灵的眼睛，但令我印象最深的还是她给我们上课的情景。
其她老师上课不一定会像她这样，因为她注重寓教于乐和循循善诱的教学方式。
上课时，她善于用一点点的细节把我们引到课文当中，讲课也十分有趣，有时还让我们集体都完全融入课文的情景当中，而且，她提的问题既有趣又稍稍有一点难度，当我们回答了这些问题，心里实在是拥有说不出的喜悦。
在我的记忆里，很少看到她发脾气的样子。因为她首先会和学生沟通，在沟通时，她绝对不会对学生大声，而是一点一点摸出学生犯错的原因，摸出了原因她还是会一点一点顺着学生的思路走，悄悄地点出学生的错误，这样学生十分容易接受，也十分愿意改正。
她从来不占用我们的副科课。而且她还会组织我们玩游戏，有时还让我们把玩的过程整理一下，写成一篇作文。写作文？南亚，连我都觉得难，可是，难的话去问她，她又是还会带动你的想象力，让你轻而易举地完成作文。
快期末时，她会加紧指导复习，如果你想去她家的话，去到考试都行，她都不会拒绝，你问她什么，她都会给你一个明确的答案。
这就是她，一个在我印象里最深刻的她。你想知道她是谁吗？嘻嘻，大名：谢海花。
