染雾小学生作文鱼 篇一
鱼的美丽
大家好！今天我要给大家讲一讲我最喜欢的动物——鱼。
鱼是水中的精灵，它们生活在清澈的河流、湖泊和海洋里。鱼的身体长得像一道闪电，背部是蓝色的，腹部是银白色的，闪闪发光。鱼有两只发达的鳍，可以帮助它们在水中游得很快。它们还有一条细长的尾巴，可以帮助它们保持平衡。鱼的嘴巴很小，但是它们有很多细小而锋利的牙齿，可以帮助它们咬住食物。
鱼的生活非常有趣。它们住在水中，可以尽情地游泳。它们游得非常快，可以轻松地追赶食物和躲避敌人。鱼在水中生活，不需要呼吸空气，它们通过鳃呼吸水中的氧气。鱼的眼睛非常亮，可以看清水下的一切。它们还有一个特殊的器官叫做侧线系统，可以感知周围的水流和声音。
鱼是杂食动物，它们吃植物和小虫子。有些鱼还吃其他小鱼和虾米。鱼通过咀嚼食物来消化，它们没有牙齿，但是它们的嘴巴非常灵活，可以吞食很大的食物。
鱼的繁殖方式有很多种。有些鱼会在水中产卵，然后孵化出小鱼；有些鱼会把卵产在岩石上，然后用嘴巴把卵保护起来；还有些鱼会把卵产在泥土里，然后用鳍把卵埋起来。不管是哪种繁殖方式，鱼的孩子都非常可爱，它们游动起来像小小的鱼影。
我喜欢鱼，不仅因为它们的美丽，还因为它们的聪明和勇敢。希望大家也能保护鱼类，让它们在清澈的水中自由快乐地游动！
小学生作文鱼 篇二
鱼的故事
今天，我要给大家讲一个关于鱼的故事。
从前，有一条小鱼，它叫小花。小花是一条非常爱冒险的鱼，它总是想要探索未知的水域。有一天，小花遇到了一只大鱼，它告诉小花，远处的河流里有一座神秘的水晶宫，里面住着一位美丽的公主。小花听了非常兴奋，它决定要去水晶宫看看。
小花向大鱼请教如何到达水晶宫。大鱼告诉小花，要到达水晶宫，必须经过一片危险的珊瑚礁区。小花听了有些害怕，但它决心要去见公主，于是它勇敢地向水晶宫出发了。
在珊瑚礁区，小花遇到了很多困难。有时候，它被珊瑚刺伤了；有时候，它被海藻缠住了；有时候，它被鱼网困住了。但是小花从来没有放弃过，它总是努力地挣脱困境，继续前进。
终于，小花到达了水晶宫。水晶宫真的非常美丽，里面的公主更是美丽动人。小花向公主讲述了自己的冒险经历，公主非常佩服小花的勇气和毅力。于是，她邀请小花留在水晶宫，成为她的朋友。
小花非常高兴，它在水晶宫过上了幸福的生活。它和公主一起游泳、玩耍，还学会了很多有趣的技巧。小花告诉公主，它从来没有后悔过自己的决定，因为冒险让它变得更勇敢和坚强。
这个故事告诉我们，勇敢和毅力是成功的关键。只要我们勇敢地面对困难，坚持不懈地努力，就一定能够达到自己的目标。让我们向小花学习，勇敢地冒险吧！
小学生作文鱼 篇三
说起鱼，人们往往会想到凶猛的鲨鱼和机灵的海豚，可是谁又会想到一种会把垃圾给吃掉的鱼呢？哈哈！不知道了吧，那就让21世纪伟大的科学家――我来告诉你吧！
会吃垃圾的鱼身上有两个按钮和超级雷达，全部都是用我发明的刀枪都打不穿的钢铁做成的，有吃垃圾按钮和排泄按钮，可别看这两个小小的按钮根本就不起眼，它们的威力可大了。会吃垃圾的鱼外表很像鲨鱼，有着像刀一样的牙齿，看起来有点笨重。
人们都知道现在长江里的水一点也不干净，我给它起了个外号――黑江，黑江里的鱼有的死了，有的不能吃了。“快，快”把会吃垃圾的鱼放到黑江里去，按下吃垃圾按钮，会吃垃圾的鱼不用5分钟就把长江里的垃圾给吃得干干净净。这样长江就会清澈见底，不会再有黑江这个姓名了，小鱼儿也会回来，可以快快乐乐的在长江里生活了。
啊！你一定会问“会吃垃圾的鱼真有这么奇妙无比吗？”
让我自信的告诉你“一定会有这么奇妙的鱼。”未来的科学家――我一定会创造出来的，请相信我！拜拜。等等、等等，请把我的商品给你认识的朋友说。再见！等等、等等再等等，会吃垃圾的鱼只要5千元，快来买呀！
小学生作文鱼 篇四
20xx年，我已经成为世界上的发明家了.我和助手们着手研究一套“环保动物”，经过一年的辛苦，终于成功了。
我们这种“环保动物”共有三种。第一种是陆地环保员“垃圾狗”。它的外型跟狗一般，
但是比狗小的多，长5厘米，重20千克，肚子里有一个电脑金片。你可别小看这个电脑金
片，它可以让你任意控制“垃圾狗”的行为，指挥它去做任何事。这只“垃圾狗”的更加绝妙之处在于只吃垃圾，不吃粮食，而且它一天能消灭20000克垃圾，多么惊人啊！有很多这
样的“垃圾狗”，陆地上会减少许多垃圾，疾病传播也减少了，人们可以生活的更健康美满。
第二种是空中环保员“废气鸟”。它体长3厘米，羽毛金黄，成各种树种，然后爬上去，播撒下种子，种子便会在三天内长成大树。这种“清理鱼”，既可以清理河道，又能美化环境，很了不起吧！
朋友们，听了我介绍的三种环保动物，您一定会为我的发明而感到自豪吧，不过，我不会停住脚步的，我想：在不久的将来，我将会发明出更多对人类、对我们的母亲----地球妈妈有用的东西。
小学生作文鱼 篇五
周末，我做完作业休息时，听见妈妈说：“小河边有许多捉鱼的。”
我想：家里的小乌龟正饿着呢！我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢？于是我拉上爸爸一起去捉鱼。
这时，一条小鱼迎面而来，好像是考验我捉鱼的本领呢！我想起爸爸传授给我的技巧，用心去抓，一下子就把这条小鱼捉了上来，放在桶里。小鱼一到水里，就像一只灵活的小船游来游去，好玩极了。
然后，我就接二连三的捉到了许多鱼，我数了数总共有三十二条。我累了，心想：不如去看看爸爸的“战绩”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”
于是，我忘了累，继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候，我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会，我捉住了一条大鱼，真是太棒了。
时间过得真快啊!转眼间天快黑了，我数了数自己的成果。啊！我超过了爸爸，而且比爸爸还多捉十几条。
俗话说得好：“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩，而小看别人，有可能别人比你自己胜过许多倍。
这一天，我过得真快乐！我不仅捉到了一条条可爱的小鱼，还明白了一个深刻的道理，也体验到了捉鱼的乐趣。
小学生作文鱼 篇六
春天的一个早晨，大伯与爸爸要去钓鱼，我也迫不及待地跟着去了。
钓鱼的地方是在一条小溪边。到了那儿，我兴奋极了。那儿有清澈的溪水，有茂密的竹林，有缤纷的桃花……看到了这些美景，我高兴地手舞足蹈。
开始钓鱼了，大伯和爸爸娴熟地把鱼钩扔进了水里。我走到岸边，看见里面有许多鱼儿在茂密的水草里游来游去。我手痒痒了，于是也拿了一根鱼竿过来，爸爸帮我穿好了鱼饵，我随手把鱼钩扔进水里，可是鱼浮子还在岸上，于是我就想要拔出鱼钩重新放下去，可是怎么也拔不出来。一看，鱼钩已经被水草紧紧缠住。我只好手握鱼竿，深吸一口气，使劲一拉。鱼钩突然从水草中“飞跃”上来，差点扎到我的脸，又掉进了我身后的芦苇丛中，我走近芦苇丛，轻轻拿出鱼钩，生怕它把我扎到，我这才小心翼翼地把鱼钩放进水里……
太阳越升越高，马上到中午了，我们收获颇丰。不但钓到了鱼，而且还挖到了新鲜的竹笋。
自己动手，今天的鱼汤似乎更加鲜美了！
