染雾在操场上嬉戏作文 篇一
操场上，欢声笑语不绝于耳。阳光明媚，小朋友们兴致勃勃地玩耍着，一派快乐的景象。
我来到操场上，看到一群孩子正在玩捉迷藏。他们躲藏在树后、草丛中，寻找着最佳的藏身之处。有的小朋友躲到了树下，全身贴合着树干，仿佛成为了一部分。还有的躲到了草丛中，仔细地将身体藏在茂密的草丛中，只露出一双眼睛，瞪得大大的，希望不被发现。而那些找人，也是不甘示弱，一个个小心翼翼地寻找着，希望能找到藏匿的小朋友。
在操场的另一边，有一群小朋友正在玩跳绳。他们手持绳子，一边跳一边唱着歌儿。绳子在空中划出一个个圆圈，小朋友们的脚步也随之起舞，整齐有力。有的小朋友跳着一只脚，有的则跳着两只脚，各显神通。看着他们跳得欢快的样子，我也忍不住加入了跳绳的行列。我拿着绳子，迈着节奏跳动的脚步，与小伙伴们一起享受着运动的乐趣。
还有一些小朋友在操场上玩着飞盘。他们用力地甩动手臂，将飞盘扔向空中。飞盘划过天空，留下一道美丽的弧线，然后迅速落下。小朋友们追着飞盘跑，尽力将它接住。有时候，飞盘会落到远处的草地上，小朋友们纷纷奔向那里，希望能够找到它。他们跑得飞快，不停地寻找，充满了竞争和激情。
操场上还有其他各种各样的游戏和活动。有的小朋友在玩踢毽子，他们踢得非常高，毽子在空中飞舞，时而落下，时而又被踢起。有的小朋友则在玩滑滑梯，他们快乐地从梯子上滑下来，笑声连连。还有的小朋友在玩秋千，他们使劲蹬腿，秋千一摇一摆，小朋友们高兴地尖叫着。
在操场上，每个孩子都能找到自己喜欢的游戏和活动，尽情地释放着自己的活力和快乐。他们不仅享受着运动的乐趣，还通过游戏培养了团队合作的能力和竞争意识。操场上嬉戏的孩子们，无论是在捉迷藏、跳绳、玩飞盘还是其他游戏中，都在快乐中成长，充满了活力和朝气。
在操场上嬉戏作文 篇二
操场上，孩子们欢快地嬉戏玩耍。他们充满朝气，活力四溢，尽情享受着运动的乐趣。
我来到操场上，看到一群小朋友正在追逐着足球。他们奔跑在绿茵场上，追着球不停地奔跑。有的小朋友在奔跑中将球传给队友，展现出团队合作的精神；有的小朋友则在比赛中尽力防守，展现出坚持不懈的毅力。他们奔跑、传球、射门，全身心地投入到比赛中，展现出自己的技巧和激情。
在操场的另一角落，有一群小朋友正在玩篮球。他们投篮、传球、运球，技巧熟练。每个小朋友都在为自己的队伍拼尽全力，希望能够赢得比赛。他们在比赛中互相配合，默契无间，展现出团队合作的力量。比赛激烈而有趣，小朋友们投篮时的专注和兴奋让人感受到了运动的魅力。
还有一些小朋友在操场上玩着跳高。他们纵身一跳，身体在空中划过一个个美丽的弧线，然后稳稳地落地。他们不断地挑战自己的极限，努力跳得更高。每一个成功的跳高，都给他们带来了满满的成就感。他们在跳高过程中不断突破自我，展现出自己的勇气和毅力。
操场上还有其他各种各样的运动和活动。有的小朋友在绳子上跳绳，他们跳得又高又快，展现出自己的技巧和耐力。有的小朋友在攀爬墙壁，他们快速而灵活地攀爬上去，展现出自己的勇敢和决心。还有的小朋友在草地上打滚，他们尽情地释放着自己的活力和快乐。
在操场上嬉戏的孩子们，不仅仅是在玩耍，更是在锻炼身体、培养意志和团队合作的能力。他们在运动中成长，不断挑战自我，追求更高更快更强。操场上的嬉戏，不仅是一种游戏，更是一种健康的生活方式。孩子们通过运动，不仅能够保持健康，还能够培养良好的身体素质和积极向上的心态。
操场上的嬉戏，是孩子们快乐成长的见证。他们在这里享受运动的乐趣，锻炼身体，培养团队合作的能力，同时也通过游戏来放松身心，释放自己的压力。操场上的孩子们，时而追逐足球，时而投篮跳高，时而玩耍滑滑梯，时而欢笑打滚。他们在嬉戏中成长，收获快乐和勇气，展现出了无限的活力和潜力。
在操场上嬉戏作文 篇三
清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！
今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。
当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。这时，张洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃，我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭，她的陀螺像个脱缰的野马，一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺，再战起来。
操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声，真开心啊！
在操场上嬉戏作文 篇四
美丽的校园是我们成长的摇篮，学校的操场上更是留下了我们无数的汗水和欢笑。
这不，又到了我们喜欢的体活课时间了，我们来到操场上活动，老师安排我们玩“打老虎”游戏。游戏规则是：先选出2位同学当老虎，其他人围成一圈当猎人，拿个皮球当子弹，老虎被球打到就要换下来，由打虎者当老虎。
我们先选出了机灵的小吴和小王当老虎。游戏开始啦！球传到了我手里，我瞄准了小王，把球一推，哎呀！打偏了。球滚到了小张面前，他迅速拿起球，用了他的独门绝技——弧线球！可是两只老虎灵活地躲开了，小张懊恼得直跺脚。这样下去不是个办法，于是我们猎人们商量除了一个对策，我们要配合起来打老虎。这回先让小顾发球，虽然没有击中，但球滚到对面的小陆那里，小陆早有准备，以迅雷不及掩耳之势将球推向老虎，老虎小王躲闪不及，被打了个正着，哈哈！这下小陆代替小王上场当老虎了。游戏继续进行，我们趁热打铁，又用配合作战的方法打下几只老虎来，场上的老虎们为躲避连环攻击左躲右闪，跑得满头大汗，而我们猎人们呢配合越来越默契，也越打越兴奋，这时的操场上呐喊声、欢呼声、欢笑声连成一片，整个操场仿佛沸腾了一样。
那天，欢乐的笑声传遍了操场……
在操场上嬉戏作文 篇五
“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的声音在操场上回荡，一位位运动员在操场上挥洒着汗水，这就是一年一度的运动会。
我们先来到4*100米的赛场上。只见我们班的体育委员袁栋在起点摩拳擦掌、跃跃欲试。“各就各位，预备------”只见他身体半蹲，凝视前方。“砰”清脆的枪声点燃了赛场的火花。袁栋便像一支离弦的箭射了出去，鼻梁上的眼镜像要掉下来一样。只见他大步像流星穿过一样超过了三班与五班，紧跟二班后头。二、三捧已经落后到第四，真为他们摁了一把汗。最后一捧时，全场的人都热血沸腾了，好像大家都是运动员，加油声此起彼伏，大家把脸喊红了，手拍疼了。“跑步小霸王”王锦一如脱膛的子弹飞速向前冲，脚如踩着风火轮，双手如运转的马达快速的摆着，不顾一切的向前冲。可惜到终点时跟第三名仅差几秒。
八百米比赛同样精彩。王锦一一马当先，将对手全都甩在后面，还时不时向后看，王锦一将对手的距离越拉越大，最后一圈时，脚步稍有沉重，但还是轻松的获胜！
运动会虽然已经结束，但是我们还是十分留恋与向往的，因为它留给我们太多欢乐。
在操场上嬉戏作文 篇六
我们的学校玉泉小学是一座现代化的花园学校。它有着高大气派的办公楼，设计独特的体艺楼，和明亮宽敞的教室。可我最喜欢的还是操场，那是我和同学们的快乐天地。
一来到操场，映入眼帘的是郁郁葱葱草丛。周围种植着气度不凡的剑兰，挺拔的松柏，和修剪得整整齐齐的四季青，点缀着星星点点的栀子花，白的，黄的，红的，很是好看。从高空俯瞰操场，中央是翠绿的草坪，一道鲜红的跑道围绕在四周。操场的一角，安放着各式各样的健身器材，有抓吊环，荡秋千，攀爬架等。
清晨，当一缕缕阳光照耀在操场上，散落在草坪上的露珠显得晶莹透亮，草丛，树木显得格外的青翠，空气中散发着清新的味道。
升旗仪式开始了，飘扬的红旗，朝气勃勃的同学，高昂的国歌，形成了一幅生动的画面。
终于盼来了体育课，操场上热闹起来，我们就像“全国人民大解放”一样，放开手脚，尽情地玩。同学们三人一伙，五人一群，有的在跑步，有的在打篮球，有的在跳绳。而我来到攀爬架上，来个倒挂金钩，玩穿越火线游戏的，操场成了天然的隐蔽场所，让对方找不到你。
夜幕降临，操场则成了散步的好去处，三三两两的中老年人一边漫步，一边谈笑风生。天空繁星点点，栀子花的清香令人陶醉。
星期天的操场，是校足球队驰骋的赛场。足球队员们在草坪上龙腾虎跃般地奔跑着，红白相间的球衣和翠绿的草坪形成了鲜明的对比。
操场上一年一度的运动会，操场上彩旗飘飘，人山人海，热闹非凡。同学们身穿整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，准备一展风姿。跳绳比赛中的女生，像轻盈的燕子穿梭不停，投铅球比赛中的高年级男生个个整装待发，号令枪一响，铅球如万箭齐发一样奔向目标。而百米赛跑成了全场注目的焦点，我们班的黄浩政和李子立像子弹一般冲了出去，只用了7秒的时间，加油的喊声响遍了全场，操场成了沸腾的海洋。
下课铃一响，欢声笑语弥漫在整个操场，传遍校园的每个角落。校园，是我的学习家园。操场，是我的快乐天地。
