染雾关于同学的作文大全 篇一
同学，是我们在学校中最亲近的伙伴，他们陪伴我们度过了许多美好的时光，也是我们成长道路上的重要一环。下面我将从几个方面来谈谈我的同学们。
首先，我的同学们非常友好。无论是在课堂上还是在课外活动中，他们总是乐于助人，乐于与人交流。每当我遇到困难时，他们总是毫不犹豫地伸出援手，给予我帮助。无论是学习上的问题还是生活上的困扰，他们总能给我提供宝贵的建议和支持。这种友好和互助的氛围让我感受到了真正的团队合作的力量。
其次，我的同学们非常积极向上。他们对学习充满了热情和动力，总是努力追求进步。在课堂上，他们积极参与讨论，勤奋完成作业，从不拖延。他们还积极参加各种课外活动，充实自己的课余生活。他们的积极向上和奋发向前的态度不仅激励了我，也激励了整个班级。
最后，我的同学们还非常有创造力。他们善于思考，勇于尝试新事物。在课堂上，他们总是能够提出独到的见解，给老师和同学们带来新的思考角度。在课外活动中，他们也常常带来一些有趣的点子和创意，让活动变得更加丰富多彩。他们的创造力不仅丰富了我们的学习和生活，也为我们的班级增添了无限的魅力。
总的来说，我的同学们是一群友好、积极向上且富有创造力的人。他们给予我很多的帮助和支持，让我感受到了真正的友谊和团队合作的力量。我感到非常幸运能够与他们一起度过学校的时光，与他们共同成长。我相信，在他们的陪伴下，我们一定能够取得更加优异的成绩，迎接更加美好的未来。
关于同学的作文大全 篇二
同学，是我们成长过程中最重要的伙伴之一。他们与我们一起学习、玩耍，一起度过了许多难忘的时光。下面我将分享我与同学们的一些故事和经历。
记得有一次，我们班组织了一次户外拓展活动。在这个活动中，同学们分成了几个小组，每个小组都有一个任务要完成。我和我的同桌被分到了同一个小组，我们要一起解决一个难题。刚开始，我们并不知道如何下手，但是我们并没有气馁，而是一起讨论，集思广益。经过一番努力，我们终于找到了解决问题的方法，并成功完成了任务。这次活动不仅增强了我们的团队合作能力，也加深了我和同桌之间的友谊。
还有一次，我在学习上遇到了一些困难，不知道如何解决。我向我的同学们求助，他们都很热心地帮助我，给予我指导和建议。有的同学主动与我分享他们的学习方法，有的同学耐心地解答我遇到的问题，有的同学帮我找来了相关资料。他们的帮助让我重新找到了学习的动力，也让我明白了团队合作的重要性。
在学校的生活中，同学们也给我带来了很多欢乐和快乐的时刻。我们一起庆祝生日、一起参加运动会、一起组织各种活动。这些美好的回忆将永远留在我的心中。
总的来说，我的同学们是我成长过程中最重要的伙伴之一。他们在学习上给予我帮助和指导，在生活中给予我欢乐和支持。我感到非常幸运能够与他们一起度过学校的时光，与他们共同成长。我相信，我们的友谊会一直延续下去，我们将一起迎接更加美好的未来。
关于同学的作文大全 篇三
你又超线，快过去！
凭什么我不能超线！我就不过去！
咦？是哪里吵得这么激烈啊？哦，原来是吴天寒和袁二狗又吵架了。但是，这只是暴风雨前的黎明，真正的战斗一触即发。因为他们吵架就意味着一场男女大战即将拉开序幕。
袁二狗虎视眈眈的看着吴天寒，好像一头凶猛的大狮子，要把她吞了似的。而吴天寒则怒目圆瞪的看着袁二狗，像一只发怒的大怪兽，要把他撕成碎片才罢休。
这时袁二狗说：我要发绝招了！话音刚落，他就丢了橡皮擦炸弹，正好打中吴天寒的脑袋瓜，痛的吴天寒哇哇直叫。吴天寒马上反击，使用铁头功撞在了袁二狗的肚子上，把袁二狗撞的哇哇大哭起来。第一回合貌似吴天寒胜出，所以她露出了得意洋洋的笑容。
袁二狗见失去了短暂的优势，顾不得擦掉脸上的珍珠豆，接着使用十八罗汉拳，抡起拳头，向吴天寒连击，把她打的鼻青脸肿，连连后退。见此，袁二狗哈哈大笑起来，问：服不服输？
关于同学的作文大全 篇四
从小学一年级开始，我就一直想对我的同学郭说：“谢谢你！”
故事是这样的。我一年级的时候，刚好有个单元测试。不小心写错了一个字，赶紧找橡皮擦，结果翻了翻书包和铅笔盒。唉！真是个懒汉！又忘记带了！我急得汗流浃背，心里默默念叨：“我能怎么办？”这时，坐在后面的郭看到了，急忙把笔翻过来，戳了一下我的后背。我回头一看，是雨刮器，真的帮到我了！我只想对她说谢谢。她把食指放在撅起的嘴上，“嘶嘶”地示意我不要说话。有了这个救命的橡皮擦，我顺利的完成了试卷。我记得我在那次考试中得了满分。
从这件事，我得到了启发。当我们遇到困难时，我们多么希望得到别人的帮助！反之亦然。当别人需要帮助时，我们应该毫不犹豫地伸出援手，给予支持或帮助。我做这个已经好几年了。
我有助人为乐的好品质，我真的要感谢郭。
关于同学的作文大全 篇五
每个学期，都有可能有一个插班生。今年我们就有了一个新同学，他的名字叫轩轩。
轩轩同学来自台湾，我们听了都大吃一惊。他长得满高。有1米4，不胖不瘦，健康型。脸上戴着一副眼镜，样子平凡。
他对这里的东西很不熟悉。但是，如果老是把那样东西解释给他听，他马上就明白该怎么办了。他学习认真，很有上进心。
有一次，我们上体育课。他看上去，平时像个学习型，但一上体育课，就马上拿了个篮球就跑去打了。看他的样子，满头大汗了还坚持着，玩的很开心地样子啊。看来，这是一个典型地“篮球迷”。我们班又多了个“篮球怪人”。
新同学，是我们的一份子，也是我们的朋友。他身上有我们应该去学习的地方。
我的新同学—轩轩。
关于同学的作文大全 篇六
我有一位同学，名叫苏欣。小小的个子、短短的头发，总坐在第一排，平时很少说话。
她十分喜欢看书，一下课就捧着书津津有味地看起来。也许是爱看书的原因，我的这位同学作文非常棒，她写的作文经常被当作范文来读。
有一次，她写了一篇作文叫做《一场特殊的音乐会》。在这篇文章里她的同桌―宛然，被她描述的顽皮、十分可爱，文章还十分幽默。当我们全班同学听了这篇文章后，没有一个人不哈哈大笑。后来苏欣把这篇文章―《一场特殊的音乐会》投到了皖江晚报，很快就见报了。此外，她可是个地地道道的看书迷，有时老师会在上完课后让我们出去活动一下，你如果往教室旁的平台看一下，准会看见一位手拿书在看的小女孩，那就是苏欣。
这就是我的同学，一个地地道道的看书迷。
