染雾鸟飞到手上写作文 篇一
我从小就对鸟儿充满了好奇和喜爱。每当看到它们在树枝上欢快地跳跃，或在天空中翱翔徜徉，我就会感到无比的羡慕和向往。然而，直到有一天，我才真正体验到了鸟儿的神奇和美妙。
那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸一起去公园散步。公园里有一片绿树成荫的小道，空气清新宜人。我兴奋地跑在前面，忽然，一只小鸟从树枝上飞了下来，轻轻地停在了我的手上。我不敢相信自己的眼睛，小鸟竟然主动飞到了我的手上！我兴奋地叫了起来，引起了爸爸的注意。
爸爸看到我手上停着一只小鸟，也很惊讶。他告诉我，鸟儿是自由的，它们一般不会和人类这么亲近。我把手伸进我的口袋，取出了面包屑，小心翼翼地撕成了小小的碎末。我把面包屑放在手掌心，小鸟闻到了食物的味道，欢快地啄食起来。它的嘴巴是那么小巧玲珑，动作又是那么灵活，看得我眼花缭乱。
我静静地坐在那里，享受着与小鸟亲密接触的美好时光。我想，也许是因为公园里的环境安静祥和，让小鸟愿意和我这个小朋友亲近呢。我不禁感叹大自然的奇妙和鸟儿的智慧。
时间过得很快，小鸟吃完了面包屑，它抖了抖翅膀，准备飞走。我轻轻地抬起手，小鸟在我的手掌上停留了片刻，就飞向了天空。我望着它消失的身影，心里充满了感慨和留恋。
从那以后，我更加热爱大自然，更加喜欢鸟儿。每当我看到它们自由自在地飞翔，我就会想起那段美好的经历。我希望将来能够保护鸟儿，保护它们的家园，让它们永远自由地翱翔在蓝天之上。
鸟飞到手上写作文 篇二
鸟儿是大自然的使者，它们的飞翔给人们带来无限的遐想和美妙。在我的记忆中，有一次与鸟儿亲密接触的经历，让我终身难忘。
那天，我和家人一起去海边度假。海风清凉，海浪翻滚。我兴奋地跑到海滩上，看到了一只小鸟在沙滩上跳跃。我轻轻地走近它，小鸟没有害怕，反而向我走来，停在了我的手上。我感到十分惊喜，同时也有些紧张。
小鸟在我的手上停留了片刻，它的身体软软的，毛茸茸的，温暖的感触让我心里充满了幸福和喜悦。我小心翼翼地伸出手指，轻轻地抚摸着它的羽毛。小鸟眨巴着明亮的眼睛，似乎在享受着我的抚摸。我感到自己与大自然之间建立了一种奇妙的联系，仿佛我和小鸟之间有一种默契。
时间过得很快，小鸟突然振翅飞起，消失在了天空中。我望着它消失的身影，心里涌起了一股深深的感慨。我明白，这次与小鸟的亲密接触是一次难得的奇遇，也是大自然对我的特殊馈赠。我应该珍惜这份缘分，保护好鸟儿的家园，让它们在自由自在地飞翔。
通过与小鸟的亲密接触，我深深地体会到了大自然的神奇和美妙。我决心将这份美好传递下去，让更多的人关注鸟儿，保护鸟儿，让它们永远自由地翱翔在蓝天之上。
鸟飞到手上写作文 篇三
当今这个社会，动物、植物与人包括其他一些生物是共同生活在社会上的。一句又一句的保护他们的宣传语，时不时在我的脑海里印现着。让我懂得只有保护生态，才能使人与它们共同存在。那一次亲身经历让我长大了许多，也随着那个偶然明白了许多道理。
窗外“哒哒哒”的声音让我好奇地从房间走到阳台。我伸出头看了看天空的颜色，阴森森的，让人毛骨悚然。雨水“砸”在我的脸上，疼疼的。突然，一个灰扑扑的身影朝我扑过来，我害怕的拉上了窗户。这个灰扑扑的小家伙一下子撞上了窗户，渐渐地没了声音，我才小心翼翼的拉看一点儿大的窗户，看了看这个撞上窗户的家伙。我一惊，小家伙竟是只受过伤的鸟，鲜血顺着它的腿部滑落下来，奄奄一息地躺在栏杆上，嘴里还发出“咕……咕……”的声音，仿佛在对我说“救……救……我……”我双手如捧神物般把小鸟带回了屋子。
妈妈急急忙忙赶过来，担心的问我：“怎么了？”我小心地把这只鸟拿给妈妈看，着急的问：“妈妈，你能帮这只鸟处理伤口吗？”妈妈点点头，接过小鸟，把它带进浴室。在清洗的过程中，它无力的叫唤了两声。我心疼的看着妈妈给小鸟包扎伤口，忍不住开口问：“这鸟是怎样受伤的？”妈妈
捧着小鸟交给我，顿了顿说：“小鸟是被弹弓打伤的，要好好照顾它。”我一脸坚决地说：“我会的！”便带着小鸟回到了房间。小鸟刚在桌子上呆了一秒钟不到，翅膀隐约动了几下，才缓缓睁开眼睛，我看着它那双闪闪发光的眼睛，小声的说：“以后我照顾你了，多多指教，你叫闪目，好不好？”小鸟也“叽叽喳喳”的叫了几声，似乎在回答我的话。
在闪目陪伴的日子里我十分快乐。但有一天它整个身子萎缩在笼子里，眼睛也失去了光彩。我担心地提着鸟笼，问妈妈：“妈妈，为什么目目的眼睛没有了以前的光彩？”妈妈弯下身子，抚摸着我的头说：“目目也渴望回家，你把它留在这儿，它很孤单，也渴望着自由。要知道蓝天才是他们的家。”我低下了头，但一个尖尖的种子在我心里冒芽了——把小鸟放回属于它自己的天地。
我忍住想哭的冲动，把目目送回了蓝天。看到它在天空中自由翱翔的刹那，我为自己曾自私地想把鸟儿养在身边一辈子的想法，向它道歉。人们也该对生物造成的伤害，而真诚的道歉。请还给它们一片乐土，让它们自由地飞翔在属于自己的天地。
鸟飞到手上写作文 篇四
在一棵大树上生活着三只鸟儿，有一天鸟妈妈出去后到今天也没有回来，今天是鸟妈妈离家的第三天了，鸟妈妈为什么要离家呢?原来是鸟妈妈故意要离家的，鸟妈妈是想测试一下孩子们的自立能力。鸟妈妈想：“孩子们都已经会飞了，不可以让他们呆在巢里，他们总要出去见世面。”在巢里的只小鸟已经很饿了。于是鸟弟弟对鸟哥哥说：“哥哥我饿，不如我们各自去寻找一个属于自己的家，五年之后再到这里团聚，好吗?”鸟哥哥说：“好的，我们各自去寻找一个属于自己的家，三年之后再到这里团聚。”说完他们就各朝一个方向飞去了，鸟弟弟朝东飞，在一个大树林里找到了一棵大树就在那棵大树上安了家而鸟哥哥向西飞去在一户人家的屋檐下发现了一个鸟笼，鸟哥哥想也没想就飞进去了，就这样鸟弟弟在大自然里生活着鸟哥哥在鸟笼里生活。
转眼间五年就过去了鸟弟弟展翅就飞到了老家而鸟哥哥却飞了三天为什么了，因为鸟哥哥飞不了多久就要停下来歇一下到家了。鸟妈妈看见了鸟哥哥和鸟弟弟的差别她惊呆了：鸟哥哥身子很小而鸟弟弟像一个庞然大物，鸟妈妈问清了他们的情况后，鸟妈妈语重声长地说：“唉!是鸟儿就得飞啊!”
是啊!是鸟儿就得飞!关在笼子里是永远长不大的!我们应该向生活发出挑战!
鸟飞到手上写作文 篇五
去年暑假，爸爸带我去南湖玩，那里到处鸟语花香，树木繁茂，因此也让我和鸟结下了奇缘。
走进公园的大门，一阵微风扑面而来，凉丝丝的，顿时，让人感到神清气爽。环视四周，到处都是葱郁茂盛的树木。爸爸说，“这里有许多种鸟，喜鹊，画眉，啄木鸟——————还有松鼠呢！这些动物都生活在树木茂盛的地方，前面的小树林里就有。”我一听，来了精神，立刻对爸爸说：“我们进去休息一会儿，顺便看看鸟吧！”于是我怀着好奇心和爸爸走进了树林里。
刚走进树林，一丝凉风吹过来，顿时，我感到了大自然的气息，沁人心脾。越往树林深处走，鸟儿越多，到处叽叽喳喳地叫着，这时，我眼前一闪，好像什么东西从树上掉了下来。爸爸飞快地走了过去，一阵隐隐约约的鸟叫声传了过来，过了一会儿，爸爸回来了，手里拿着一只灰色的小东西，还“吱吱——————”地叫着。我定睛一看，它浑身都是灰色的，像一只“丑小鸭”，正当我疑惑不解这是什么时，爸爸告诉我说：“这是一只刚出生不久，正在树上练习飞行的小喜鹊，因为一脚踩空，所以掉了下来。”
原来这是一只喜鹊，当时我心想：这只小喜鹊可真可怜啊，声音还那么沙哑，简直不敢相信它是一个小生命。我抚摸着它灰色的绒毛，爱不释手。突然，几只大喜鹊从空而降，在我周围盘旋着并发出了凄励的叫声。
我带着小喜鹊往前走，大喜鹊们就跟着我往前飞，我想是比是小喜鹊的爸爸妈妈来找它了？
它们一边盘旋，一边悲鸣，好像说：“孩子，不要怕，人类是我们的朋友，他是不会伤害你的！”也好像对我说：“求求你放了我的孩子吧！”爸爸对我说：“放了它吧，它也是爸爸妈妈的孩子啊，我们要爱护鸟类。”这只小喜鹊太可爱了，我很想把它带回家玩，我犹豫着，到底放不放它呢？这时喜鹊妈妈好像看出了我的心思，叫声更加焦急了。我想：如果我的父母知道我丢了，他们不也会很着急吗？想到这里，我把小喜鹊放在了一棵大树枝上，我刚一撒手，小家伙就扑扇着翅膀飞向了蓝天。它的爸爸妈妈立刻向它聚拢过来，它们一家人又团聚了，唱着悦耳的歌声消失在茂密的树林中。
飞吧，小喜鹊，飞吧，可爱的小鸟！
鸟飞到手上写作文 篇六
春天的气息已经向我们扑来，又到了万物复苏的时候了，这个季节，是我和弟弟大显身手的时候。
那天，是妈妈和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我们家中让我看着。
我和弟弟一觉睡到了11点，吃完午饭，就到了我们的捕鸟时间。我先去弄了点玉米皮，放在了碗里，让弟弟拿着，我又拿了一个很大的塑料盆，在树上折了一根大概有脚那么长的树枝，最后拿了一根线，开始捕鸟。
把树枝系了上去，在地上放了玉米皮铺平了，再把树枝撑着脸盆。
30分钟后，终于有鸟上钩了，弟弟悄悄给我说：“有鸟上钩了。”我猥琐的笑了起来：“再等等，才一只，有两只了再拉线，这样我们两个一人一只多好。”五分钟过去了，又进了一只，当那只鸟进去后，一点食物还没吃到口，就被我们支起的塑料盆给扣住了。
我和弟弟不敢动那盆子，生怕一掀开小鸟就飞走了，只好耐心地等爸爸回来给我们弄了，哎！心急也没用啊！
就在我们两个等的不耐烦的时候，爸爸回来了，我给爸爸说明意图，让他把线系在小鸟的腿上，这样我们就可以玩了。听罢，爸爸便拿走了两根线朝盆前走去，我和弟弟在旁边祈祷：“不要逃走，不要逃走。”五分钟不到，爸爸就提着两个小“玩具”转过了身，我们立刻上去接过鸟，连声喊老爸高明。
玩了两天一夜后，这两只鸟似乎要死去了，可却仍在努力挣扎，虽然它们的一切努力都是徒劳……那一瞬间，我愣住了，思绪如潮水般涌来：“如果我是鸟的话一定很悲伤，挣扎了两天一夜也没有回归大自然，只能慨叹人类的无情了。”我猛地回过神来，连忙让弟弟解开小鸟腿上的线，我把它们向前一推，它们很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看着它们离去的身影，我的嘴角露出了一丝微笑，我想那应该是珍爱生命的喜悦吧！
