染雾我的好朋友小明作文500字 篇一
我的好朋友小明
小明是我班上的一个好朋友，他是一个非常可爱和聪明的孩子。小明有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的大眼睛，总是带着灿烂的笑容。他个子不高，但非常活泼，喜欢参加各种体育活动。
小明不仅外表可爱，内心也非常善良。他总是乐于助人，对待他人总是充满耐心和关爱。记得有一次，我在学校摔倒了，小明迅速跑过来扶我起来，并关切地问我是否受伤。他还主动帮我拾起散落的书包和文具，真是一位贴心的好朋友。
小明在学习上也是一个出色的学生。他学习刻苦努力，从不懈怠。无论是数学还是语文，他总能取得优异的成绩。而且，他还非常乐意与他人分享自己的学习心得和方法。每当我遇到学习上的困难，小明总是耐心地给我解答，并给予我鼓励和支持。有了他的帮助，我的学习成绩也有了很大的提升。
除了学习，小明还有许多其他的才艺。他擅长画画，每次画展都能展示出令人惊叹的作品。他还会弹钢琴，每当他弹奏的时候，仿佛整个世界都安静了下来，美妙的音乐充满了整个空间。
小明是一个非常有责任心的孩子。无论是在家庭还是在学校，他总能尽力完成自己的任务。他还积极参加各种社会实践活动，关心他人，帮助他人。他的优秀品质和努力工作的态度，赢得了老师和同学们的一致认可。
我非常庆幸能够有小明这样的好朋友。他的善良、聪明和努力都让我受益匪浅。我们一起学习、一起玩耍，每一天都过得非常开心。我相信，我们的友谊会一直延续下去，成为我们一生中最珍贵的财富。
我的好朋友小明作文500字 篇二
小明，我的好朋友
小明是我班上的一个好朋友，他给我留下了深刻的印象。小明是一个非常可靠和勤奋的人。他总是按时完成作业，并且永远都是一个积极向上的人。
小明是一个非常聪明的孩子。在班级里，他总是能够迅速理解老师的讲解，并且能够准确地回答问题。他在学习上的成绩非常出色，经常是我们班级的前几名。每次考试结束后，我都会向他请教一些我不懂的问题，他总是能够耐心地解答，并且给我一些建议。有了他的帮助，我在学习上也有了很大的进步。
小明有着非常多的爱好和才艺。他喜欢阅读各种各样的书籍，从中汲取知识。他还喜欢画画，他的画作总是充满了创意和想象力。每次看到他的作品，我都会被他的才华所折服。此外，他还会弹奏钢琴，每当他弹奏的时候，我总是被他优美的音乐所感动。
小明是一个非常乐于助人的人。每当我遇到困难时，他总是会主动伸出援手，给予我帮助。无论是学习上的问题还是生活上的困难，他总是能够给我很好的建议和解决方案。他的善良和乐于助人的品质让我非常敬佩。
小明还有一个非常重要的优点，就是他总是能够保持积极向上的心态。无论是在学习上还是在生活中，他总是能够看到事物的积极一面，从而克服困难。他总是告诉我要保持乐观的态度，相信自己，相信一切都会好起来的。这样的心态让我非常受益，也让我学到了很多。
我非常庆幸能够有小明这样的好朋友。他的聪明、勤奋和乐于助人的品质都是我所敬佩和学习的对象。有了他的帮助和鼓励，我相信我会变得更加优秀，迎接更多的挑战。我希望我们的友谊能够一直延续下去，成为我们一生中最宝贵的财富。
我的好朋友小明作文500字 篇三
我的好朋友有很多，但是唯一让我记住的 ，却是他，虽然我们只相处了一年，但是他却给了我一个极大的鼓励，不论我是如何困难，他却总会出现我的面前。一次次他的鼓励，换来的却是我的一次次勇敢，若是没有他，也许现在的我还是一个怕人怕事的胆小鬼，他的鼓励，让我坚强勇敢！这次清前，又是他，又是一次鼓励！
清明节前一天，学校开展“缅怀英烈，重温经典”诵读比赛。四天前老师选中了我，虽然很高兴，但是心里还是有一丝的害怕，并不是不敢演讲，而是我怕忘词，老师把稿子给我后，满面愁容的我回到班里，他见我满面愁容的样子着急的问我怎么了？我把演讲的事告诉了他，他笑着跟我说：“好事儿啊！我还以为你生病了呢！加油，好好练，相信你能行！来，击个拳！”我举起手和他击了拳，他说到：“大吉大利，争取吃鸡！”
听了他的话，心里暖暖的，因为我知道，他相信我，老师也相信我！所以，应该好好面对，好好背词！
演讲的那天到了我排名二十二，还有一个也是演讲的女生，她是我们班班长排名二十三，在我后面。我们都在会议室再一次排练，正当我正在背词的我，他过来了，他见了我，显得比我还害怕似的拍了拍我的肩说：“柴一航，上去时一定不要害怕，就像平时一样！加油！下个就是你了！”说完和我击了个拳便走了。
轮到我了，我走上演讲台经过自我介绍后，音乐响起，老师告诉我音乐响起后停十五秒后再开始，在这短暂的十五秒内我看了一下我的班级同学，我的目光定在了他的身上，我从他的眼睛里看见了他对我的信任，我鼓足勇气开始高声背诵，突然之间我忘记了一段词，我低头看了一下稿子便又开始了！
当我下台回到自己的位置等待结果时，他扭过头来对我笑了笑，竖了个拇指。过了一会儿，结果出来了，我获得了八点八分，二等奖，给我的奖状还带一个本子和一支笔，我想它们一定要好好保存，因为，这些些奖品若是没有他的鼓励支持和陪伴，我根本就不可能会得到！
而他是谁呢？他就是我的知心好友——王棣！
我的好朋友小明作文500字 篇四
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不留意把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我十分生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才明白朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不留意摔坏的，还那么埋怨他。我试着向老师求助，但老师在说她相信我必须能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我明白自己的事要自己做，难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的座位上有一个小木船，船里还放了小纸条，是陈明写的。里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”他点了点头。放学后，我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候，我们发现小船因为“友谊动力”更加快了？稳了！
小木船载着我们的友谊，向远方游去……
我的好朋友小明作文500字 篇五
在我们班上的大家庭中，有一位成绩优异的同学，他不仅上课积极发言， 而且是我的好朋友，他就是川川！
闭上眼睛，川川的形象就会浮现在我眼前。 他理了个刘海，简直帅呆了，像个大明星，他那不胖不瘦的脸蛋闪着光亮，脸上生着一对铜铃般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透红，耳轮分明，大大的鼻子下长着一张小巧玲珑的嘴巴，这张嘴巴能说会道，经常给我们带来欢笑。
他喜欢踢足球，有时候当守门员，有时候当中锋，如果他当了守门员，一般人可是进不了球的！ 我们都叫他王牌守门员；如果他当了中锋，对手连半场都进不了呢！
一天上午，我们足球队要对战五年级的球队，我们才四年级，哪里能赢五年级啊！ 我心中忐忑不安。比赛开始了，我们发球，我把球传江江，江江接到球后立即带着球向前冲，一位对手冲了过来，对手很快就把球给抢了， 景瑞迎面而来，一个高抬腿把球踢飞了， 但又踢到对手的手上了， 对手迅速地向我们球门进攻， 川川冲了上去， 对手把球一拐，灵活的躲过了川川的防御。糟糕！球离越门越来越近，只见川川一个鲤鱼跳龙门的样子一跃而起， 向队手的脚扑去，川川成功地守下了这一球。 但是他的手上有了道伤口，我们连上问他有没有事？ 可他却咬着牙，若无其事地说：“没事！没事！” 比赛结束了，虽然我们踢了个平局，但是我们知道自己已经收获了很多。 我从他的身上学到了许多精神， 有坚强、有自信、有班级荣誉感…… 这就是我的好朋友——一位王牌守门员，川川！
我的好朋友小明作文500字 篇六
我有一个好朋友，她的名字叫净净。我和净净是邻居，又是同学，我们常在一起学习，一起玩游戏，街坊们都说我们是一对“活宝”。
净净有着一头乌黑的秀发，长长的睫毛下长着一双炯炯有神的眼睛。一张小小的嘴，笑起来便会露出两排洁白的牙齿，别提多可爱了！
净净特别爱干净，听她奶奶说，他们就是因为净净太爱干净了，所以才给她起“净净”这个名字的。净净的衣服、房间每天都是干干净净的，连她的作业本也一样，老师总在班上表扬她爱护本子。注册时发下来的课本、在书店里买的故事书，她都保护得非常好，书上一点儿“伤疤”都没有。和她相处得久了，我不爱干净的坏毛病全都跑得无影无踪了。
净净是我们班的卫生委员。有一次，学校开展大扫除活动，还要进行卫生评比，选出全校卫生最棒的班级。老师把这个任务交给了净净，净净和班上的同学商量了一下，说：“小明、小刚扫厕所，小丽、小红扫教室，元元、欣欣扫走廊……”我一看，嘿，还挺麻利的，真像一位指挥官。同学们在净净的领导下，团结一心，各负其责，干得热火朝天。不一会儿，教室内外就变得一尘不染了。咦，净净哪去了？我左找右找，忽然发现她正蹲在墙角边，用自己的手帕擦墙上的泥。洁白的手帕几乎变成了抹布，漂亮的花裙子也溅上了几块泥点子。看到这一幕，我惊呆了……
评比结果，毫无疑问是我们班获胜，夺得了流动红旗，还被评为了“优秀班级”。我心想：这里面真有净净的一份功劳啊！
从此以后，我和净净更加要好了，友谊也更深了。我为有这么一位好朋友而自豪。
