染雾学校里的赛诗会作文400字 篇一：诗的魅力
学校里的赛诗会每年一度，在同学们中间引起了广泛的关注和热情。这是一个展现才华的舞台，也是一个激发创造力的机会。在这个赛诗会上，我深深感受到了诗的魅力。
首先，诗歌能够表达情感和思想。比如，在我参加的一次赛诗会中，有一位同学的诗歌表达了对家乡的思念之情。他用细腻的笔触描绘出家乡的美丽景色和亲人的温暖，让人不禁感叹家乡的美好。还有一位同学的诗歌表达了对友谊的珍视和对友情的祝福，让人感受到了友谊的力量和温暖。诗歌通过独特的语言和形式，将作者的情感和思想传递给读者，让人产生共鸣和思考。
其次，诗歌能够启发想象力和创造力。在赛诗会上，有一位同学的诗歌描述了一个奇幻的世界，其中有飞舞的彩蝶、闪烁的星星和美丽的仙女。诗歌中充满了想象力和创造力的元素，让人仿佛置身于一个奇幻的世界中。通过诗歌，我们能够开阔思维，激发创造力，从而更好地感受到生活的美好和多样性。
最后，诗歌能够培养审美情趣和文学素养。在赛诗会上，我听到了许多优秀的诗歌作品，它们用优美的语言和丰富的意象展现了诗歌的独特魅力。同时，我也学到了一些写作技巧和修辞手法，比如运用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强诗歌的表现力和感染力。通过参与赛诗会，我培养了对诗歌的鉴赏能力，提高了自己的写作水平和文学素养。
总而言之，学校里的赛诗会是一个展现才华、激发创造力、培养审美情趣和文学素养的重要平台。诗歌的魅力在这里得到了充分的展现和发挥，让我们更加热爱诗歌，也更加热爱生活。
学校里的赛诗会作文400字 篇二：诗歌的情感表达
学校里的赛诗会是一场文学盛宴，每年都吸引着众多同学参与和观看。赛诗会是一个展示才华和传达情感的舞台，通过诗歌的形式，同学们能够真实地表达自己的情感和思想。
在赛诗会上，我听到了很多感人的诗歌作品。有的同学通过诗歌表达了对家乡的思念之情，用细腻的笔触描绘出家乡的美丽景色和亲人的温暖，让人不禁感叹家乡的美好。有的同学用诗歌表达了对友谊的珍视和对友情的祝福，让人感受到了友谊的力量和温暖。有的同学通过诗歌表达了对大自然的热爱和对环境保护的呼吁，引起了人们对环境问题的关注和思考。这些诗歌作品真实地表达了同学们内心深处的情感和思想，让人产生共鸣和思考。
诗歌是一种独特的语言艺术，它具有高度的凝练性和感染力。通过诗歌的形式，同学们能够用简练而富有意象的语言，表达出自己内心的情感和思想。诗歌中的意象和音韵，能够让人产生强烈的视觉和听觉感受，使人更加深刻地感受到诗歌的魅力和美。
参加赛诗会不仅是一个展示才华的机会，也是一个培养审美情趣和文学素养的过程。在参与赛诗会的过程中，同学们学习了一些写作技巧和修辞手法，比如运用比喻、拟人、夸张等修辞手法来增强诗歌的表现力和感染力。通过赛诗会，同学们培养了对诗歌的鉴赏能力，提高了自己的写作水平和文学素养。
总而言之，学校里的赛诗会是一个展示才华、传达情感和培养文学素养的重要平台。诗歌作为一种特殊的语言艺术，能够真实地表达情感和思想，让人产生共鸣和思考。通过参与赛诗会，同学们能够更好地理解和欣赏诗歌，培养自己的审美情趣和文学素养。
学校里的赛诗会作文400字 篇三
在一个烈日炎炎的下午，五<七>班举行了一场有趣的比赛----赛诗会。
过了几分钟，胜负有了鲜明的对比，第三组获胜，我们真的好开心，“啪”杨老师又拍了一下桌子说：“第二轮，按顺序比赛，主题：关于颜色的诗句”。“我来，我来，第一组的俞诣诗举手说道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”第二组方闻渊举起手来说道：“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”。老师想了想说：“这个不算”。轮到第三组，我早早的举起手道：“旦辞爷娘去，暮至黑山头”……加分，太棒了，老师说：“同学们你们看中间的人不管到哪个组，哪个组就获胜，这充分说明了人多力量大呀。”
这次的赛诗会实在太有意义了，不仅让同学们回顾所学知识，而且让同学们的关系更加和睦，团结，再次气氛活跃下我们可以快乐的学习。
学校里的赛诗会作文400字 篇四
说到中秋，大家最先想到的还是吃月饼和赏月。而这个中秋，我却感到格外清雅，不信跟我去看看。
中秋节的晚上，我们没看到那像一颗宝石，镶嵌在深蓝色的天幕，发出柔和的银色月光的月亮。但看到了漫天的烟花，它们争先恐后地绽放，一朵胜似一朵，不时发出震耳欲聋的响声。漫天闪烁的火光，让人顿时心情开朗起来。妈妈摆上了水果零食还有中秋节必不可少的月饼。说实话，我不喜欢吃月饼，但我喜欢吃月饼时的氛围，家里只有我和妈妈，气氛全无，自然对月饼一点儿兴趣也没有了。爸爸还在深圳工作，外公在老家，尽管电视里的中秋晚会唱的多热闹，我和妈妈也只是躺在沙发上看电视吃东西，安安静静地。那感觉像是睡了，又像是醒了·····
“呐，我们来个赛诗会吧！”“赛诗会”？“每人说一句带有月的诗，不可以重复”，这可有点难度了。“我先来”！我一马当先，“举头望明月，低头思故乡。”妈妈笑着摇摇头说：“就会这么简单的。我来！”“开帘见新月，便即下阶拜。”我可不能让妈妈小瞧我，前几天我还夸自己语文学得好，唔，得想一个难一点的。我数五下，你还没想出来就输了。“一，二，三___春花秋月何时了，往事知多少！”我脱口而出。刚刚差一点就输了，虚惊一场。“明月几时有，把酒问青天。”妈妈慢条斯理地说，一口咬掉半块月饼。“海上生明月，天涯共此时。”我忽然想起前几天书上看到的一句话，今天可算是派上了大用场呢！我洋洋自得，看着使劲按太阳穴的妈妈，我笑起来。“别笑了，我认输。”耶！我赢了！
啊！这迷人的中秋节！
学校里的赛诗会作文400字 篇五
听说下星期二、三要举行校运动会了，大家纷纷都在猜想自己会不会被选上？又会和谁进行比赛呢？正当我们想入非非时，茅老师走了进来。他说：“下星期就要举行运动会了，下午的体活课上我们进行一次运动员的选拔赛，请大家作好准备！”我们都欢呼起来。
下午的体活课终于来到了。茅老师带着我们来到了操场上开始选拔运动员了。他先让我们按个子高低分男女两排站好，接着他就把个子矮小的和身材较胖的同学都拉了出去。当他拉到身材肥胖的万洁莹同学时，我们不约而同地叫了起来：“茅老师，万洁莹跑步可快了，比我们还快呢？”
看来每个老师选拔运动员的方法是各不相同的，如今的茅老师采用的竟是这样一种稀奇古怪的方法，真让我们哭笑不得呀！
或许是有了刚才的经历，茅老师在选拔男运动员时可就慎重多了。他先让男生们沿操场跑了一圈，又让他们进行了50米往返跑，才选定了跑步的运动员。接着，茅老师又安排男生们进行了跳远、跳高和扔垒球等项目的竞争。直到把那些男生累得都趴下了，才结束了这场选拔赛。
学校里的赛诗会作文400字 篇六
今天，是个阳光明媚的日子，社区组织了一 个 青 少 年家庭运动会。
我也受到邀请来参加运动会，我一到会场就看到了许多同学，他们也是来参加比赛的。运动会也在大家的掌声中序幕。
今天的比赛项目可真多啊！有运乒乓球，有立定跳远，有跳绳，有打保龄球``````第一个项目是运乒乓球，就是把乒乓球从第一个碗吹到最后一个碗，以用时最短的为第一，依次类推。我比赛时，一口气从第一个碗吹到第三个碗。可是，当我要吹到最后一个碗时，乒乓球突然掉了，我急忙捡起，再来。虽然我吹到最后，但因为时间太慢获得第3名。
下一个项目是立定跳远，这可是我的强项。在这次比赛中，我随意一跳就是1。8 米，获得了这个项目的第一，我不知有多高兴呢！
时间在大家的欢声笑语悄悄地流逝，大赛委员评分结果出来了。我的总成绩排名第二。今天，虽然不是第一名，不过我找到自己体育方面的缺点，我要多练习，下次争取第一。
