染雾校园易卖活动作文 篇一
校园易卖活动作文
校园易卖活动是一项让学生购买和出售二手物品的活动。这是一种环保、经济实惠的方式，同时也能提高学生的交际能力和创造力。在我们学校的校园易卖活动中，我体验到了许多乐趣和收获。
首先，校园易卖活动提供了一个交流的平台。在这个活动中，学生们可以通过购买和出售物品来相互交流和合作。我记得有一次，我在校园易卖活动中购买了一本二手的英语课本。当我拿到课本后，我发现书中有很多笔记和标记，而这些笔记和标记正是上一位学生在学习中总结的经验和知识。我觉得这样的传承非常有意义，于是我找到了上一位学生，我们开始了交流。通过和他的交谈，我不仅学到了更多的英语知识，还获得了一些学习方法和技巧。这让我感受到了校园易卖活动所带来的交流和分享的乐趣。
其次，校园易卖活动鼓励了学生的创造力。在这个活动中，学生们可以自由选择要出售的物品，并且可以自由定价。这就需要学生们发挥他们的创造力，想出吸引顾客的方法和策略。比如，我曾经看到一个同学在校园易卖活动中出售自己制作的手工艺品。他用各种废旧物品制作了一些精美的饰品，然后用自己设计的包装和标签进行包装。他还在展示摊位上摆放了一些照片和文字介绍，向顾客展示了制作过程和创作灵感。这样的创意吸引了很多人前来购买，也让他获得了很好的销售和口碑。通过参与校园易卖活动，学生们能够锻炼自己的创造力和营销能力，这对他们未来的发展非常有帮助。
最后，校园易卖活动对环保意识的培养起到了积极的促进作用。通过购买和出售二手物品，学生们能够有效地减少资源的浪费和环境的污染。我记得有一次，我在校园易卖活动中购买了一个二手的自行车。这辆自行车虽然经过了修理，但仍然能够正常使用。通过购买这辆二手自行车，我不仅省下了很多钱，还减少了对新自行车的需求。这样一来，我不仅为环保做出了贡献，还能够享受到骑车的乐趣。通过参与校园易卖活动，学生们能够养成节约资源和保护环境的好习惯。
总之，校园易卖活动是一项有益于学生发展的活动。通过这个活动，学生们能够获得交流的机会、锻炼创造力，并培养环保意识。我相信，在未来的日子里，校园易卖活动会越来越受到学生们的欢迎，成为校园文化的一部分。
校园易卖活动作文 篇二
校园易卖活动作文
校园易卖活动是一项让学生购买和出售二手物品的活动。这个活动不仅给学生们提供了一个方便、经济的购物平台，也促进了学生们的环保意识。在我们学校的校园易卖活动中，我体验到了许多有趣的事情。
首先，校园易卖活动给了我一个机会购买自己喜欢的物品。在这个活动中，学生们可以自由选择要购买的物品，并且可以通过砍价等方式争取到更优惠的价格。我记得有一次，我在校园易卖活动中购买了一双二手的运动鞋。这双鞋虽然已经有点旧了，但是质量还是非常好的，而且价格也非常便宜。通过购买这双鞋，我既满足了自己的需求，又节约了不少金钱。这让我意识到，二手物品并不等于质量差，通过校园易卖活动，我们可以购买到很多性价比很高的物品，这对于学生来说是非常有益的。
其次，校园易卖活动提醒了我环保的重要性。在这个活动中，学生们将那些不再使用的物品出售给需要的人，这样一来，不仅减少了资源的浪费，还减少了环境的污染。我曾经看到一个同学在校园易卖活动中出售自己的旧书包和文具盒。他在文具盒上贴了一张纸条，上面写着：“这些物品虽然已经使用过一段时间了，但是它们还是可以继续发挥作用，希望它们能够找到一个新的主人。”这样的行为让我深受感动，也让我意识到，我们每个人都应该尽自己的一份力量去保护环境。
最后，校园易卖活动促进了学生之间的交流和合作。在这个活动中，学生们可以通过购买和出售物品来相互交流和合作。我记得有一次，我在校园易卖活动中购买了一本二手的故事书。当我拿到书后，我发现书的一页上有一张小纸条，上面写着：“这是我最喜欢的故事书，希望你也会喜欢。”这让我感到很温暖，也让我想和这位同学交流一下。于是我找到了他，我们开始了交谈。通过和他的交谈，我不仅了解了更多关于这本书的故事，还结识了一个新朋友。这让我明白了校园易卖活动所带来的交流和合作的重要性。
总之，校园易卖活动是一项非常有意义的活动。通过这个活动，学生们既可以买到自己喜欢的物品，又可以培养环保意识和交流能力。我相信，在未来的日子里，校园易卖活动会越来越受到学生们的欢迎，成为校园生活的一部分。
校园易卖活动作文 篇三
一年一度的“六一”儿童节又到了，这是我们自己的节日，是我们期盼己久的日子。这个六一儿童节我们过得特别有意义，因为我们学校开展了一次别开生面的小小义卖会。
当我一听到要举行义卖会的消息的时候，就把我小时候最喜欢的洋娃娃带到了学校。
下午，在徐老师的带领下，我们来到了义卖现场。义卖现场人山人海，非常热闹！我们按照老师的要求，来到指定的地点，各自准备好自己的义卖品。有两位高年级的大姐姐来到我们前面，指着一只小白兔问：“小妹妹，这只小白兔多少钱？”“10元钱。”大姐姐毫不犹豫地掏出10元钱给了我，高兴地抱着小白兔走了。我赶紧拿着10元钱投到了义卖箱……
不知不觉，义卖会结束了，共卖了大概三百元。通过这次活动，我知道了我们应该尽自己的小小力量去帮助那些需要的人。
校园易卖活动作文 篇四
今年我可是过了一个“别出心裁的儿童节”！儿童节的前几天班主任柳老师就宣布了：“今年的儿童节我们班要举行一次义卖活动，同学们可以把家里闲置的物品拿来班级义卖，所得钱款全部捐给贫困儿童。”“哇，过这么有意义的儿童节真是太好了！”同学们都很期待这次的活动，而我也不例外，放学一到家就翻箱倒柜，把家里闲置的书籍、学习用品、玩具……全部找了出来，还一一贴上了价格，就等着儿童节那天大卖了。
六一节这天，我起了个大早，带上全部物品去了学校，还没到教室就听到咱们班人声鼎沸，同学们兴奋不已，有的已经迫不及待得在摆摊，有的在讨论着自己今天要买什么、卖什么，还有的在教室跑来跑去，看看哪家的东西有自己心仪的物品。我也不甘落后，赶紧把义卖品拿出来在课桌上摆放整齐，还拿出了我的小铺招牌：社会人杂货店。
“义卖开始！”随着柳老师那充满威严的声音，教室里顿时炸开了锅。陈吴忧路过我的杂货店旁，一眼看中了“火影忍者大礼包”，对我说：“这个多少钱？”我暗中观察了一下他的神色，感觉他非常喜欢这个礼包，我就说：“25块一口价”，他匆匆忙忙地掏出25元钱，付给了我，我乐得合不拢嘴。陈吴忧刚走，我的杂货店又来了一位客人——葛怡然。她左瞧瞧，右看看，终于看到了一个心仪的棒棒糖修正带，付了五元钱，开开心心得走了。
接下来我也要去转转，看看有没有什么喜欢的东西给买下来。这时我看到一群同学围在一起嚷嚷着，我赶紧跑过去，原来是蔡嘉琪的杂货店，他正在卖自制蛋糕和布丁呢，而且数量已经不多了，只见他的招牌上写着：塑料杯蛋糕5元/杯，布丁3元/盒。”我不假思索地拿出8块钱付给蔡嘉琪，拿了一杯蛋糕和一盒布丁继续下一站。走着走着，我来到了朱宸久钦的杂货铺，突然眼前一亮：《查理九世》！这本书我可喜欢了，但是我压抑住内心的激动，不动声色的问他“这本书怎么卖啊？”他说：“6元一本”，我听完假装要离开，这下小朱急了，说：“如果想要便宜点给你。”我说：“反正你都看完了，而且书也半旧了，就6块三本吧。”小朱听完无可奈何的说道：“好吧好吧。”
随着下课铃声的敲响，本次义卖活动也接近了尾声，最后是自愿捐款环节，我全额捐出了义卖所得。
虽然这次儿童节没有收到精美礼物，也没有去游乐场，更没有吃大餐，但是一想到贫困儿童能收到我们的爱心捐款，我就觉得这个儿童节意义非凡，今后我们要多举行这样的活动，为贫困儿童能过上好的生活尽一份绵薄之力！
校园易卖活动作文 篇五
清风拂面，炎热的天气，热心的学生，又展开了一届义卖会，我们的钱将给住在山上林荫道上的孩子们买书，各班的“小推销员”走遍各个班级，打着物美价廉的“旗号”为此次活动捐献。
各班的摊主都非常有商业头脑，推销货物煞有介事，个个使出浑身解数。为了吸引更多的顾客，各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报，摊主们不难烦谁都想多赚钱，有些还扯开嗓门大声叫喊起来：“做过路过不要错过！大家赶紧买呀，买一送一！”“凡是购物者，就会获得一次免费的抽奖活动！”因此叫卖声此起彼伏……同学们聚集在每一个摊位前，说说笑笑地看着自己心宜的物品，再与别人交谈，每件生意成交，买方兴高采烈，因为价廉物美；卖方兴致勃勃，因为爱心得款，自己出了一份力。
来到了自己班的摊位，没过多久，就会有一批客人“上钩了”，他们看中了一本书，可却故意的放低了价格，我说：“不行，必须18元，这已经是良心价了，不能再低了，原价24元的诶！”卖了之后虽然不是很多，可我也已经很开心了。我出去瞧了瞧同学带了许多东西：有毛绒小熊、有百科全书、有魔方、有小……真是五花八门、应有尽有。看着这些玩具和书，我恨不得马上变成大力士，把它们都带回家，可我看中了一幅画，于是和卖家商讨了好一阵子，他只收了我“10元”这个高价，可我却满心雀跃。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的真情，这是生命的源泉……”义卖，买的是份心，卖的是一份爱。
校园易卖活动作文 篇六
4月3日下午第一节课后，我们学校举行了“绿色生活，红色爱心”红领巾义卖活动。
活动开始了，许多班级在操场上摆起了摊。同学们有的当售货员，有的当消费者。欢声笑语夹杂着讨价还价声，原来寂静的校园顿时变成了热闹非凡的集市。
我先当顾客去买别人的商品，“商铺”里的物品琳琅满目，应有尽有。可爱的小熊正在向我招手，精美别致的小本子静静地躺在桌上，五颜六色的水笔看得我眼花缭乱，我看看这个，摸摸那个，真不知道该买什么好了。最终我打算买下那只憨态可掬的小熊，瞧，它的主人正向我招手呢！那只小熊穿着蓝色的衣服，长长的大耳朵，端端正正地坐在那里，多可爱啊！
轮到我当售货员卖商品了，有一些“顾客”来到了我的摊位前，我热情地招呼他们，他们自由地挑选着我面前琳琅满目的物品。我首先向他们介绍的是一只唐老鸭，它非常可爱,还会发出嘎嘎嘎的声音，它曾是我的生日礼物，我非常喜欢它。经过我的推荐，终于有一位“顾客”把它买去了。我颇有成就感。
活动结束了，虽然我卖的商品并不算多，但我买了许多自己喜爱的物品，有学习用品也有玩具，也算是为这次有意义的活动尽了自己的微薄之力。
