参与中收获作文 篇一
参与中的收获
参与是人们生活中不可或缺的一部分,它不仅可以帮助我们拓宽视野,还可以让我们获得更多的经验和知识。参与中的收获是多方面的,它可以带给我们快乐、成长和自信。
首先,参与可以带来快乐。当我们参与到一项活动或者社交场合中时,我们可以与他人交流、合作和分享。这种互动可以让我们感受到彼此的关心和支持,带给我们快乐和满足感。比如,参加一个社区义工活动,我们可以与其他志愿者一起工作,共同解决问题,这种合作带给我们的快乐是无法言表的。
其次,参与可以促使我们成长。通过参与,我们可以接触到新的事物和新的挑战,这种经历可以帮助我们发展新的技能和能力。比如,参加一个学术竞赛,我们需要学习新的知识和掌握新的技巧,这个过程不仅可以提高我们的学术水平,还可以培养我们的团队合作能力和解决问题的能力。参与让我们不断成长,变得更加优秀和自信。
最后,参与可以增强我们的自信。当我们主动参与到一个活动中时,我们需要克服自己的恐惧和不安,这个过程可以让我们变得更加勇敢和自信。参与让我们敢于表达自己的观点和想法,敢于面对挑战和困难。比如,参加一个演讲比赛,我们需要站在舞台上,面对大家的目光,这个过程可以让我们克服紧张和胆怯,培养自信和自尊。
总而言之,参与中的收获是多方面的,它可以带给我们快乐、成长和自信。在参与中,我们可以与他人互动和分享,获得快乐;我们可以接触到新的事物和挑战,促使自己成长;我们可以克服恐惧和不安,增强自己的自信。因此,我们应该积极参与各种活动,不断拓展自己的视野和经验,从中收获更多的快乐和成长。
参与中收获作文 篇二
参与中的收获——我的经历
在我人生的道路上,我始终坚持积极参与各种活动,这让我受益匪浅。通过参与,我获得了快乐、成长和自信,这些收获成为了我人生中宝贵的财富。
首先,通过参与,我获得了快乐。我喜欢参加各种社交活动,与他人交流、合作和分享。在这些活动中,我结识了许多志同道合的朋友,我们相互支持、鼓励和帮助。这种互动让我感到快乐和满足,让我体会到了人与人之间的温暖和善意。在一个社区义工活动中,我和其他志愿者一起为社区清理垃圾,我们互相帮助,共同解决问题,这种合作带给我的快乐是无法用言语表达的。
其次,通过参与,我获得了成长。我喜欢接触新的事物和新的挑战,这种经历让我学到了许多新的知识和技能。比如,我曾参加一个学术竞赛,这个竞赛要求我们学习新的学科知识和掌握新的解题方法。在准备过程中,我不断努力学习,克服困难,最终取得了好成绩。这个经历让我不仅提高了学术水平,还培养了我解决问题的能力和团队合作的精神。参与让我不断成长,变得更加优秀和自信。
最后,通过参与,我获得了自信。参与让我勇于表达自己的观点和想法,勇于面对挑战和困难。在一个演讲比赛中,我需要站在舞台上,面对观众们的目光。起初,我感到非常紧张和胆怯,但我鼓起勇气,发表了自己的演讲。尽管有些小错误,但我获得了观众们的认可和鼓励。这个经历让我克服了害羞和胆怯,增强了我的自信和自尊。
通过我的经历,我深刻体会到了参与中的收获。参与带给我快乐、成长和自信,这些收获让我受益终身。因此,我会继续积极参与各种活动,不断拓展自己的视野和经验,从中收获更多的快乐和成长。
参与中收获作文 篇三
因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。 查摆问题及整改措施: 通过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:
一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。
二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。 针对本人存在的一些问题,采取如下措施并承诺:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,提高自身的综合素质的分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保各项业务工作的顺利进行。
参与中收获作文 篇四
很荣幸参加了校的志愿者活动,感触也很深。一直以来,我们课上听老师说过很多次的特殊儿童,老师也说我们以后走在师的岗位上多少都会遇到那个个别的特殊儿童,所以我们不能因为是特殊儿童就要特别对待。
一名有着特殊需求的孩子是非常需要关注、爱与耐心,但要做到这些会令人疲惫,有时几乎让人精神崩溃,特别是当孩子只能取得有限进步的时候。但是我们仍然不能放弃他们。而我们今天服务的对象就是一群特殊人群。其实到了那里比我想象的要好很多。只是我因为是第一次去,所以只是他们折折纸,今天她们折了纸鹤和百合花。其实之前我已经过很多人折纸,但是我觉得今天会她们,反而更开心呢!下次如果去,我就会带上我的折纸书过去,把我所会的或不会的都要好给他们。他们也是一群没长大的孩子!
我们辅导员以前也会带着她的生去智障儿童校去做志愿者,到那里把我们所的展示给他们,他们做手工或者画画啦,或者给他们上上课啦,做做他们的小老师,所以我也期待着,只是到了我们这一届事情变得多了,她没时间,我们也不要求,所以一直都没有去成。今天去悦苗,我觉得过得很开心。其实还有很多这样的孩子是需要我们的关注和关爱的,虽然他们有着一些残缺,但是残缺也是一种美呀!他们是那么的可爱,我倒觉得,以后我走上幼师的岗位,遇到的那些小朋友也许会比他们更加难搞,他们虽然不懂什么,但是他们因为有我们的陪伴也会很开心的,那怕你只是给她一个小小的微笑,对他们来说都是好的。他们虽然不会表达,但是他们对你的微笑也是对你最好的肯定。
和他们在一起聊天,你会发现他们如此的童真,也就像幼儿园里的那些小朋友一样,只是他们会更加的纯真。今天不好的一点就是见到那个有点自虐的孩子,我看着她把自己的手和胳膊
都咬的有点肿,真的觉得有点痛心,觉得她好缺少关爱,因为缺少爱才会导致她自己虐待自己,然后再有报复倾向去打其他的小朋友吧!尽管她自己本身就有一点点的精神问题,但是这种人群是最需要关爱的,也是不能忽视她的!更何况我觉得她还是比较敏感的一个人,对于一些事情还是有着比较清楚的想法的!
参与中收获作文 篇五
为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。
有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。
这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。
劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。
通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗
虽然很累很累,但是我感到很高兴,因为做了一件有意义的事,并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。非常感谢这次交-警给我这个机会,也非常感谢学校的组织。
参与中收获作文 篇六
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
建议
暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功。