美的教育作文范文大全(精选6篇)

时间:2014-08-06 03:25:32
染雾
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美的教育作文范文大全 篇一:思维的美

思维的美,是指一个人的思维方式和思考习惯所呈现出的美感。在教育中,培养学生的思维美是非常重要的,因为它不仅关乎个体的发展,更关乎整个社会的进步。

思维的美,是一种深刻的理解和独到的见解。一个有思维美的人,能够以独特的视角看待问题,并能够从中发现问题的本质和内在联系。他们能够将看似无关的事物进行巧妙的联系和比较,从而产生新的思考和创新的观点。这种思维方式在学习和工作中都能够带来很大的优势,使个体能够更好地适应和应对不断变化的环境。

思维的美,是一种开放的心态和多元的观点。一个有思维美的人,能够欣赏和接纳不同的意见和观点,不会因为差异而产生偏见和歧视。他们有着广阔的知识面和开阔的思维空间,能够从不同的角度去分析和解决问题。这种思维方式在团队合作和社交交往中都能够带来很好的效果,使个体能够与他人和谐相处,共同实现目标。

思维的美,是一种创造力和创新能力。一个有思维美的人,能够将自己的想法和观点转化为实际的行动和成果。他们能够提出新颖的想法和独特的解决方案,能够在复杂的情况下迅速做出决策和应对挑战。这种思维方式在工作和生活中都能够带来很大的成就,使个体能够不断创造和进步,为社会发展做出贡献。

因此,培养学生的思维美是教育的重要任务之一。教育者应该注重培养学生的独立思考能力和创新精神,引导他们思考问题的深度和广度,激发他们的好奇心和求知欲。同时,教育者还要注重培养学生的合作意识和团队精神,使他们能够与他人和谐相处,共同合作解决问题。只有这样,我们才能培养出更多有思维美的人,推动社会的进步和发展。

美的教育作文范文大全 篇二:情感的美

情感的美,是指人的情感表达和情感体验所呈现出的美感。在教育中,培养学生的情感美是非常重要的,因为它不仅关乎个体的内心世界,更关乎整个社会的情感和情绪状态。

情感的美,是一种真挚的情感和情感表达。一个有情感美的人,能够真实地感受和体验自己的情感,并能够以真诚的态度表达出来。他们能够用简洁而富有表情的语言,将自己的情感传达给他人,使他人能够感同身受。这种情感方式在人际交往和沟通中都能够带来很好的效果,使个体能够与他人建立更加密切的情感联系。

情感的美,是一种积极的情感和情感体验。一个有情感美的人,能够从生活中感受到美好的事物和美好的情感,能够在困境中保持积极的心态和乐观的情绪。他们能够用自己的情感去感染他人,使他人能够感受到生活的美好和幸福。这种情感方式在团队合作和社会交往中都能够带来很大的影响力,使个体能够为他人带来快乐和希望。

情感的美,是一种理解和关怀。一个有情感美的人,能够理解他人的情感和需求,并能够给予他们关怀和支持。他们能够用自己的情感去感受他人的痛苦和困难,能够用自己的行动去帮助他人解决问题。这种情感方式在人际关系和社会互助中都能够带来很大的温暖和力量,使个体能够与他人建立更加深厚的情感联系。

因此,培养学生的情感美是教育的重要任务之一。教育者应该注重培养学生的情感表达能力和情感体验能力,引导他们真实地感受和体验自己的情感,并能够以积极的态度表达出来。同时,教育者还要注重培养学生的同理心和关怀意识,使他们能够理解和关怀他人的情感和需求。只有这样,我们才能培养出更多有情感美的人,为社会的和谐发展做出贡献。

美的教育作文范文大全 篇三

加强美育培养是个人之福。xxx发表时评,大声疾呼:“美育是一种刚需,为美而献身,比为面包而活着

更加幸福。”拥有审美能力,就拥有了发现美的眼睛,就能够善于在苦难的生活中找到美,从而制造美,然后让自己即使在地狱中也能笑出声来,在苦难中也能开出花来。正如上海市某儿童画展,一个小朋友的作品上有一个洞,引来了评审们的好奇,“这是不是一幅破损的作品?”小朋友说“这是进入世外桃源的入口。”同样的破损,不同的角度得出不一样的答案,哪种答案更让人有幸福感?结果应该是不言而喻的。由此可见,倘若一个人的心灵和境界没有受到美的熏陶和启示,没有保留住一片审美的心灵的净土,任何美的种子播下,也不会生根发芽,也就不可能具备成就大学问和大事业的胸襟和气象。因此,个人的成绩系于美育培养之上。

加强美育培养是国家之福。中华传统文化中,高山流水是伯牙子期的阳春白雪的音律之美;《兰亭集序》是王羲之的精妙绝伦的书法之美;秦腔梆子是黄土地人民的下里巴人的独特之美。美是一种享受,一种修行,虽说美的种类有千千万万,然美绝不能堕于低俗、下流,美决然不能成为恶俗文化的代名词。“污”文化的流行,折射出的恰恰就是现如今美育培养的缺位,这些低俗的审美观大行其道时,影响的不仅仅是个人的品德修养,更会在向国外展示形象的时候,拉低国人的素质,抹黑大国形象。冯骥才的感叹:“中华民族的审美,现在是低谷,充满了乱象。”因此,对于美育的培养和灌溉,必须引起我们的重视,唯有加强美育培养,才能使国家形象高大伟岸。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”要加强美育培养,必须要一步一个脚印踏踏实实的做下去。美是一片沃土,只有勤加耕耘、施肥、浇水,才能使这片土壤更加肥沃,才能让美育出更加高尚的品德修养,才能成就个人之福,才能撑起国家之幸。

美的教育作文范文大全 篇四

美是一种没有目的的快乐。——康德

桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

——庄子

兴于诗,立于礼,成于乐。——孔子

文盲不多,美盲很多。——吴冠中

贫穷而听着风声,姿态固然优雅,但大多数人都是不能接受的,道路于是在此分岔。

人充满劳绩,但还诗意地栖居在这片大地上。——荷尔德林

没有审美力是绝症,知识也救不了。——木心

我们的民族,是一个注重实际的民族。——季羡林

如果缺乏审美,整个世界都与你无关。

假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。

人生有三本书,一本有字之书,一本无字之书,一本心灵之书。——卢新华(2017浙江卷作文题材料)

当每一个公民都拥有发掘美好的眼睛与心灵,拥有完善的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界,不仅是个人之福,也是国家之幸。

美的教育作文范文大全 篇五

“美育云端课堂”开幕式主要通过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏,拉开艺术节美育盛宴的帷幕。

《我们》

《黄河大合唱》

开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上非常重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情况,著名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情况。

俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了xxx制作的国家相册《黄河大合唱》,通过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情况,播放欣赏了著名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。

《白毛女》

开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、著名歌唱家雷佳,由她讲解歌剧《白毛女》的创作、排演、传承。

雷佳通过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式,介绍歌剧《白毛女》与延安鲁艺的深厚渊源,它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作品是在xxx延安文艺座谈会上的讲话直接指导下创作的,它继承中国传统戏曲艺术的基础上,适度借鉴西方戏剧特别是歌剧艺术的成功经验,融会贯通的艺术创造,为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开辟了道路。

美的教育作文范文大全 篇六

美育是一门没有教材的书,当知道有美育课上的时候既惊喜又意外,我不仅不知道美育是什么东西,也不知道为什么要上美育这门课,还不知道为什么会没有书。

带着种.种疑问,我来到了课堂,在这里,我得到了我想要的答案。

何为美育?美育是培养学生健康的审美观,发展学生鉴赏美和创造美的能力的教育。美育可以通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好事物来进行。

为什么我们美育没有课本,那是因为这门课程不需要课本,老师可以以自己所知道所理解的东西来自由发挥跟我们所讲述,不需要仅限制于课本的那点东西。我觉得这样也是挺好,毕竟课本里的资源是有限的,如果按照课本讲的话,学生学到的东西并不是很多,老师也会因此对这方面的讲述会受到限制,好的老师不需要课本,当然啦,这并不是说需要课本的老师不是好老师。

美育的课程的建立是非常有必要的,在美育课上我学到了很多我生活中完全不会接触到的东西,比如学会了欣赏舞蹈,学会了欣赏声音带给我们的情感,学会了欣赏书画,学会了欣赏我身边的各种各样的艺术,还学会了应该怎样摄影才能更好的突显一个事物的美等等。

记得老师最开始是跟我们讲述应该如何拍照,还记得老师的黄金分割法,真的非常有用。上完课后的第二天,我跟我舍友一起去参观了我们学校的杏林,在那里发现了几朵稀稀落落的花,但是我还是拿出了我的手机,要把它们拍下来,一拿出手机就记得老师课堂上的方法,然后就试着去拍了一下,拍出来的效果特别好,那天还发了朋友圈,然后朋友们都纷纷评论说哪里有怎么好看的话。顿时就觉得,拍摄是真的需要一些方法跟技巧的,不能随随意意的就开拍。

对于从小就没有什么艺术细胞的我来说,真的应该好好学习一下该如何去鉴赏好的艺术,要不然这方面真的会一直空缺着的,而美育正好就跟我讲述了这方面的东西,我们老师也是一个要求特别高的的人,对音质方面更是。记得课堂上的喇叭质量是不怎么行的,老师要跟我们讲述音乐方面知识,她就随便教了我们应该如何去买喇叭,她说好的喇叭跟差的喇叭放出来的音乐真的可以说是天仰之别。艺术也一样,在懂得艺术这方面的人来说,欣赏名人的画可以说是淋淋尽致,而对于不懂的人来说,就会欣赏这里画了什么。

比如对于顾恺之的《洛神赋图》,懂得的人会这样欣赏,画卷中站在岸边的曹植表情凝滞的望着远方水波上的洛神,流露出倾慕之情,画中人物体态消瘦飘逸之美不难领会,洛神含情脉脉描绘的细腻、生动传神。其形也翩若惊鸿、婉若游龙,秾纸得衷、修短合度,肩若削成、腰如约素,延颈秀项,皓质呈雾,奇服旷世、骨像应图。全画用笔细劲古朴,恰如“春蚕吐丝”。而不会欣赏的人就知道洛神赋图里有一些不知道到在干嘛的人物跟人物身边的一些背景。真的不懂画的人就真的这样的。

常言道“玉不琢,不成器”,一块精妙绝伦的翡翠,除了拥有卓越的“先天条件”外,当然也需要后天的精心设计和细心雕琢。好的雕刻工艺能起到画龙点睛的作用,也能让翡翠的价值更上一层楼。比如《青云得路》翡翠,作品俏色运用巧妙,黄,紫,绿三色合一。雕琢人物精细、传神,动作造型也是自然舒畅。图案选自传统题材,寓意吉祥。

生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要我们仔细用眼睛去看,用心去体会,认真用耳朵去聆听,总会发现些什么。我们用心去观察我们自己,会发现每天都不一样,总是会有细微的变化。当我们真的用心去领悟其中的意境是,真的会触动我们的心灵。《父亲》这首歌,我平常是有在听的,但是只是为了其中的旋律优美,而去听。但是记得有一次,我一个人看着湖南卫视的“我是歌手”这个节目,当时是古巨基在唱着这首歌,我用心去聆听,听到最后我眼泪刷刷的往下流,真的控制不住,最触动我的泪点的是这么一句:时光时光慢些吧,不要再让他变老了。这句真的很触动,想着自己的父亲正在慢慢的变老,而自己缺没有任何办法去改变这个事实。

当我们用心去领悟了,真的会有所收获,生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

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