染雾作文写男同桌400字 篇一
我的男同桌
我和我的男同桌是从初中开始就坐在一起的，我们已经成为了很好的朋友。他叫李明，是一个很有趣的人。
李明是一个非常聪明的学生，总是能够迅速地掌握新知识，并在考试中取得很好的成绩。每次考试结束后，我都会向他请教一些自己不懂的问题。他总是很耐心地解答我的疑惑，并且给我一些学习上的建议。有了他的帮助，我的成绩也有了很大的提高。
除了学习上的帮助，李明还是一个很有趣的人。他总是能够让整个班级开怀大笑。他有很多幽默的笑话和有趣的故事，经常会给我们带来欢乐和快乐。有时候，班级上气氛有些紧张的时候，他总是能够用他的幽默来缓解紧张的气氛，让大家都能够轻松一下。
李明还是一个非常热心的人。每次班级组织活动，他总是积极参与，并且尽力去做好每一项任务。他善于组织人，能够很好地协调班级的工作。他总是能够把团队凝聚在一起，让大家都能够团结合作，取得良好的成绩。
我很庆幸能够有一个这样的男同桌，他不仅是我的学习伙伴，也是我的好朋友。有他的陪伴，我的学习和生活都变得更加精彩。我相信，在未来的日子里，我们会一直保持这份深厚的友谊。
作文写男同桌400字 篇二
我的男同桌
我和我的男同桌是从小学开始就坐在一起的，我们已经成为了很好的朋友。他叫李明，是一个很有责任心的人。
李明是一个非常认真的学生，总是能够按时完成老师布置的作业，并且做得非常仔细。每次考试前，他都会制定一个详细的复习计划，并且严格遵守。他总是能够以最佳的状态去迎接每一次考试，取得很好的成绩。
除了学习上的努力，李明还是一个很有责任心的人。每次班级有什么活动，他总是积极参与，并且尽力去做好每一项任务。他善于组织人，能够很好地协调班级的工作。他总是能够按时完成自己的任务，并且帮助其他同学解决问题。他的责任心和领导能力，让他成为了班级的骄傲。
李明还是一个非常乐于助人的人。每次我遇到困难的时候，他总是愿意伸出援手，帮助我解决问题。有一次，我在数学上遇到了困难，他主动请教老师，并且把老师讲解的内容详细地记录下来，然后耐心地向我解释，直到我完全理解为止。有了他的帮助，我不仅解决了困难，而且对数学的理解也更加深入了。
我很庆幸能够有一个这样的男同桌，他不仅是我的学习伙伴，也是我的好朋友。有他的陪伴，我的学习和生活都变得更加充实。我相信，在未来的日子里，我们会一直保持这份深厚的友谊，并且共同成长。
作文写男同桌400字 篇三
如果说谁是我们身边最亲的亲人，除了家人和老师，我认为便是同桌了，是啊，校园生活作为我们生活中的一部分，我们也应让它变得色香味俱全。面在校园中与我们日日相伴的同桌，便是我们经历酸甜苦辣的合伙人。
一年级时，我的同桌是一个爱哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛滥，而且一并懂得了一个道理，人在世界上，本是不公平的那个坑。他的遭遇也让我懂得了要关心，体会到了同学之间应相互帮助，让生活充满爱。
二年级时，我的同桌是一个乐观向上，积极学习的男生。我跟他在一起，学习你追我赶，不分上下。他让我有了学习的动力，体会到了学习的乐趣，我的成绩居高不下，和他一起齐头并进。
三年级时，我的同桌是一个不自立的男生，在班上的同学们眼里是一个非常文静的男生。在这里，我学到了他的优点，做事等取得成绩时不炫耀。在这两个学期里，我也帮助了他许多，如让他学会了独立，自己系红领巾，自己削铅笔，还教会他不影响同学，如午读看书不议论等。
四年级时，我的同桌是一们成绩一般，不高不矮很稳定的文静女生。她的字迹很工整，但上课不积极。因为她，我换了三年预习本，因字太丑看不下去再换一本，改过自新，从头开始。
世界这到大，人这么多。山外有山，人外有人。孔子不是说过“三人行必有吾师焉”嘛，同桌便是我们的老师。我们取长补短。吃得苦中苦，方为人上人。
作文写男同桌400字 篇四
我有一位女同桌，她凶巴巴的。有一点不合她心意的事情，她就凶巴巴地冲我发火。所以我想换一个同桌，如果你愿意跟我同桌的话，先看看我的标准吧。
我的同桌应该是文雅的，现在的女生太凶了。一点鸡毛蒜皮的小事就朝男生发脾气。男生会被追着打，追得男生无处可躲。这还算正常，女生打不过的，就会叫来一大堆女生，一起打那个男生，那场面真叫壮观，一大堆女生追一个男生，其它男生都不敢过去帮忙。可见，女生有多凶。这真是“唯女子与小人难养也”。所以，我希望我的同桌是文雅的，是彬彬有礼的。
我想要的同桌是大大方方的，不会斤斤计较，不会因为一点小事大惊小怪。记得一次上课时，我不小心超过了三八线，我现在的同桌就用眼睛瞪了我好久，下课也不理我，好像有深仇大恨一样。所以同桌不会计较这些小事非常重要。我忘记带东西，她会大方地借给我，还不跟我计较，不像现在的同桌，一毛不拔。当然，同桌碰到什么困难，我也会伸出援助之手，帮助他。我们一定会成为亲密的好朋友。
我想要同桌在学习上优秀。上了五年级，题目越来越难，常常会碰到很难的奥数题，如果我的同桌是一个学霸，并且能教我怎样做题，我的学习一定会有进步的。我上课常常走神，一会儿玩玩学习用品，一会儿心思飞到了窗外，这时候，能有同桌提醒我上课专心听讲，那我会非常感激的！
你觉得班级里有我适合的女同桌吗？
作文写男同桌400字 篇五
谈起我的同桌，只能用静若处子、动若脱兔来形容了，活脱脱的双面派。
“陈XX，你过来一下。”看来我的同桌这回又要被单独辅导了，我在心中幸灾乐祸。他戴着他那副替他伪装沉默的黑眼镜，一脸赴死的悲壮神色，眉毛微微蹙，眼睛极不自信地盯着地面，一副装出来的乖乖学生模样。
课堂上，每次坐在椅子上，背挺得笔直，眼神紧随着老师，沉默不语，仿佛在思考问题，像极了文文静静不爱言语的学神级白面书生，然而他内心却不知道飘到哪里神游去了。这便是老师眼中的他——一个瘦瘦的，略内向、不爱言语的学生。
在知道他底细的我们眼里，他却截然不同，你甚至可能认为他是双重人格。
有一回似是赶潮流，他在我面前碰起了瓷。他慢悠悠地走到我跟前，像是被我绊倒了一般，双手高举，一下子摔倒在地，仿佛提前演练过一般。他瞬间抱起大腿，将头埋在腿中，假装疼得站不起来了，一边呻吟，还一边向我索要医药费，完全没察觉到数学老师全程站在他身后。老师眉头一皱，对我说“来我办公室拿一下试卷”，便走了。他这才如梦初醒地弹坐起来，恢复那副病恹恹的白面书生模样，却为时已晚。确认老师走后，他又和别的男生打成一片了。
哎，真怕他演出精神分裂症，文静时比处子还文静，与我们玩乐时却又远远超过逃命的兔子。虽然有时可恶，但他却也时常带给我们快乐。哎，真乃人间奇葩也！
作文写男同桌400字 篇六
记不得从几时起，他成了我的同桌，从那天起便“战火不断，硝烟四起”。可能是因为我们“生辰八字”不合，双方常为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈，吵得乌烟瘴气，而胜者往往是他。呜呼哀哉!
人人都说君子动口不动手，而他呢，“君子”动口又动手。
一次下课后，我坐在他的座位上和同学谈笑风生，突然一本厚厚的书砸在我头上。“干吗?”我站起来冲他喊道。“哼，未经过本人同意，竟敢坐我的座位，活该!”说完扬长而去，把我气个半死。
他为自己定了两条规矩：一、不许和女生说话;二、不许和女生打架。可惜一条也没做到。
不过说实话，他的科学成绩胜我一筹。一次科学课下课了，同桌迅速地写好了作业，一道难题困住了我，我怎么也想不出，只能硬着头皮去问同桌了。我话音刚落，同桌说：“如果想要我教你作业，就叫三声师父吧!”听了这话我火冒三丈，可是又有什么办法呢。我低声下气地说：“师父乘三。”我心里暗暗痛骂，瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑脸地凝视着我：“你是天才中的蠢才!”我讥笑他：“Thank you，谢谢你的赞美!我是天才中的蠢才，总比你这蠢才中的天才好得多吧!”哎呀，我这话说的……真是搬起石头砸了自己的脚。
同桌的他，虽然是个惹人生气的男生，但也勉强算一个幽默风趣的男生啦!
