染雾小学生作文一枚硬币 篇一
我手中的一枚硬币，是我最喜欢的小小宝贝。它虽然看起来很普通，但却有着许多有趣的故事和意义。
首先，我喜欢这枚硬币的图案。正面是一位英俊的国家领导人，背面则是国家的标志性建筑。每当我看到这些图案，我就会想起国家的伟大和骄傲。这让我更加热爱我的国家，并为之感到自豪。
其次，这枚硬币也有着一定的历史价值。它是我爸爸给我的，他说这是他小时候收集的一枚珍贵硬币。虽然它没有很高的金钱价值，但它却承载着我爸爸的回忆和情感。每当我拿着这枚硬币，我就能感受到爸爸对我的爱和关心。
除此之外，这枚硬币还能帮助我学习数学。我经常拿着它进行数学运算，比如加减乘除。它的重量和大小，让我更好地理解数学中的概念。它就像一个小小的教学工具，帮助我更好地掌握数学知识。
最后，这枚硬币也能帮助我培养节约的意识。每当我看到它，我就会想起爸爸妈妈告诉我的节约的重要性。我知道每一分钱都不容易赚到，所以我会更加珍惜每一枚硬币。我会把它们存起来，以备不时之需。
总的来说，我手中的这枚硬币虽然很小，但它却有着许多的意义和价值。它不仅能帮助我学习，还能让我更加珍惜和爱护我的家庭和国家。它是我最喜欢的小小宝贝，我会一直珍藏着它。
小学生作文一枚硬币 篇二
我手中的一枚硬币是我最喜欢的宝贝之一。它虽然很小，但它却有着许多有趣的故事和意义。
首先，这枚硬币给我带来了一份幸运。有一次，我去参加学校的抽奖活动，必须用硬币来抽奖。我当时正好有一枚硬币在身上，所以我就用它来参加了抽奖。结果，我竟然中了一等奖！这让我非常开心，也让我相信硬币可以带来好运。
其次，这枚硬币也成为了我和朋友们的交流话题。我们经常会拿出自己的硬币，比较它们的图案和价值。有时候，我们会交换一些我们喜欢的硬币，这样就增加了我们之间的互动和友谊。硬币成为了我们之间的纽带。
除此之外，这枚硬币还能帮助我学习历史。每当我拿着它，我就会想象它曾经流通的场景和人们的生活。我会去查阅相关的资料，了解它的年代和背后的故事。这不仅让我对历史有了更深入的了解，还培养了我对文化和传统的兴趣。
最后，这枚硬币也成为了我收藏的一部分。我会将它放在一个专门的盒子里，保持它的完好和干净。我希望它能成为我的珍藏，陪伴我度过更多的时光。我相信，随着岁月的流逝，它会变得更具有价值和意义。
总的来说，这枚硬币虽然很小，但它却有着许多有趣的故事和意义。它给我带来了幸运，增加了我和朋友们的交流，帮助我学习历史，并成为了我的收藏之一。我会一直珍藏着它，并把它当做一份特殊的礼物。
小学生作文一枚硬币 篇三
暑假的一天，爸爸带我到上海看世博会，我高兴极了，东跑跑西看看。
不一会儿，迎面走过来一个外国人，他一头金黄色的头发，蔚蓝色的眼睛。他在掏衣兜时，一枚一角钱的硬币掉在了地上。那个外国人看了看，似乎觉得不算什么，懒得弯腰去捡了。我正准备去捡起来还给他，忽然，一位解放军叔叔走到外国人面前，行了一个军礼，彬彬有礼地说：“先生，请你把掉在地上的硬币捡起来，不要让别人踩了。”外国人一愣，笑了笑，用生确的汉语说：“啊，一角钱不算什么，我不想要了，不过，只要你说出原因，我就捡起来。”解放军叔叔说：“这是我们xxx的人民币，上面有我们国家的国徽，国徽是一个国家的象征，你是中国人民的朋友，当然不会让它掉在地上，任凭别人踩踏吧！”外国人听了，眼里闪出惊喜的亮光，他拍了拍解放军叔叔的肩膀说：“你，你真是一位优秀的中xxx人。”说完，他迅速把那枚硬币捡了起来，又回头对身边的翻译说：“回去后，一定要把中国人的品质告诉我的亲人、朋友，让他们也像中国人那样热爱祖国。”解放军叔叔听了，满意地点点头，转身快步离去。
看着解放军叔叔远去的背影，一股敬佩之情涌上了我的心头，这位解放军叔叔真是位爱国之人。回头看着那个外国人，他还激动不已地握着那枚硬币，硬币上的国徽显得更加灿烂。
小学生作文一枚硬币 篇四
夏天要到了，池塘里的荷花快开了，粉嫩的衣裳在风中微微摆动，忽然几只蜻蜓飞了过来，有的停在了荷花上，有的点了点水面，还有的从水面上飞过，水面漾起层层波纹。不远处传来了鸟叫声，传来了小朋友们的笑声，这感觉真让人放松，一切烦恼都被抛到了脑后，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！正在这时，池塘里出现了闪闪发光的东西，有许多小金鱼，正好奇地在这闪闪发光的东西，旁边打转仔细一看，原来是一枚硬币。
那是一位清洁工的硬币
这是一位认真穷苦的清洁工，他正在池塘边打扫一些人在这儿扔的垃圾，这时他突然发现正在池底躺着的硬币，他眼睛一亮，直直地盯着硬币，想：我到底要不要去捡它呢？它对我是有好处还是坏处呢？正想着清洁工感到有一股神奇的力量，在驱使着他、强迫着他去捡这一枚硬币。最后他终于忍不住对自己说：“算了吧，反正这里没人，一块钱也不是什么大数目，没关系的。”于是他走到池塘边，蹲下来，小心地把硬币从池塘里捞出来，擦干净，放进了衣袋里。
那是一位乞讨者的硬币
这是一位60多岁的乞讨者，头发已变得苍白，满脸都是皱纹，穿着破破烂烂的衣服，手中拿着一个生锈了的铁碗，在池塘边乞讨着，忽然他感觉池塘里有一些动静，一转身发现池底有一条挺大的金鱼，在一枚硬币旁跳上跳下、转来转去，好像是想引起乞讨者的注意，乞讨者的眼睛马上露出了欣喜不已的眼光，东张张，西望望，看见没有人就理理袖子，伸手就往水里塞，金鱼立马游到了一边，乞讨者就把硬币放进了铁碗里。
那是因为同学的硬币
这是一位心地善良的同学，一天他正走在去学校的路上，经过了池塘。这位同学突然在池塘边停下了脚步，注视着池底，发现了那枚闪闪发光的硬币，他开心极了，环顾着四周，发现没有人就站在离硬币最近的地方，找了一根长树枝把它放进水里，把硬币移到岸边，伸手把硬币拿了起来，用衣服擦干净，放进了书包里去学校了。
小学生作文一枚硬币 篇五
一枚硬币从小明的口袋里跳了出来，它会有那些奇遇呢？
硬币滚呀滚，突然一辆电动车行驶而来，硬币迎车而入，“砰”的一声响，它跳上了车。车越开越快，越来越远。突然，一个急刹车，“嘟——”，硬币在空中画了一道优美的弧线，“啪”的一声，掉在了十字路口中间。
绿灯亮了，早以整装待发的车子们“嗖”的一下，就穿过了红绿灯，并卷起了好多的灰尘，把硬币呛得喘不过气来，但硬币坚定地说：“我就不信，我今天一定要找到我的主人。”正当他自言自语的时候，后面来了一只大灰猫，正虎视眈眈地看着它。原来，灰猫以为它是可以吃的食物，正要吃掉它呢！硬币起身拔腿就跑，灰猫在后面穷追不舍。在硬币的眼中，灰猫就像一头大恐龙，正准备吃掉它这只小兔子呢！
真是无巧不成书呀，叮叮叮，是学校的下课铃声，原来他们在追赶的时候，不知不觉就跑到了学校门口。噼里啪啦一阵脚步声响起，同学们争先恐后地走出了校门，这可把灰猫吓得够呛，一溜烟跑了。硬币正想看看是什么情况，当它刚抬起头时，正好遇见了一双熟悉的眼睛，一个熟悉的身影蹲了下来，“是小明！”硬币高兴极了，说：“朋友，我终于找到你了！”小明立即捡起硬币，小心地把他放进了口袋里。
小学生作文一枚硬币 篇六
一天，我看见一位时尚的小姐走在路上，只听“叮当”一声，几枚一毛钱的硬币从他的口袋里，掉了出来，可是，那位小姐看也不看，一声不响的走了。
看着看着，我觉得自己的身体变轻了，一转身，发现，自己竟变成了一枚硬币，我无可奈何的躺在地上，过了一会儿，一位骑自行车的哥哥从我身上骑过，把哥哥给绊了一下，“哎哟，好痛啊!”哥哥下了车，说：“哪家的硬币，闹得我，差点绊倒。”哥哥走了，我静静地躺在地上，太阳渐渐落山了，夜幕来临，突然，下起雨来，我差一点掉进臭水沟里，幸亏有小草。
第二天早晨，当我醒来时，发现自己，变得非常的虚弱，就睡过去了。当我醒来时，发现一位老婆婆，我以为他会救我，没想到老婆婆只瞟了我一眼就走了。没办法，我只好继续躺子地上，等啊等，盼啊盼，终于又等来了一个人，仰头一看，原来，那是一位小学生，身穿校服，戴着红领巾，那个小学生，把我拣了起来，买了一支铅笔，我高兴极了，终于有人救我了。
人们啊，爱护人们币就是爱护我们的祖国，一定要爱护每一分人民币，节约每一分钱。
