染雾回忆礼物作文600字作文高中 篇一
我记得那是我十岁生日的时候，爸妈送给了我一份特别的礼物。当时我正坐在餐桌旁，等待着亲朋好友的祝福和礼物。突然，爸爸从房间里拿出了一个盒子，递给了我。我迫不及待地打开盒子，里面竟然是一台全新的电子琴！我当时简直高兴得不得了。
电子琴是我一直以来的心愿，我曾经多次在商场里看到这款琴，却一直没有机会拥有它。现在，爸妈送给了我这份珍贵的礼物，我简直感动得无以言表。我迫不及待地坐在琴前，抚摸着琴键，这一刻，我觉得自己仿佛成了一个真正的音乐家。
从那天起，我每天都会抽出时间来练习电子琴。我按照爸妈给我买的教材，一点一点地学着弹奏各种曲子。起初，我遇到了很多困难，手指不够灵活，经常按错键，但我并不灰心。我知道，只要坚持下去，我一定能够掌握电子琴的技巧。
经过几个月的努力，我的琴艺有了明显的进步。我可以弹奏出一些简单的曲子，而且手指的灵活度也明显提高了。我感到自豪和满足，因为我知道，这些进步都是我自己努力的结果。
除了练习琴艺，我还参加了学校的音乐比赛。我选择了一首我最喜欢的曲子，用电子琴演奏出来。比赛当天，我紧张而兴奋，我知道这是我一展才艺的机会。当我走上舞台，琴键在我的指尖跳跃时，我感到一种无与伦比的快乐。我全身心地投入到音乐中，感受着琴键下的每一个音符。最终，我以出色的表现赢得了比赛的第一名，这是我人生中最为难忘的时刻。
回忆起那份特别的礼物，我深深地感激爸妈的支持和鼓励。正是因为他们的礼物和关心，我才有了机会发现和培养自己的音乐天赋。我相信，这份礼物不仅仅是一台电子琴，更是爸妈对我成长的关爱和支持。我会继续努力，让这份礼物发挥出最大的价值，成为我成长道路上的助推器。
回忆礼物作文600字作文高中 篇二
在我上初中的时候，我的朋友小明送给了我一本书，这本书对我来说意义非凡。
那是一个阳光明媚的早晨，我和小明一起走在去学校的路上。突然，小明拿出一本包装精美的书递给我，说：“这是我给你买的礼物，希望你会喜欢。”我接过书，打开一看，原来是一本名叫《挪威的森林》的小说。我知道这是一本很有名的书，但我从来没有读过。感激之情涌上心头，我决定好好珍惜这份礼物。
从那天起，我开始阅读《挪威的森林》。这本书以爱情和青春为主题，讲述了主人公渡边与两位女孩之间的纠葛和痛苦。作者用细腻动人的笔触描绘出了爱情的甜蜜和伤痛，让我深深地被吸引。我沉浸在书中的故事情节中，仿佛自己也置身于挪威的森林中，感受着那种深情厚意的氛围。
这本书不仅仅是一部小说，更是一个世界。通过阅读，我认识了更多的文学作品和作家。我开始对文学产生了浓厚的兴趣，我喜欢阅读各种类型的书籍，用文字来丰富自己的内心世界。我开始写作，用自己的文字表达内心的想法和感受。这份礼物让我懂得了阅读和写作的重要性，也让我明白了文学的力量。
除了对文学的热爱，这本书还给了我一种宽容和理解的态度。在书中，主人公经历了许多痛苦和困惑，但他始终坚持着自己的信念，不断地寻找自己的人生意义。这给了我很大的启发，让我明白了人生中的困难和挫折只是暂时的，只要坚持不懈，总会找到自己的出路。
回忆起那份特别的礼物，我深深感激小明的细心和友情。正是因为他的礼物，我才有了机会接触到这本精彩的书，开启了我对文学的热爱之路。这本书不仅给了我知识和智慧，更给了我自信和坚持的勇气。我会继续读书，继续写作，用自己的文字传递爱与希望，成为一个有价值的人。
回忆礼物作文600字作文高中 篇三
礼物是什么？它可以是一个漂亮的笔记本、一个精致的工艺品、一个实用的杯子……而我送给别人的礼物却是——自制贺卡。
我要送给谁呢？就是她——李如云。她不仅学习优秀，还有一颗金子般善良的心灵，所以我要把贺卡送给她。
放学了，老师布置完作业就让同学们回家了，而我也跟往常不一样，急急忙忙地收拾好东西，风一般的跑回了家……
不知不觉，到家了，我自言自语说：“该做什么礼物呢？”唉！这可又要损坏我的脑细胞了！我一会儿往东看看，一会儿又向西瞧瞧，可‘计谋宝宝’愣是不出来。就在那一瞬间，我看到了一张兔子的画像，还怪可爱呢！不由自主地大叫一声：“啊，老天显灵了！我终于知道做什么了，就是‘兔子贺卡’！”事不宜迟，马上动手。
只见我拿上一张彩纸，画上花边，再点缀几个小图案，接着画上几朵花……不一会儿，这栩栩如生的杰作就在我手上诞生了。我激动得一蹦三尺高，快要摸到那白云了，期盼着明天的到来。
等着、盼着，第二天终于到来了。我顾不上弄书包，迅速跑到李如云座位上，神秘兮兮地对她说：“猜猜我手上拿的什么？”“嗯……，不知道。”李如云左思右想起来。“见证奇迹的时刻到了！有请‘兔子贺卡’闪亮登场！”我慢慢地递给李如云，她就像捧着宝贝似的捧在手心里，小心翼翼地打开，“哇，好美呀！”听到这声称赞，我心里比吃了蜜还要甜。
礼物，它不用是华丽的，价格也不必是最贵的，只要饱含着自己最真挚的祝福就够了。我一定会好好珍惜我和李如云之间的友谊！
回忆礼物作文600字作文高中 篇四
说到礼物，相信大家都很熟悉。一般来说，礼物只是婚礼上的戒指，生日派对上的新衣服，或者过年的礼盒。然而，礼物的意义远不止于此。
在我看来，礼物有两种，一种是物质的，一种是精神的。只要你有所收获，那就叫天赋。
下面，我以我的亲身经历告诉你什么是真正的礼物。
知识学习的礼物
俗话说，游戏是孩子的天性，我小时候就是这样。各种好玩的，胡说八道的，甚至把家里搞得乱七八糟的，也没少挨妈妈骂。但是后来我发现，我是能够沉下心来学习的。我享受学习的过程，甚至在其中陶冶情操。背《三字经》的时候，好像才三岁，当时没有其他感觉。但是，对我来说，这是给自己最好的礼物，也是我心中的知识库。
现在通过学习积累了很多天赋。我知道虽然我还没有找到它们的功能，但我可以用它们在未来取得不同的成就。
为时间写作呈现回忆
我的童年很丰富，我把它比作一份礼物。为什么这么说？因为小时候经历的所有故事，长大后都会变成美好的回忆。比如小时候，我依偎在妈妈怀里，听她用温柔的声音念故事。我永远不会忘记，它在我的人生旅途中留下了永恒的足迹。
这是给我成长最好的礼物。
良心、道德的礼物
从小我妈就教导我，作为一个人，要遵纪守法，不为所欲为，为所欲为。就这句话，我也比作一份礼物，因为它是我成长不可缺少的指挥棒。在家里，我恪守家训；在学校，我遵守校规；在我的祖国，我坚守国法。
这个告诫是给我和我的良心最好的礼物。
这三份礼物看似平凡，但对我们自己来说，却永远不平凡。他们告诉我，精神礼物需要自己不断探索和发现。在这一点上，我也想告诉你，如果你想拥有更多，那么从现在开始，为你的梦想努力，找到你自己的礼物。
回忆礼物作文600字作文高中 篇五
这次秋游，有一项新任务——寻宝！知道了这个消息，同学们炸开了锅：有些人摩拳擦掌，好像随时准备大干一场；有些人眉飞色舞地议论，介绍自己寻宝的“高招”；有些人手舞足蹈，仿佛宝藏已尽在囊中。而我呢，早就做好了打算，嘿嘿！
盼星星，盼月亮，终于盼到这一天！走进茱萸湾公园，同学们都心不在焉地欣赏秋天的美景，漫不经心地欣赏着海狮表演。一到寻宝时间，大家就突然精神了，如同饥饿的狼一般冲向目的地。
藏宝地到了！这是一片小树林，大多数树木都是“瘦高个”，树枝又细又密，阳光穿过树枝之间的缝隙照进来，在铺满枯叶的地上留下斑驳的影子。传说中的宝贝——那些写着谜语的小纸条究竟藏在哪儿呢？
还没等我想好答案，同学们已经纷纷行动起来。一会儿工夫，我们组的费楚弦不知道在哪儿找到了，突然兴奋地嚷起来：“哇哈哈，我找到了！”没想到，其他几个人也都不甘示弱，也拿出了自己找到的宝贝。我慌了，因为我一张也没找到呢！怕给我们组拖后腿，我像个没头苍蝇一样到处乱转，心里暗自羡慕这些找到宝贝的人。也许我的表情泄露了我的心思，徐老师突然指点我：“李俊逸，看看这棵树上有什么？”我立刻明白过来，眼睛像探照灯似的往树上照。耶！在树杈缝隙里找到了一个纸条。这回我留心了，把树上所有的树洞、树杈都搜查了一遍。不出我所料，我又收获了两张。我们组凑齐了张数，下一步就是猜谜语了。
谜语倒是不难，我们很快在纸条上写好答案。工作人员一一核对答案，过了半晌，老师才说：“对了。”我顿时松了一口气，心里的大石头也落了下来。我的奖品是一支钢笔，样子虽然普通，但我觉得它特别珍贵！
回忆礼物作文600字作文高中 篇六
“千里送鹅毛，礼轻情意重”，说的是一份礼物带给我们的是一份沉甸甸的情义。礼物可能是一个做工精致的礼品，可能是父母无私的爱，而我的这份礼物给了我精神上的补充。它是最近一本书送给我的，是书里的一句话“你失去的任何东西，都将以另一种方式归来。”
这天，我们刚刚进行完“开学测”，个个都欢天喜地，但我却高兴不起来，因为我落榜了，“成功”地从前十名里面掉了下来。但我不甘落后，抱着试一试的心态，使劲在卷子上找老师批错的地方，给我加加分。刘老师似乎看出了我的心思，拍了一下我的肩膀，说道：“下课再说批改的事！”随后便开始讲解。讲解完后，我怀着苦闷的心情走出了教室，同时在郁闷中度过了校园时光。
真正对这句话的完美诠释还在第二天。我刚踏进教室，就听见同学们在嚷嚷：“听见了吗？有一部分人可以自由做主换座位了！”随后刘老师便宣布了人选。我先是一愣，然后和众多学生一样开怀大笑：有我！随后我就在大家羡慕的眼光中挑选了一个我梦寐以求的好座位。同时我也吃了一惊：不愧是名家总结出来的经验！还真是会以另一种方式来弥补别的事呢。
从这时起，我就把这句话视为我最为珍贵的礼物，因为它不仅让我在一次又一次的挫折中重新站起来，而且也让我在风暴般的困难中可以站稳阵脚。我感谢这句话！
