染雾写练字日常生活的作文 篇一
练字对我来说是一种日常生活的乐趣。每天放学回家，我总是会拿出一本练字的书，专心致志地练习着。练字不仅让我的字迹变得工整美观，还培养了我的耐心和专注力。
我喜欢练习楷书，因为楷书是中国书法的基础，也是最常见的字体。刚开始学习楷书时，我觉得字形笔画非常复杂，难以掌握。但是，通过不断的练习，我逐渐掌握了楷书的基本笔画和结构。现在，我可以独立地写出一些简单的楷书字了。
每次练字，我都会找一本字帖或者书法教材。我会仔细观察每一个字的笔画顺序和结构，然后用毛笔按照规定的顺序慢慢地书写。在练字的过程中，我会时刻注意自己的姿势和笔法，力求每一个字写得准确而工整。
练字不仅需要技巧，还需要耐心和毅力。有时候，我会连续练习一个字很多遍，直到写得完美为止。虽然有时候会感到有些枯燥，但是我知道，只有通过不断地练习，才能提高自己的字写功底。所以，我一直坚持着，每天都会抽出一些时间来练字。
练字给我带来了很多乐趣和成就感。每当我写出一行工整美观的字时，我都会感到非常满足和自豪。练字不仅让我提高了写字的能力，还培养了我的耐心和专注力。我相信，练字对我的成长和学习都有着积极的影响。
练字已经成为我日常生活中不可或缺的一部分。通过练字，我不仅可以提高自己的字写水平，还可以放松心情，享受书法带来的美感。我会继续坚持下去，通过不断的练习，让我的字写得更加漂亮，更加有韵味。
写练字日常生活的作文 篇二
练字是我日常生活中的一项重要活动。每天下午放学回家后，我会拿出毛笔和字帖，专心致志地练习书法。练字不仅让我的字迹变得漂亮，还培养了我的耐心和专注力。
练字对我来说是一种享受。每次练字，我都会感受到毛笔在纸上滑过的舒适感。我喜欢用毛笔写字，因为毛笔能够带来一种独特的触感。每当我用毛笔写下一笔，都会感到一种与众不同的快乐。
练字需要细心和耐心。我会仔细观察每一个字的结构和笔画顺序，然后按照规定的顺序慢慢地书写。有时候，我会一遍又一遍地练习同一个字，直到写得完美为止。虽然有时候会感到有些枯燥，但是我知道，只有通过不断地练习，才能提高自己的字写水平。
练字不仅是一种技巧，更是一种艺术。通过练字，我可以感受到中国书法的魅力和独特之处。每当我写出一行漂亮的字时，我都会感到非常满足和自豪。练字不仅提高了我的字写能力，还开拓了我的艺术眼界。
练字已经成为我日常生活中的一部分。通过练字，我不仅可以提高自己的字写水平，还可以放松心情，享受书法带来的美感。我相信，练字对我的成长和学习都有着积极的影响。我会继续坚持下去，通过不断的练习，让我的字写得更加漂亮，更加有韵味。练字让我感到快乐，也让我感到满足。
写练字日常生活的作文 篇三
我很小的时候，在学校里，看见了学校的一位老师在写毛笔字，我很感兴趣，就一直在那里痴痴地看着。
到了八九岁时，我就跟杜老师练起毛笔字来，当我第一次拿起毛笔时，有一种说不出的高兴。老师教我们拿毛笔，不知道怎么的，也许是看别人写毛笔字看多了的缘故吧！我第一次拿毛笔就拿对了。
掌握了基本姿势以后，老师让我们对着字帖临帖。就在写的时候，我的手一直颤抖。老师说：“没关系，大胆的写。”我按照老师说的做。写了一个字，虽然写的不是很好，但是，心里总有一种说不出的喜悦与激动。经过一段时间的练习，有了显著提高。在老师那里学的多了，也知道区分字的好坏了。看着老师的一手好字，我很羡慕，所以我就更加努力的写。
唐代盛行的楷书，我从小就喜欢，也喜欢看。唐代的书法名家各俱特色，如欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，颜真卿的书法骨肉丰满、刚正浑厚，端庄而伟岸。
通过一段时间的练习，写字已成为我的一种习惯、一种享受，每当在心情烦躁时，只要一铺纸，一提笔，心就会静下来，仿佛到了一个神奇的世界里，有清风、有鸟语、有花香，还有青山绿水。我爱练字，它让我的生活充满了趣味。
写练字日常生活的作文 篇四
提笔、书写。
常常独自坐在书桌前练字，伴着闹钟秒针扫动的声音，在一撇一捺间，这些流逝的时光温存美好；也常常在校自修时练字，和着窗外树木的幽香，看笔尖轻轻吻着纸张……
常认为练字是一件很陶醉的事。
练字纸上的红线条笔直得迷人眼，我常觉得它们很孤独，它们彼此平行，再近的距离也只是遥遥相望，即使它们垂直交错，也只是框住了书写者的每一个字。我记得几米曾说过：“两条平行线也会有相交的一天”，所以我真想写好每一个字，让它们能穿过我的笔划，相交在彼此的世界。我真希望我能多拥有一些练字的时间，能认认真真地写好每一个字，而不像有些那样，一天练十几张字都是为了完成任务。王羲之的书法被人们认为：行云流水，秀逸潇洒。我练字，虽然没有墨香，没有毛笔，但我有钢笔，有语文书中优雅的诗句，一笔一划都让我心悦神怡……
会不会，会不会世上还有那么一句话：一花一世界，一字一天地？
写练字日常生活的作文 篇五
妈妈在黎明练字馆那儿为我报了钢笔字班。
到了那儿，我的眼珠差点掉了下来：哇塞！有金碧辉煌的吊灯，一排排整洁、五颜六色的书。我才看了一会，就沉浸在精彩的故事内容中，不知不觉上课铃敲响了。
前面站着一位梳着金发马尾辫的女老师。同学们好，我先自我介绍，我姓谢，是‘感谢’的‘谢’，不是‘螃蟹’的‘蟹’哦！哈哈哈哈！我们都被老师给逗笑了，看来，这是个幽默的女老师嘛！今天，我们要学习摆手腕，请拿出你的运笔卡。里面是不是有一个黄色的椭圆形？把手上的肉肉按在那椭圆形上。我们忙不迭地点头，按照老师的话来做。钢笔尖指向11点钟，然后挪动到12点钟，又从12点钟挪动到11点，就这样来来回回挪动，12345678；22345678；32345678；42疑？我们
这不是在练习写一的动作吧？这时，休息铃打响了。我左看右望，发现班里其余9个人都是男生！Oh，Mygod！呜呜呜，难道就再也没有女生到这个班里来？哪怕是一个女生！我有点失望。
我缓缓地走了出来，嘿！真没想到教室旁边还有一个橱窗，里面有各式各样的礼品！我看得垂涎三尺。希望能积攒许多印章换取这些精致礼品。在我看得饶有兴趣的时候，上课铃打响了。
老师清了清嗓子，笑呵呵地说：我们来玩三个写字游戏吧，请大家翻开《字根乐园·上册》噢，神龙要去宫殿里，要登上这些云梯，请你们把这些‘一’字描红，还有第二关神龙登上了云梯，门口却有门神挡住，三关它还要爬完山才到此地，请把‘一’、‘二’、‘三’描红好。家长们要开家长会，请你们去1号教室去写，等家长。我们听从安排到1号教室写，由朱老师守着。不一会儿，家长会开完了。
妈妈兴致勃勃地跟老师说再见，还说也要和我一起练。我一定要坚持练字！
写练字日常生活的作文 篇六
我每天都要练字，练着练着，就不由得开始烦起来。
我每天练字，练着练着，就忘了为什么练字。幸好，我在墙上贴着几句名言：读万卷书，行千里路，写天下字。我看过以后，又开始练起字。可是不到五分钟，就觉得寂寞了。我好想去客厅看电视啊 ！于是，为了我能写好字，我在脑海里对这个欲望说道：不行，如果坚持不住，就等于自毁前程。我便开始练字了，可我的心早已飞到外面的电视上去了。我努力的控制住自己的心思，不往别的地。可是，电视一发出声音，我就不由自主的跑向电视，看了几分钟，我又去练字了。可是心里总想着干这干那，我气得跺了一脚：哼，我还管不住你？经过这么一折腾，我的心思又回到练字上了。我一 口气练了几张字，终于练完了。我长长的呼了一口气。
耶！这一次的练字风波，就结束了，我有一次成功的“治理”了一下自己。
