那难忘的关于阅读作文600字作文 篇一
阅读,是一扇通向知识海洋的大门。我至今仍然记得那个让我难以忘怀的关于阅读的经历。
那天下午,我坐在书桌前看书,突然,一本厚厚的书从架子上掉了下来,正好砸在我的脚上。我捡起书,发现它是一本名叫《奇幻之旅》的小说。我翻开书的第一页,开始阅读。
故事讲述了一个小男孩叫彼得,他梦想着能够踏上一次奇幻之旅。有一天,他在阅读一本关于奇幻冒险的书时,突然被书吸入其中。彼得来到了一个充满魔法和奇幻的世界,他遇到了许多神奇的生物,也经历了许多刺激的冒险。通过阅读这本书,我仿佛也和彼得一同踏上了一场精彩的奇幻之旅。
在阅读的过程中,我被故事中的情节吸引住了,我感受到了彼得的勇气和冒险精神。我开始想象自己也能像彼得一样,勇敢地面对困难和挑战。我也开始思考,如果我是彼得,我会如何应对这些困难和挑战。这本书不仅带给我乐趣和刺激,更激发了我的想象力和思考能力。
通过这本书,我还学到了很多知识。书中介绍了许多关于奇幻世界的知识,我了解了不同种类的生物和他们的特点。我也学到了一些关于冒险和勇气的道理,这对我在现实生活中的成长和发展有着积极的影响。
这本《奇幻之旅》的书,让我度过了一段难以忘怀的阅读经历。通过阅读,我获得了乐趣、刺激和知识,也激发了我的想象力和思考能力。我相信,阅读将会一直伴随着我,给我带来更多的精彩和启发。
那难忘的关于阅读作文600字作文 篇二
阅读,是我生活中最难忘的一部分。我还记得那个让我深深沉醉其中的关于阅读的经历。
那天,我在图书馆里找到了一本名叫《时间之旅》的科幻小说。这本书的封面上是一张漂亮的太空飞船,引起了我的兴趣。我迫不及待地借回了这本书,开始了我的阅读之旅。
故事讲述了一个科学家发明了一台可以穿越时间的机器,主人公乔治通过这台机器来到了未来和过去的世界。他见证了科技的进步和人类社会的变革,也面对了许多道德和伦理的困扰。通过阅读这本书,我仿佛也和乔治一同穿越了时间,见证了未来和过去的奇妙景象。
在阅读的过程中,我被故事中的情节吸引住了,我陶醉在未来世界的科技和过去世界的历史中。我开始思考,如果我有一台时间机器,我会去哪个时空,做些什么事情。我也开始思考,科技的发展对人类社会带来了哪些利益和问题。这本书不仅带给我乐趣和刺激,更激发了我的想象力和思考能力。
通过这本书,我学到了很多知识。书中介绍了许多关于未来科技和历史事件的知识,我了解了人类社会的发展和变革。我也学到了一些关于道德和伦理的道理,这对我在现实生活中的行为和决策有着积极的引导。
这本《时间之旅》的书,让我度过了一段难以忘怀的阅读经历。通过阅读,我获得了乐趣、刺激和知识,也激发了我的想象力和思考能力。我相信,阅读将会一直伴随着我,给我带来更多的精彩和启发。
那难忘的关于阅读作文600字作文 篇三
教育家朱永新指出,“阅读是一种最为基础的教学手段,是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点,就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。”
我的阅读习惯是受爸爸的影响,爸爸在闲暇时,总爱看书,久而久之,我也爱看书了。
在我三、四岁的时候,爸爸就给我讲童话故事,我总是爬在床上,静静地听那不懂的却很美丽的故事。到了六、七岁时,我爱读《农夫与蛇》、《小红帽》等故事。
随着年龄的增大,我阅读的范围在不断扩展,喜好也在转移。最近,我爱看沈石溪写的动物小说和一些中外历史小说,这些书故事情节很精彩。我愿和其他小朋友分享我的阅读体会,愿和所有热爱阅读的朋友共读共写共生活。
沈石溪的《狼王梦》,母狼紫岚希望三只狼崽中的一只成为狼王为线索。母狼紫岚践行狼性教育,经历曲折,令人深思。动物和人类是何其相似!
阅读《三国演义》时,我先通读这部小说,然后,爸爸给我买了《三国演义》碟片,八十四集连续剧。看完后,我写了读后感—《我心目中的曹操》。历史上不断争论,曹操是枭雄,是英雄?我看后也有了自己的认识。
我把我喜爱看的书放在我的床头,比如,《东周列传》、《不可不读的中国历史大人物》、《不可不读的外国历史大人物》…。在睡前我都阅读10多分钟,有时,我和爸爸探讨一些我感兴趣的历史人物,这些历史人物不断启迪和激励着我。
当然也与我校大力倡导阅读—共读共写共生活,不断诱发学生阅读兴趣和阅读习惯,我们有一个良好的阅读大环境,对我的成长起到了良好的促进作用。
每个人有每个人的阅读兴趣点,每个人有每个人的阅读习惯,兴趣是最好的老师,紧紧跟随自己的兴趣吧!既能走进书本,又能走出书本。
那难忘的关于阅读作文600字作文 篇四
这是怎样的一双手啊!
我站在摩肩接踵的公交车车厢内,牢牢地用手扣紧了车杆,就像抓住了救命稻草。在我握住车杆的上方,有一双老人的手。
老人的手呈现深棕的颜色,指节粗大有略透明的厚茧,像是诉说老人年轻时受过的苦难。他的手背上有星星点点的黑斑,还有一道长而深的伤疤,像一只虫子附在上面。有些骇人。老人的指甲很短,微黄且缝间似有污垢。总的来说,这是一只干瘦的劳动的手,并不好看,也许有些令人厌烦。
车一走一停,带动全车的人一前一后地备受折磨。终于,这令人烦躁的惯性让一个小孩中招了。小孩在车启动时,没站稳,向后倒去,眼看要撞上座椅了,却见一双干瘦的手将他托住,令他站稳。其速度之迅疾,让我大为惊叹,因为这是老人的手。那小孩的母亲发觉了动静,扭过头像是问了小孩什么,随即像是擦什么东西一样在老人手抓过的地方轻掸。我正诧异间,却发现老人握住车杆的手紧了紧,露出虬枝般的青筋。
这是一个多么令人心寒的举动!我愤愤不平。老人依旧没什么表情,只不过那眼眶微红。
我想,经过这样的事后,老人还会在谁将要摔倒时拉他一把吗?这个母亲的举动让老人高大的身躯似要佝偻了。
在一个转弯后,老人许是年龄大了站久了腿脚不行,有些欲倒的模样,这时许多双手,年轻白皙的、黝黑有力的、弱小稚嫩的……一起扶住了老人。那双紧紧扶助老人后背的是我的。老人的泪一下子流了出来,对着这些好心人止不住地道谢。人还是善良正直的多,在别人遇到困难时及时伸出双手的更多。正是这一双双手,撑起了社会的阳光。
这是怎样的一双手啊!这是多么朴质的一群人啊!
那难忘的关于阅读作文600字作文 篇五
我觉得,不管哪个同学都有自己的读书经历,我也是,现在,我来说说我自己的经历。
那天,天气很好。我上学很早。我一放下书包,沈琦就大声喊道:“潘叶展,下午晚些时候我要去民族乐团排练。”说完,她走进了自己的班级。我一边值班一边想:“真倒霉。如果我下午去,嘿“所以,我认真听了上午的课,很快就做了作业。不幸的是,在我完成作业之前,时间到了。我只能说我运气不好。我去的地方,我以为我在教新歌或合奏。没想到又熟练了,下午就废了。回家后总是很郁闷,想着怎么跟父母说,怎么面对作业,怎么办?
回到家,我从书包里拿出作业,做了起来。有时候我爸妈出去的时候看一些数学书,我就起来给我爸看。父亲认真改了,我却一直盯着红笔。唉,父亲的红笔停在一个申请问题上,心里咯噔一下。父亲看着我,我更害怕了。我甚至不想看作业。我遇到了一个错误的应用问题。经过十几分钟的努力,我终于完成了。
我觉得,既然要去民族乐团,不如早上认真听老师讲课。
那难忘的关于阅读作文600字作文 篇六
从小我便有一个良好的习惯——阅读。
一岁多的时候,我就踏上了阅读之路。识字卡片、绘本、甚至是动画片的字幕,都是我自学汉字的途径,我能津津有味地看上好半天。
到了上幼儿园的年纪,家里的绘本已经足足半书柜了,却依然满足不了我的胃口。我便在幼儿园的课间,从图书角抱来一堆绘本看。老师认为我太小看不了那么多,便想将我手上足有半人高的绘本放回书架,灵活的我绕过她,径直坐下阅读起来,不仅飞快而且认真,时常连老师呼唤大家上课的声音都恍若未闻。
步入小学,我依然保持着阅读这个良好的习惯。班级设图书角后,我便无时无刻惦记着那些尚未开始外借的书籍,简直到了寝食难安的地步。终于等到开放的那天,我一下课便凭着速度快的优势跳到了书柜门前,匆匆忙忙抓了一本,便如饥似渴地开始阅读。
每天读着班主任特意挑选的书籍,我对书的热爱更加强烈,甚至延伸到了上课时间,而我们的班主任因为了解我对书的热爱,叹了口气便给我“开了后门”。但我还是从老师那声叹息中感受到了一种无奈。看着墙上贴着的“少先队员守则”,还有同桌佩戴的红领巾。心里暗暗悔悟,“我是一名少先队员啊,怎能上课分心,去看课外书籍?”
这件事过后,我对阅读的热情丝毫不减,但我明白了要在合适的时间和地点阅读。书中让我学到了很多,坚持、希望、坚强、自我等等。但我最爱的是书带给我的宁静。
阅读,就像品一杯茶。茶会有苦涩清香,犹如我感受着书中人物的喜怒哀乐。读书便如品茶,能放松你的情绪,净化你的灵魂,只要读懂了书,就会进入宁静悠远的世界,好似一杯好茶,只等你细细的品位。