染雾毕业了难忘的老师作文600字作文 篇一
回首往事，我不禁感慨万分。毕业了，留给我最深刻的记忆是我的数学老师。
记得刚上初中时，我对数学一窍不通，每次上课都是一头雾水。而我的数学老师，是一位非常有耐心的人。他总是耐心地讲解每一个知识点，不厌其烦地解答我们的问题。他用生动的语言和具体的例子，让我们更容易理解抽象的数学概念。有时，我学不会的时候，他会主动找我，耐心地帮助我解决问题，直到我完全理解为止。他总是鼓励我，说我能行，只要努力就一定能取得好成绩。
渐渐地，我对数学产生了兴趣，开始主动参与课堂讨论，积极思考问题。我的数学成绩也逐渐提高了，从原来的倒数第一，到后来的全班前列。这些变化都离不开我的数学老师的悉心教导和关心。
除了教学上的帮助，我的数学老师也是一位很有人情味的人。每当我们遇到困难时，他总是会给予我们鼓励和支持。有一次，我在一次数学竞赛中失利，感到非常沮丧。他主动找到我，安慰我说，失败并不可怕，只要能够从失败中吸取教训，下次就会更加成功。他还告诉我，数学是一门需要耐心和坚持的学科，只要我不断努力，就一定能够取得好成绩。这番话让我重新振作起来，重新燃起了对数学的热情。
如今，我即将毕业，离开了我的数学老师。回想起这段时光，我不禁感叹时光飞逝。我要感谢我的数学老师，是他给了我自信和勇气，让我在数学的道路上走得更远。他是我毕业后难以忘怀的老师。
毕业了难忘的老师作文600字作文 篇二
毕业季，回忆起我曾经的老师们，心中涌上一股感激之情。其中，有一位令我难忘的老师是我的语文老师。
我初中的语文老师是一位非常严厉，却又非常有爱心的人。上他的课，我们总是感受到一种严肃而庄重的氛围。他要求我们严格遵守课堂纪律，认真听讲，不准发出任何噪音。同时，他也要求我们每一篇作文都要认真完成，要求字迹整齐，语言准确。他总是会认真批改我们的作文，给予我们中肯的评价和建议。
记得有一次，我因为一篇作文得了低分，非常伤心。当时，我觉得自己已经尽力了，为什么还是得不到好的成绩呢？我心里很迷茫，不知道该怎么办。这时，我的语文老师找到了我，耐心地解释了我作文中的问题，并给了我一些建议。他告诉我，要提高作文的质量，不仅要有好的内容，还要注意语言的表达，要多读书，多积累词汇和句型。听了他的话，我豁然开朗，觉得自己找到了提高的方向。
从那以后，我开始更加努力地学习语文，认真完成每一篇作文。我的语文成绩也逐渐提高了，从原来的中等水平，到后来的全班前列。这些变化都离不开我的语文老师的悉心教导和关心。
如今，我即将毕业，离开了我的语文老师。回想起这段时光，我不禁感叹时光飞逝。我要感谢我的语文老师，是他给了我自信和勇气，让我在语文的道路上走得更远。他是我毕业后难以忘怀的老师。
毕业了难忘的老师作文600字作文 篇三
小学生活一眨眼就过去了，我渐渐地也从一个不懂事的孩子变成为有知识的少年。在这六年成长的道路上，最让我难以忘怀的还是五年级时带我们的栗老师。
栗老师是一名男老师，他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，挺而高的鼻子，敏捷的身手，让我们很是喜欢。其实，我们欣赏、佩服的不仅是他帅气的外貌，更让我们折服的是他渊博的知识和敬业的工作态度。
记得有一次公开课，栗老师给我们介绍《杨树》这篇课文，在讲解这排篇课文时，老师不但给我们讲解了新的字词及重要句子，还帮我们理清这篇文章的结构、层次，给我印象最深的是老师为我们分析、总结了杨树的品质。他告诉我们杨树是一种坚忍不拔的树木，而且适应能力很强。通过对杨树特性的分析，栗老师进一步引导我们思索这篇文章借物喻人的巧妙所在，通过老师的讲解和分析，我们不仅仅学到了知识，还明白了做人的道理。
栗老师除了课文讲的好，在其他方面也很敬业。记得有一次学校组织体操比赛，栗老师经常陪我们一起排练，有一天我们看见老师的眼都肿了，我们关心地问老师是怎么了，老师淡淡的笑笑说：“没有什么，昨晚加班给咱们班设计了几种队形和口号，来，我们一块探讨一下看哪个更能体现我们班的风格！”同学们都感动极了，在平时的练习中更加刻苦，终于，我们班在比赛时取得了优异的成绩。
这就是我们的栗老师，他用他渊博的知识浇灌了我年少无知的岁月，栗老师的培养下，我不但学到了很多知识，还明白了很多做人的道理和做事的态度，这些都将成为我成长我过程中宝贵的精神财富。感谢栗老师，我将好好珍惜他对我们的教诲。感谢栗老师，他是我今生难以忘怀的恩师。
毕业了难忘的老师作文600字作文 篇四
在我的记忆中，班主任齐老师令我十分难忘。齐老师是我的班主任兼数学老师。她有着一头乌黑亮丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，鼻梁上架着一副高度数的近视眼镜，她高高的，给人一种非常严厉的感觉。但是微笑才是她的标志。她上课微笑，下课微笑，就连吃饭她仍然保持微笑。
当我们在大课间踢球时，齐老师也会加入进来，与我们一起踢球，一起守门。当女生们在跳绳踢毽子时，她也加入她们。同
学们在大课间和齐老师在一起玩，别提有多开心了。同学们都愿意和齐老师一起玩。
齐老师不仅和我们一起玩，也给予了许多同学的鼓励。记得有一次，我数学的一次测试只考了86分，而别的同学却考了九十多分。我的心里有些失落。这时，齐老师走了过来，说：“高宇翔，这次是不是马虎了？没有考好呀！下次加油吧！”然后仍然是那个微笑。这给了我很大的鼓励，我连忙把每个错题仔细地看了几遍，并记在脑子里。下一次考试，我果然取得了好的成绩。
有许多老师都是“女尊男卑”，其实就是对女生要比对男生好。但我们是男生，我们并没有不服气。但齐老师对学生都平等，没有一点私心。那时候，学校不允许带零食到学校吃，但是我们班的女生却带糖到教室吃。我们男生也没有那么小心眼儿，没有揭发她们。但纸里终究是包不住火的，齐老师对她们进行了严厉的批评，之后，就没人再带糖到教室吃了。
齐老师就是这么一个对待同学公平公正，与学生之间喜笑颜开的人。到了现在，碰到齐老师我也会笑着对他说一句：“老师，您好！”
毕业了难忘的老师作文600字作文 篇五
老师，您是一棵大树，在下雨时，您为我遮风挡雨；老师，您是一位园丁，您用您辛勤的汗水培育着我们；老师，您是一盏路灯，指引着我们正确的方向。您对我们深深的恩情，难以忘怀。
我亲爱的老师，我忘不了您。那天，上课铃声响起，我们赶忙回到座位，等待您的到来。您慢慢地走来，那比往常沉重的脚步声仿佛说明了您不舒服。果不其然——因为声音大而从不带扩音器的您，这次居然带了扩音器来上课。我不禁担忧地问：“老师，您是不是哪里不舒服？您微笑地回笑：”不要紧，就是嗓子痛了点。”那声音中透着一股沙哑。我只好怀着担忧的心情坐了下去。开始上课了，老师用她那沙哑的声音来为我们教授知识。一开始，老师的声者虽然沙哑，但还算正常。可到了后来，老师您只得一边讲一边喝水，为了不拖慢讲课的时间还尽量少喝水。看到老师为了我们而这样做，不禁想起了唐代李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您为了给我们传授知识而不顾惜自己身体，这种行为既让我心痛您的身体，又让我感动。您无私奉献的行为，在我幼小的心灵上烙下了深深的痕迹。
老师，您看似不是亲人却胜似亲人。您虽然不是我们的母亲，但胜似母亲！老师，您虽然只是我们众多老师的一位，却一直为了我们牺牲了自己的一切。您那比山还高比海还深的情谊，我一定不会忘怀的。我爱您，深深地爱着您——我的好老师！
毕业了难忘的老师作文600字作文 篇六
每个人的一生都会遇到许多难以忘怀的人，而在我小学生涯里就有这么一些人，他们教给我们学习，他们教会我们做事，他们教会我们做人，他们引领我们走向成功。这些人就对我们恩深似海的老师。其中，令我印象最深的是我读五年级时我的班主任——曾老师。因为在他教我的一年中，他让我感受到了他对学生的宽容与理解，让我明白了如何面对挫折。
记得有一次我考完月考后，他把我叫到办公室谈话。我很紧张，以为我犯了什么事，可是曾老师并没有严厉的呵斥我，反而跟我聊起了学习，聊起了生活，问我在生活或学习有没有困难。渐渐地我紧张了心松懈了下来，这时曾老师才把一张我的考卷交到我手上，我一看才73分，我很伤心，因为这是我考得最差的一次，我退步了很多。过了一会儿，他拍拍我的肩膀，语重心长地说：“别灰心，这一次的失败，并不代表永远的失败，给你看这张试卷只是想让你明白‘学习如逆水行舟，不进则退’的道理，我相信只要你坚持不懈地努力，你的成绩一定能恢复到以往那样优异”曾老师的一句话如春风在我的心头拂过，它一直激励着我，让我在成功面前不自满、不放松，在困难面前不气馁。直到今天我还养成这样的学习习惯，让我受益匪浅——从那以后，我在班上的成绩一直遥遥领先，从未落后。
今年，就读六年级的我们即将毕业，告别自己小学的生活，告别金色的童年，告别朝夕相处的老师们，带着依依不舍的深情，我们将走进新的学习天地。在此，我想对曾老师以及所有的小学老师们衷心的说一句“谢谢你，谢谢你们！”
