想像二十年后的我作文 篇一
二十年后的我,成为一名成功的企业家
二十年后的我,站在自己的办公室里,回想起这漫长而充实的二十年,不禁感慨万分。作为一名成功的企业家,我取得了一系列辉煌的成就,但这一切的背后,是我不断努力和奋斗的结果。
二十年前,我还是一个对未来充满憧憬的年轻人。因为对商业的热爱,我选择了读商学院,从此进入了商场的大门。在大学期间,我努力学习各种商业知识,同时也积极参加各种实践活动,锻炼自己的领导才能和团队合作能力。这些经历为我未来的成功打下了坚实的基础。
毕业后,我毅然决然地决定创立自己的公司。起初,公司规模很小,只有几个员工,但我有着坚定的信念和远大的目标。我不断学习和提升自己的管理能力,努力拓展市场,开发新产品,并建立起了一支高效的团队。
随着时间的推移,我的公司逐渐壮大。我们的产品在市场上取得了巨大的成功,公司的市值也不断攀升。我开始扩大业务,开设了分公司,进军国际市场。同时,我也不忘回馈社会,积极参与公益事业,帮助那些需要帮助的人。
如今,二十年过去了,我的公司已经成为了一家国际知名的企业。我们的产品畅销全球,员工数量也达到了数千人。然而,我并没有满足于此,我依然保持着对创新的热情,不断推陈出新,开拓更广阔的市场。
二十年后的我,不仅在事业上取得了成功,更重要的是我成为了一个经验丰富、有远见的领导者。我懂得如何激励团队,培养人才,我也更加关注员工的福利和工作环境,为他们创造一个和谐而有成就感的工作氛围。
回首过去的二十年,我深深感慨自己的成长和进步。我知道,这一切都离不开自己的努力和坚持。二十年后的我,不仅在事业上取得了巨大的成就,更重要的是我依然保持着对梦想的追求和对未来的信心。
想像二十年后的我作文 篇二
二十年后的我,成为一名畅销作家
二十年后的我,身处一个宽敞明亮的书房里,周围摆满了墨香沁人的书籍。作为一名畅销作家,我感到非常满足和幸福。这二十年的努力和坚持,终于让我实现了自己的梦想。
二十年前,我对文字充满了热爱。我喜欢阅读各种类型的书籍,从中汲取灵感和知识。我也喜欢写作,把自己的想法和情感倾注到纸上。我知道,我想要成为一名作家,就需要不断提升自己的写作技巧和表达能力。
在这二十年里,我积极参加各种写作比赛和文学培训班,不断学习和进步。同时,我也坚持每天写作,锻炼自己的写作能力。起初,我的作品并不被人所接受,但我并没有放弃,而是继续努力,并从每一次的失败中吸取教训。
随着时间的推移,我的作品逐渐受到了读者的认可和喜爱。我的小说被出版社出版,登上了各大畅销书榜单,销量节节攀升。我的文字触动了读者的心灵,让他们产生共鸣。我开始接受各种访谈和演讲邀请,成为了众人瞩目的焦点。
如今,二十年过去了,我的作品已经被译成多种语言,在世界各地畅销。我不仅是一名作家,更是一个思想家和文化使者。我用自己的文字传递着正能量,引领着读者思考和反思人生的意义。
二十年后的我,不仅在写作上取得了巨大的成就,更重要的是我成为了一个有温度和智慧的作家。我深入生活,观察人性,用文字记录下来。我写的不仅是故事,更是人生的感悟和思考。
回首过去的二十年,我为自己的成长和进步感到自豪。我知道,这一切都离不开自己的努力和坚持。二十年后的我,不仅在写作上取得了巨大的成就,更重要的是我依然保持着对文字的热爱和对未来的期待。
想像二十年后的我作文 篇三
星期五下午,我沮丧地回到了家里,一放下书包就趴在了床上。我边躺边想:那么多的作业,这个周末能做完吗?
躺着躺着,忽然,衣柜上出现了一个大洞,一个大人跳了出来。起初,我还以为他是一个外星人,可是又仔细看了看:两只手,两条腿直立行走,是一个成年人类。正当我想问他是从哪里来时,他却先对我打起了招呼:“你好啊,过去的北望!”我吓了一大跳,结巴地问:“你……怎么……认识我?”话音刚落,他说:“你笨呀!我是二十年后的你呀!”起初,我还有点儿不相信,直到看到他眼睛旁的那颗痣我才相信。
来而不往非礼也。我连忙把他请到沙发上坐下,和他聊了起来。刚开始,我总是问他未来的一些事,他也饶有兴趣地回答。在问答中,我知道了:在未来,我实现了我的梦想,成为一名乐高积木设计师。然而,因为在读书时期创造力和童心流失得太多,使得我只设计出了几款玩具就再也没有受欢迎的作品上市了,总是被领导批评。他这次回到过去,就是为了让我帮他想几个好的玩具设计素材,顺便教育我,让我要一直拥有一颗童心,以此来改变他自己的性格和命运。
听到帮忙想玩具设计素材,我一下子来劲了。我急忙说:“玩具设计素材?我最擅长了!你可以设计一套以“二战”为主题的积木啊!如果这套不行,那你还可以设计一款以杂物盒、笔筒等学习用品为主题的积木啊。这种积木既实用又好玩,为何不尝试?”听到这里,未来的我的想象力也爆发了,他也想出了许多设计素材。就这样,你一个点子我一个点子,到了最后,我和未来的我想出的素材之和居然超过了十个!这是“未来的我”无论如何没有想到的。
后来,因为“未来的我”还得赶回去加班,把我们想到的设计素材尽快设计出电脑主体图,所以他只能与我告别。通过这次谈话,我明白了一个道理:不管干什么工作,都要有童心,有创新意识。只有这样,才能充满乐趣地在一个自己喜欢的工作岗位上工作下去,为社会保留更多的童心与快乐。
想像二十年后的我作文 篇四
现在的我是一个13岁的妙龄女孩子,正坐在窗边幻想着二十年后的自己……
二十年后的我,可能正从事着教育工作,当上了一名老师。我会努力教书育人,培育好祖国的下一代。我会站在讲台上,用我最洪亮的声音讲课,我会将自己所知道的一切知识都教给学生们;我会认真对待每一个学生,不偏心好学生,不轻视坏学生;我会用我最诚恳的态度对待教书事业。
二十年后的我,可能当上了一名画家,写生、素描、水粉、国画、漫画等等我都会一个不落下自习学好,为美术教育带来重要贡献。
二十年后的我,可能在娱乐圈里卖艺。我会努力做好演艺事业,配合导演拍摄,不娇气、不放弃,努力做好每一点,让更多的人喜欢我、支持我。我不会做作,我要做好自己,用自己的演技赢得观众的认可!
二十年后的我,可能成为一个作家。我会用自己的汗水写出让人赞美、让人夸奖的好文章来,我会一直读好书、写好文章,为文化事业做贡献。
二十年后的我,可能是一个……
二十年后的我,无论是从事什么职业,我都不会后悔,因为这是我自己的选择,我为之努力过,我会做好这个工作,不会含糊。看看现在的人们,有正经工作的都是很努力的人,我们现在也要努力学习,为了目标而努力奋斗,将来,你一定不会辜负曾经的努力的!
二十年后,我的生活应该是星光灿烂的,而不是黑暗的,人的一生是很漫长的,总要经历一些挫折和失败,但失败是成功之母,只要我们不畏艰险,努力奋斗,将来一定会过上你想要的生活。
我一定会在二十年后实现自己的理想,用自己赚的钱孝敬父母。这就是二十年后的我。
想像二十年后的我作文 篇五
日月如梭,光阴似箭,转眼间二十年过去了,我实现了小时候的梦想,来到了NBA伟大的洛杉矶湖人队。
3月15日,我们迎来了对雷霆队的比赛了。雷霆队头号“杀手”田一飞是我儿时的同学,不过我不会手下留情的。比赛开始了,一上来我手感火热,连中三记三分,观众欢呼声一浪高过一浪,我真享受此刻,真希望时间停住……上半场结束了,我们领先3分。
到了下半场,田一飞连续冲击篮下,带领雷霆队反超。最后12秒,109平,我罚球,第一罚命中,观众们发出雷鸣般的欢呼声。为了不让观众们失望,第二个罚球也进了。随着田一飞最后一投偏出,我们赢了。我激动地抱住教练,流下了泪水,我一夜成名。在离场时,很多球迷都和我拍照,要签名,原来被人追捧的感觉是这样的爽啊!
接下来的一个月,我从板凳球员一下子飙升到了头牌明星。可是意想不到的事情发生了,在对马刺队的比赛中,我为了救球导致左肘韧带撕裂,我被迫换下场治疗,医生告诉我至少要休息两个月不能上场,这对于我是晴天霹雳。
每天,我只能用右手在训练室练习点定投篮。漫长的两个月像两年,时间一天一天过去,我的伤也逐渐好起来。
终于等到复出的那一天了。这场比赛湖人再战雷霆,田一飞状态大好,而我却在“打铁”。我知道两个月不打比赛。状态有些下滑,于是我勤奋加练,要求每天投中600个三分,1000个定点投篮,再加上比赛,状态慢慢变好。我现在已超过以前了。每当我打比赛时,球迷们都会喊我“MVP”(最有价值球员)。
等到二十年后,要是我真能成为这样一名伟大的球员,那该多好啊!
想像二十年后的我作文 篇六
“啊门啊前一棵葡萄树,啊嫩啊嫩绿得刚发芽。蜗牛背着那重重的壳啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童声在我耳边回响,手轻轻按着黑白琴键,悠扬的旋律在教室上空萦绕,拂去一切烦躁的情绪……“当!”当最后一个音符落下时,余音仍绕梁不绝。20年后,我已经厌倦到处流浪的生活,回到故乡做了一名小学音乐教师。
“同学们,唱得不错!接下来,谁能把谱子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有个男孩正在“奋笔疾书”。“这位同学,你来!”教室里一片·寂静,同学们都扭过头去,目不转睛地盯着他。过了半晌,他似乎觉察到了什么,这才微微地抬起头,略带惊讶地看着四周的几十双大眼睛。他仿佛若有所思似的,猛地站了起来,恰巧迎上了我那略带责备的、炽热的目光。“老……老师,我·一我……”他含糊不清地讲着,似乎在为自己辩解。我微笑着,提高声音说:“这位同学,你来试试。”他的脸刹那问红了,然后用极小的声音回答:“老……老师,我……我不会。”他低头玩弄着衣服上的纽扣。“坐下吧,以后可别再开小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草,没等我把话说完,就“刷”地坐下了。我无奈地笑了笑,仿佛从他身上看到了自己儿时的影子。曾几何时,我也像他那样,上课总爱走神,又总被老师抓个正着,每当这时,只有低着头,小脸绯红,静静地等着老师的责罚。
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像花儿一样……”动听的下课音乐声响起。“起立!”班长甜甜的声音在耳畔回响。“同学们,再见!”我温和地说。“老师再见!”话音刚落,教室里满是恻门嬉闹的身影。
“老师,上课的时候……”我收拾好教本,正想离去,一个脆生生的声音“拉”住了我。我扭过身,原来是上课时走神的那个男孩。“是你?
有什么事吗?”“老师,我……我下次不会了!”说完,他抿了抿嘴唇。
“老师知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯!”他咧开嘴对我笑了笑。“好啦,去玩吧!”我理了理他额前的发丝,嫣然一笑。“嗯。”他欢快地跑了。“这小家伙……”我望着他那远去的背影,喃喃自语。刹那间,时光仿佛又倒转了十几年。
在那个竹篱笆下,我也曾羞涩涩地向老师认错;在那个小土坡旁,我也曾真诚地为老师送上节日的问候;在操场的绿茵边,我也曾淘气地向老师做鬼脸……不知不觉,我也成长为一名小学老师。我没有忘记当年老师的谆谆教导,没有辜负老师的殷殷期待,我也像老师当年爱我一样,把爱的种子播撒在孩子们的心田。