我想和谁做同桌700作文(精选6篇)

时间:2019-03-04 05:37:38
染雾
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我想和谁做同桌700作文 篇一

我想和谁做同桌

作为一个初中生,选择一个好的同桌对于我的学习和成长来说非常重要。在我心中,我希望和一个聪明、有责任心、互相尊重的同学做同桌。

首先,我希望我的同桌是一个聪明的人。他或她能够理解老师的教学内容,并能够将知识点清晰地解释给我。当我遇到困难时,他或她能够给我提供帮助和指导。一个聪明的同桌可以促进我们相互学习和进步,共同面对学习上的挑战。

其次,我希望我的同桌有责任心。他或她能够按时完成作业,准备好课堂上的学习资料。这样,我们就可以共同合作,互相帮助,共同提高。一个有责任心的同桌可以让我感到安心,不用担心因为他或她的问题而受到影响。

最后,我希望我的同桌和我互相尊重。我们应该尊重彼此的个人空间和隐私。当我们有不同的意见和想法时,我们应该能够友好地进行讨论和交流,而不是争吵和争执。一个互相尊重的同桌可以建立良好的学习氛围,让我们在和谐的环境中共同成长。

总之,选择一个好的同桌对于我的学习和成长来说非常重要。我希望我的同桌是一个聪明、有责任心、互相尊重的人。只有这样,我们才能够共同进步,共同面对学习的挑战,共同取得成功。

我想和谁做同桌700作文 篇二

我想和谁做同桌

作为一个初中生,我心中对同桌的期望是他或她是一个友善、乐观、有共同兴趣爱好的人。

首先,我希望我的同桌是一个友善的人。友善的同桌会给我带来快乐和安全感。我们可以相互帮助,一起度过学习和生活中的困难。当我遇到烦恼或者心情不好时,他或她可以给我带来鼓励和支持,让我感到温暖和被关心。

其次,我希望我的同桌是一个乐观的人。乐观的同桌会给我带来积极的影响,让我更加开心和自信。当我遇到困难和挫折时,他或她可以给我带来正能量,鼓励我勇敢面对困难,相信自己可以克服一切困难。

最后,我希望我的同桌和我有共同的兴趣爱好。我们可以一起讨论和分享我们的兴趣爱好,互相激发学习和创造的热情。通过共同的兴趣爱好,我们可以建立更加深厚的友谊,一起成长和进步。

总之,选择一个好的同桌对于我的学习和成长来说非常重要。我希望我的同桌是一个友善、乐观、有共同兴趣爱好的人。只有这样,我们才能够共同创造美好的学习和生活,共同度过快乐的初中时光。

我想和谁做同桌700作文 篇三

“唉,我真倒霉呀!跟一个‘鼻涕王’坐在一起。”我心里不停地埋怨着。

也许你会说“鼻涕王”不就是脏点儿吗?是他自己脏,与你有什么关系?那我来告诉你,跟他坐在一起不仅十分脏,还十分烦。

我的同桌叫王成成,是刚转来的。记得他刚到我们班,自我介绍时,鼻子上还挂着两条“鼻涕虫”,快淌到嘴边时,猛然一吸,“鼻涕虫”就像遇到了吸铁石一样,突然钻进鼻孔不见了。见此情景,我们都差点呕吐。更可怕的是,老师竟然“无情”地说:“你坐在那名穿蓝衣服的同学身边。”我听了,心脏以每分钟290下的速度跳动着,心想:完了,我的命真苦呀!可又有什么办法呢?老师的命令不就是“圣旨”吗?谁敢违抗?

第二天,我瞅了他一眼,毫不留情地对他说:“你是个十足的乡巴佬,身上脏兮兮的。‘鼻涕虫’还像条龙,真恶心!以后最好离我远点!”我还在桌子中间画了一条深深的“三八线”,然后严肃地对他说:“这是‘三八线’,请你好自为之,否则……哼哼!”他听了没有发脾气,反而冲我笑了笑。

几个星期过去了,我们都没有侵犯对方的“领地”,因此我与他之间也没产生纠纷,只是每每听到他吸鼻涕的“呼啦”声我就要发晕。

一天,我突然感冒了,鼻涕直流,上学时便带了些纸巾。可老天像是故意和我作对,我带的纸巾在不知不觉中竟用完了,而鼻涕还在源源不断地向外流,我也只能不停地吸。顿时

我想和谁做同桌700作文 篇四

下个星期一,贺老师就要给我们重新排座位了,我实在太兴奋了,因为我终于可以摆脱现在的同桌张铭格了。张铭格虽说是个女生,可一点儿也不淑女,比我们男生还凶悍。比如我的作文写得好时,她就会对我说:“你写错啦!不应该这样写,应该像我这样写。”然后在我的本子上画几条斜线……这样的事太多了,而且只要我做的事令她不满意了,她就会对我大打出手。我是男子汉大丈夫,总不能对小女子动手吧,正所谓“好男不跟女斗”!更何况我也打不过她,唉……所以,我再也不想和她同桌了。忍辱负重了半个学期,我终于要翻身做主人了。

我会和谁做同桌呢?就是想破脑筋我也猜不出。不过,打心眼儿里我非常想和崔欣怡做同桌。她黑黑的脸蛋

儿上长着一双虽然不太大,但是会说话的眼睛。特别是她笑起来,显得格外可爱。我和她做同桌不是因为她的可爱,而是因为她和张印同桌的时候学习成绩下降很快。甚至在一次数学小测试时,考了个全班倒数第二,太差劲了。眼看着她就要从尖子生沦为差生了,我真是干着急没办法。我想要是我和她同桌,我一定会时时刻刻提醒她上课要注意听讲,听不懂的问题下课要找老师问明白。如果问题简单问我也可以。不管怎样,我一定要帮她把学习成绩提上去。虽然我也不是那么优秀,但是我觉得同学之间应该互相关心,互相帮助,共同进步,给班级带来荣誉,给老师带来惊喜!这是

我想和谁做同桌700作文 篇五

杀鸡儆猴,本来是杀鸡给猴看,在现实社会中却另有奇效.

我们的老班把这一阴招使用得出神入化,泠漓尽致.

在xx年xx日,我"光荣"地成为那只"鸡",我被宰割成了80大块,还牺牲了我可亲的同桌.

事情要追朔到xx年xx日的上午,在那节可悲的English 课,我的话如滔滔江水连绵不断,Engkish teacher终于忍不住了:"Stand please!杨夏沁!""My god!"没救了,尽管我在后半堂课踊跃发言,争取宽大处理,但老师丝毫没有同情的目光."一秒,两秒,三秒......"终于下课了,我长舒了一口气.

突然,英语老师严厉地宣布:"请上课站起来的三位同学,办公室一游."我瘫坐在板凳上,寝室的五个姐妹很担心我,却是爱莫能助.我的同桌打破沉默:"我同你一道吧,说我先说话,不就得了."我没有多想,只想上天保佑我吧!我们4个垂头丧气地跟在后面,突然我们的眼里放出光芒,老师竟然进了电脑室,耶!但事与愿违啊!老班在里面呢!我们灿烂的笑脸立马变成了愁眉不展的苦瓜脸,唉!我不禁感叹:"英语老师真险啊,笑里藏刀!"

英语老师开始了审问,老班则在一旁处理其他的事,还好.英语老师说:"你们为什么要说话?"我想:想说话呗,一天到晚全是废话,上的课死板,怎么不说话啊!老师突然咆哮起来,我始料不及,我得出奇招了,我努力的想着最近悲伤的事情,慢慢的酝酿着感情,装出一副楚楚可怜的样子,怯怯地说:"我错了,下次不了."老班处理完了事,我的末日到了,他问完了英语老师我们的情况,更雪上加霜起来,便怒斥我们:"你们简直比猪都不如!"这句话刺痛了我的心,我平生第一次这样被侮辱,我开始讨厌老班,尽管同桌努力减轻我的罪行,帮我澄清,但老班简直是铁石心肠,我和同桌"获刑",其他两位同学更倒霉,请了家长,老师地另一个命令让我们触目惊心:"你们4个先回教室在后面跪着."我恳求老师,但也无济于事,现在是亡羊补牢,为时已晚啊!我的心碎了,我的生命仿佛一下子失去了阳光,没有人能帮我.

我捧着数学书,缓缓地走到教室后面,真的步履为艰啊!我可是一个中队长啊!竞落到如此下场,脸以后往哪儿搁啊!同学们同情地目光直勾勾地逼来,我最受不了这种眼神,脸上火辣辣的.

数学课上,老班郑重地说:"我对所有人都一视同仁,如果谁要挑战我忍耐得极限,可以来试试,如果想知难而上,我随时奉陪."老班的话明显透出一股势不可挡的威慑力,好一招阴险的"杀鸡儆猴",他接着说:"你们已经算不错了,其他的班教室后面几排人,你们相对来说还是很算轻松的吧!"

我单膝跪地,我不愿丧失尊严,我告戒自己:"女儿膝下有黄金."看着替我顶罪而一同受罚的同桌,既感动又愧疚,我轻轻告诉她:"别怕,有我在呢!"我最终还是没能坚持,我双腿跪下,可我如释重负,安慰自己:"小不忍则乱大谋."当课至20分钟时老班口下留情让我们归其原位,我倒是没什么,可苦了同桌,她好象已经不能行走了,我慢慢扶起她,望着她红肿的眼睛,我想哭.我发誓一定对她好.

也许我只能做那只被杀的"鸡"吧,也许所有人都不会注意我们这群折羽的"小鸡"吧......

我想和谁做同桌700作文 篇六

TO SU:

都不知道怎么开头。

你,好吗?

天晓得你是我同桌,还是我同寝的室友,我怎么还会问出这么白痴的问题。恩,信开头都是这样的吧。

其实我只是想为昨天的事向你道歉。

我都不知道怎么会发火,还把寝室门当着你的面狠狠关上,在台阶上朝你大喊大叫。

现在我连当时讲了些什么都记不清了。所以才抱着希望,昨晚在那么吵闹的楼梯口,你没有听清我说的话。

我一直都很消极。

上课睡觉,自修课看小说,抄作业,成绩连三本都差十几分,没有想着如何努力,只是成天在脑海里勾勒未来虚幻的美好,和你谈理想,幻想着明年去自主招生。你说的又有什么错呢?你说我有什么特长吗,招生办肯定会找我。

当时我听到这些话只觉得受到了严重的侮辱。你看不起我,我的朋友看不起我。

那一瞬间就像被踩了尾巴的猫一样张牙舞爪的跳起来,只想撕碎你,狠狠的摇晃你,打破你那黑暗中看不清表情的脸。

当你在门外气急败坏的喊“你有本事把门锁起来啊!还关门!”时,我甚至想跑去阻止铃儿开门,就那样把门反锁掉,用比你更大的声音吼回去。听见你重重的敲门声,像是一种畅快淋漓的享受。

全身的血液都冲上脑门,血管突突直跳,有几十秒的时间控制不住的浑身颤抖。

我不知道你怎么会那样迅速的冷静下来,在接下来的十几分钟里和同学说说笑笑,就好像刚才看到了什么讨厌的东西顺口骂了一句,转头就抛在脑后,忘得一干二净。

我马上就后悔了。

自己怎么可以这么过份,摔门都做得出来,大概在家里摔得次数太多,都成为习惯了。

有一件事我肯定很擅长,就是伤害和我亲近的人的心。和别人吵架,我总是一副理所应当的样子等着对方来道歉。

想起不知在那篇文章里看到一个母亲对孩子厉声说:“你也就在父母面前敢如此肆无忌惮的耍威风,一再伤害我们的心,到了外面,你什么都不是。”

好像我啊。毫不自知的伤害别人,认定这个世界缺我不可,什么都是别人的错,总是自己受委屈,得不到的东西恨不得毁了,这样就公平了,圆满了。

我后悔了。

我害怕你以后都不理我了,害怕以后又是一个人了,害怕当你和别人聊得热火朝天时,我就如同是看不见的空气,远远的被抛弃了。

明明昨天晚上还一起挤在狭窄的单人床上偷偷笑着看韩剧,明明今天早上还在讨论那个场景最好笑,男主其实也很帅。明明下课的时候还在抱怨作业好多,老师太无良了。怎么几分钟之后,一切都天翻地覆了?

我还想和你一起看韩剧,一个人看到再好笑的地方也笑不出来;我还想和你一起偶尔恶毒讨论隔壁班的英语老师今天又把自己打扮的要去相亲似的,明明一大把年纪了还在装嫩;我还想和你一起攒钱约好在下个月周末放假时去买衣服,路上聊些没营养的话题。

我还想和你一起享受余下的两百多天里为数不多的快乐。

我后悔了。

其实我一直不是很明白友情到底是什么,朋友是什么,对它的认识一直停留在造句的阶段。

就像我对爱情的认识仅仅只是“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”的字面意思一样。哦,不对,那只是幻想。

我可以围绕友情为主题写出几千字的议论文,抒情的散文,举出无数例子论证友情的伟大,但那些都是别人的例子,别人的友谊,从来没有我的参与。

孔子说:“益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益也。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”

但那只是一句话,然后从孔圣人的嘴里说出来,接着便成为度量朋友好坏的标尺了。我不知道有多少人在交朋友的时候会默念三百遍这句千古名言,然后一条条对过去,打勾打叉,合格就结交。

我从来没有考虑过这些,对我来说,那只是句话,再详细点,就是高考必备篇目之一,仅此而已。

小时候我喜欢我的朋友光芒万丈,因为那样很有面子;我喜欢他们成绩好,讨人喜欢,因为我可能能沾点光。

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