染雾留下美好回忆在心中作文600字 篇一
初中毕业的那个夏天，是我人生中最美好的回忆之一。那时候，我和几个好朋友一起报名参加了夏令营活动。这是我们第一次离开家人，独自去外地参加活动，因此我们都感到非常兴奋和期待。
夏令营的地点是一个风景秀丽的小镇，我们住在一座青砖瓦房的宿舍里。宿舍虽然简陋，但我们并不在意，因为我们都专注于参加各种有趣的活动。白天，我们参加了很多户外运动，如登山、野外拓展等。晚上，我们则进行了各种文化交流活动，如唱歌比赛、舞蹈表演等。这些活动让我们彼此更加了解，也让我们结下了深厚的友谊。
夏令营期间，我们还参观了当地的一些名胜古迹。其中最令我难忘的是一次登山活动。我们沿着一条陡峭的山路攀登，虽然很辛苦，但当我们登上山顶，俯瞰着整个小镇的美景时，所有的努力都变得值得。我们拍下了很多照片，留下了美好的回忆。
夏令营结束后，我们回到了各自的家乡。但是，那段美好的回忆却一直留存在我们的心中。每当我回忆起那个夏天，我都会感到非常幸福和满足。那段经历不仅让我学到了很多，还让我结识了一群可爱的朋友。我相信，这些美好的回忆将永远留在我的心中，成为我人生中最珍贵的财富。
留下美好回忆在心中作文600字 篇二
高中毕业的那个夏天，是我人生中最美好的回忆之一。那时候，我和几个好朋友一起计划了一次自助旅行。我们决定去一个我们从未去过的地方，探索未知的世界。
我们选择了一个美丽的海滨城市作为目的地。我们预订了一家舒适的民宿，准备在那里度过一个难忘的假期。在那个城市，我们参观了很多著名的景点，如海滩、博物馆和古老的建筑。我们还品尝了当地的美食，尝试了各种水上运动，度过了愉快的时光。
除了游览景点，我们还参加了一些有趣的活动。其中最令我难忘的是一次海滩篝火晚会。那天晚上，我们在海滩上搭起篝火，围坐在一起唱歌、跳舞，度过了一个独特而浪漫的夜晚。在那个时刻，我们感受到了友谊的力量，也留下了美好的回忆。
旅行结束后，我们回到了各自的家乡。但是，那段美好的回忆却一直留存在我们的心中。每当我回忆起那个夏天，我都会感到非常幸福和满足。那段经历不仅让我学到了很多，还让我与朋友们建立了更加深厚的情谊。我相信，这些美好的回忆将永远留在我的心中，成为我人生中最珍贵的财富。
留下美好回忆在心中作文600字 篇三
在时光这条波涛汹涌的大河中，很多回忆逐渐被冲散，一点痕迹都没有留下，都被冲洗干净了，但，有的回忆却像海中的礁石，挺立在河中，与浪做着顽固的斗争，虽然会被磨灭，但是却要经过漫长的时间，这些顽强的回忆，有的是美好的，有的是伤心，有的是令人尴尬，美好总是令人难忘。
炎炎烈日炙烤的大地，地上热的都能煎鸡蛋了，树叶滴的绿叶，尽量把身躯缩小点，要不然太热了，我和几个小伙伴躲在一棵大树下，无精打采的打着牌，虽然时不时的有微风吹过，但也只是杯水车薪，突然我灵机一动说，我们去河边吧，伙伴们犹豫了，我又说，只是，在小河边，不往湖那里，天气炎热，使我们忘了大人的忠告，很快我们骑着座骑—自行车来到了河边，和是在一个古中，两边高中间低，像个大裂缝，两边的河岸有草有树，我们纷纷脱掉上衣，跳进了河中，河很浅，也很清澈，很冰凉，我们打起了水仗，水被我们掀起了波浪，你泼我，我泼你，大家玩的不亦乐乎，我在岸边看着水珠在阳光的照耀下闪闪发量，树叶被风吹得沙沙作响，微风吹过，一阵凉爽，看着他们，这些真是美好的回忆。
我和妈妈在夏天去了一座山，那山叫做二郎山，大概是与二郎神有关系吧，我们从身后进去，因为两天下了大雨，道路有一些泥，但不碍事，我们走过，一段路时台阶再向下流水，旁边有十二生肖的石像，到了三级有大片的树林，树叶被冲刷得干干净净，翠色欲滴，我们绕到了前面，才发现山块被一片湖包围了，山顶上有一座二郎神的雕像，很大也很高，我没上去都能看到，湖面上有一座铁索桥，走在木板上，感觉摇摇晃晃的过了桥，那边有一池的莲花，红的和粉的，还有翠绿的荷叶交织在一起，很是美观，游山一圈，这也是最美好的回忆。
美好的回忆亦是如此，只要自己觉得美好，那便是。
留下美好回忆在心中作文600字 篇四
与老屋分别有好几年了，却觉得昨天还住在那里。抬起笔，记忆又找到了边际，一点一点勾勒出那时候的我。
老屋不如新家漂亮，陈设朴素、简单。也许是五六岁吧，我搬个小凳，坐在门前，使着剪刀，脚边留着零零碎碎的纸条条儿。没有人教我，我迷上了剪窗花。我的“作品”在今看来稚拙了些，但我还是爬到窗台上，小心翼翼地把它们贴到窗子上—那是阳光眷恋的地方。
每次放下剪刀后，我便猫儿似的蹭到饭桌前，看看有没有吃的。还没溜上几眼，觉得尿憋极了，不管三七二十一地冲向洗手间。我蹲在马桶上，耐不住片刻安静，放开嗓来唱起歌。也不知道是什么时候开始的，只记得那时很开心，歌声似乎格外地悦耳。久而久之，那个坐在马桶上拍着手，咧着嘴，沉浸在做自己的世界里的我在脑海里也就驻足了。
记忆一页一页地翻开来，最快乐的那段时光就是和奶奶在一起放风筝了。这是我第一次和奶奶风筝，想不到成了最后一次。我轻轻把风筝托在手心，奶奶拉着我的小手，一步一步地走上老屋后面的空地上。我的风筝小小的，单一的色彩，两条尾巴和风儿撞了个满怀。奶奶停了下来，一头托着线，我在另一头拉着风筝，随着一声“放”，我猛跑起来，但那小小的风筝总是没打上几个旋儿，每次都飘飘忽忽得，落到地上。奶奶最终把风筝放了上去，风筝飞得老高老高，我仰得脖子都酸了，眼睛，手指始终不愿意离开高高在上的风筝。悠悠忽忽得，仿佛脚尖轻轻一点，身子轻飘飘了，风儿的舌头凉丝丝的，只记得奶奶也笑了，满脸的皱纹舒展了。笑容凝在了风中，也让童年插上了幻想的翅膀。
五年过去了，搬新家了，风筝不见了，奶奶也去世了，我也变得怕别人听到我的歌声。我知道，这一切还未画上句号，它静静地淌在我的记忆中，等待我一次又一次去咀嚼。我多么想找回以前的自己啊，愿老屋永远停在记忆的流里，让那回忆一直这么美好下去。
留下美好回忆在心中作文600字 篇五
我有一个形影不离的好朋友，我们从小就在一起玩，他是我儿时的伙伴，也是我的同学——卫邦仪。
他长得很帅气，黑黑的头发长长的，像个门帘盖在额头，一双炯炯的大眼睛特有神，远远得看去就像个小艺术家。他的个子瘦瘦高高的，同学们都叫他瘦冬瓜。他*格开朗、活泼，*钢琴、唱歌都是他的爱好，当然他说话声音比唱歌还要好听。和他在一起的时候，他总是曲不离口，不停地哼唱着动听的歌，就像是我随身的“mp3”。
和他在一起的时候，他总能给我留下了许多美好的回忆。他让我觉得很快乐，尤其是在一起学习，每当我遇到难题，他总是第一个出现在我的身边，帮我详细的分析题意。记得有一次，数学老师给我们每人发了一张卷子，作为今天的作业，有一道题我绞尽脑汁也没想出来该怎么做，于是我就求助于我的伙伴，他又是根据题意画线段、举例子，像老师一样耐心解答，很快我就明白了。
在每周五的课外英语班上，我们也是同学。英语班的唐老师要求我们背很多单词，上课时第一件事就是检查单词背写情况。背单词可是我最头疼的事了，总是记不住，今天背会了，明天就又忘记了。他总是那么踊跃地教我背单词的方法，至今我还清晰的记得，他教我记住“ofcourse”这个短语。他告诉我：“这个短语就像是一个汉堡，“of”是最上面的一层面包，“c”是中间的奶油，“our”是奶油下面的牛肉，“se”是下面的那层面包。听他这样形象的比喻，我感觉看到“ofcourse”这个词，就好象看到了一块汉堡！这种方法简直太美妙了，我记单词的速度明显提高了。在他的帮助下，每次唐老师的英语单词考试我都能取得好成绩。
他就是我最好的朋友——卫邦仪，他给我留下了许多美好的回忆。
????五年级:王心宇
留下美好回忆在心中作文600字 篇六
留在心中的感动作文一
父亲在前面走着，我在后面跟着。
他回过头，冲我笑，看我漫不经心地踢着石子。
我本来是不想出来的，但父亲说让我出来陪他走走。他转过头去，我觉得心里**的，很不是滋味。也只好快走几步，跟上去。
但小时候，不是这样的。小时候的我总是缠着爸爸，让他陪我出来玩。
所以，在寒冬，尤其是在过年时，我的小手总是拉着爸爸的大手，一起去十字路口处最热闹的地方。我的脸总是被寒风吹得红红的，却仍执意嚷着要继续走。走到了十字路口处的时候，爸爸总是会给我买一串糖葫芦，再将我放到她的肩膀上高高举起。阳光照在脸上，暖洋洋的。我看到了骑着毛驴的老巫婆，可爱欢喜的大头娃娃……这时，我总会拍手欢喜，幸福得像一个公主。
而如今，我不知是青少年的叛逆还是别的原因，连爸爸也经常说："女儿长大了，可是怎么越来越不听话了呢"
现今与父亲并排一起走，又是相继无言。
就这样过了十几分钟，我们看到了一个小女孩正坐在爸爸的肩头欢笑，一如当年的我。父亲只是叹了口气，
走到旁边的商店，买了一串糖葫芦，塞到了我的手里。
我的视线模糊了……
当我泪水落下的那一刻，我终于明白了，若是父亲可以举得动我，一定会再让我当一次快乐的公主的。自此，我便忘不了那举过头顶的父爱，深深地将那份感动留在了心中。
留在心中的感动作文二
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做
