染雾以推广普通话的作文 篇一
普通话是我们国家的共同语言，也是我们国家的官方语言。然而，在现实生活中，我们会发现很多人并不重视普通话的学习和使用。为了推广普通话，在这里我想分享一些方法和理由。
首先，普通话的推广对于我们国家的统一和发展非常重要。中国是一个多民族的国家，各地方言虽然各有特色，但是使用普通话可以让不同民族、不同地区的人们更好地交流和沟通。只有通过普通话的推广，我们才能实现全国人民的团结和统一。
其次，普通话的推广对我们个人的发展也有很大的帮助。随着经济的发展和社会的进步，普通话已经成为了很多工作和生活的基本要求。无论是求职还是升职，能够流利地运用普通话都是必备的能力。通过学习和使用普通话，我们可以提升自己的竞争力，更好地适应社会的发展需求。
那么，如何推广普通话呢？首先，我们可以从学校教育入手。学校是培养学生的地方，我们可以通过加强普通话教育，让学生在学校里养成良好的普通话习惯。另外，我们还可以通过举办普通话演讲比赛、普通话辩论赛等活动，提高学生的普通话水平和兴趣。
同时，媒体的力量也是不可忽视的。我们可以通过电视、广播、报纸等媒体渠道，播放普通话教育节目，提高公众对普通话的认识和重视程度。另外，我们还可以利用互联网的力量，开设普通话学习网站和社交媒体账号，提供普通话学习资料和交流平台，吸引更多人参与普通话的学习和使用。
总之，推广普通话是我们每个人的责任和义务。普通话的推广不仅有利于国家的统一和发展，也有利于个人的成长和发展。通过学校教育和媒体渠道的努力，我们可以让更多人认识到普通话的重要性，从而共同努力，推动普通话的普及和发展。
以推广普通话的作文 篇二
普通话是我们国家的共同语言，也是我们国家的官方语言。然而，在现实生活中，我们会发现很多人并不重视普通话的学习和使用。为了推广普通话，我们应该从自身做起，为他人树立榜样。
首先，我们要从自己的学习和使用普通话开始。作为学生，我们应该在学校里严格要求自己的普通话发音和用词。在课堂上，我们要积极参与讨论和发言，提高自己的口语表达能力。在日常生活中，我们要尽量使用普通话与他人交流，形成良好的习惯。
其次，我们要积极参加普通话活动。可以参加普通话演讲比赛、普通话辩论赛等活动，通过比赛的方式来提高自己的普通话水平和兴趣。同时，我们还可以参加普通话俱乐部或者志愿者组织，与其他志同道合的人一起学习和使用普通话，共同进步。
此外，我们还可以通过宣传普通话的方式来推广普通话。可以组织普通话宣传活动，向公众介绍普通话的重要性和优势，引导更多的人参与普通话的学习和使用。可以利用社交媒体平台，发布普通话学习心得和经验，与他人分享普通话学习的乐趣和成果。
最后，我们要传承和发扬普通话的优良传统。我们可以学习和借鉴先辈们的普通话标准和规范，保持普通话的纯正和准确。同时，我们还可以通过参观博物馆、图书馆等文化场所，了解普通话的历史和发展，增强对普通话的自豪感和认同感。
总之，推广普通话是我们每个人的责任和义务。我们应该从自身做起，树立榜样，通过学习和使用普通话，参加普通话活动，宣传普通话的方式，共同推动普通话的普及和发展。只有通过我们的共同努力，普通话才能在我们的国家得到更广泛的使用和认可。
以推广普通话的作文 篇三
这个星期是推普周,所以我在家教妈妈学普通话.
我先说了一句：“我有一支笔.”妈妈也跟着我说：“我有一支笔.”结果妈妈把“支”字说成了平舌音.我又说了一句：“我有一支笔.”“我有一支笔.”可妈妈又说错了,还是把“支”字读成平舌音.这时,妈妈哈哈大笑起来,问：“儿子,你在说什么?”我气极了：“我有一支笔的‘支’字不是平舌,知道没有!”说了五遍妈妈终于会了,能说出“支”字的翘舌音了.
我又说：“风来了.”妈妈一边笑一边说：“风来了.”还是那样,妈妈把“风”字读错了,竟然读成了“分”字.我耐心地重复教了五遍,妈妈才学会.
我和妈妈经过了半个小时的练习,终于成功了.去看书前,我还不放心,想考考妈妈,看妈妈还记不记得,“妈妈,你的……”妈妈说：“不用说了,你可以看你的课外书了,我已经学会说普通话了.”
以推广普通话的作文 篇四
我妹妹说话虽然很历害，但是她的普通话是“彩色普通话”。
今天下午，妈妈和妹妹来接我。妈妈问我：“晗鸣，你要红豆饼吗？”我说：“NO，学校说不可以买东西吃的，而且也不怎么好吃。”妹妹立刻叫起来：“妈妈，我要吃红斗饼！”我一头雾水：“什么红斗饼？”妈妈笑着说：“乐比，是红豆饼！”“那我不要七红斗饼了，我要糖虎鹿！”我哈哈大笑，告诉妹妹说：“乐比，是糖葫芦，可不是什么糖虎鹿哟！”（我妹妹的“彩色普通话”好玩吗？）
有一次，妈妈把妹妹抱起来看陋壁的“可爱精灵”，——小鸭子。应该说是大鸭子了。问妹妹：“乐比，这是什么呀？”“这是嘎嘎嘎！”妹妹回答说。妈妈补充了一句：“没错，这是嘎嘎嘎，也是小鸭子。”没想到妈妈这么一补充，好戏就上场了！妹妹说：“哦，这不是嘎嘎嘎，是小虾子！”“乐比，是小鸭子，不是什么小虾子。”“小虾子”“小鸭子！”争来争回也没有用，现在只可以说什么小虾子啦！
还有一次，我正在读第三课。当读到“便看见一只大鸟飞了起来”时，妹妹也跟着读起来：“便看见一只大鸟飞了起皑！”“是‘一只大鸟飞了起来’！”我说。“是‘一只大鸟飞了起来皑’！”“一只大鸟飞了起来！”争着争着，妹妹“哇”地哭了起来。我赶紧说：“好了，好了，是‘一只大鸟飞了起皑！’行了吧？”
妹妹的“彩色普通话”有趣吗？
以推广普通话的作文 篇五
周三下午第三节课我们班开班会，主题是《说普通话，写规范字》。
班会在老师的主持下开始了。老师首先打开投影让我们看二个短片，第一个短片主要讲某老板去一个地方谈生意，对方因听不懂这个老板说的话，结果生意没有谈成。第二个短片主要讲某人在一句话里写了3个错别字，闹了个笑话。
看完短片老师要求同学们谈谈自己的看法。我第一个站起来说：我是安徽来的，当刚转学到这个学校读一年级的时候，因我说的都是安徽的地方方言，老师听不太懂，同学更加听不懂我什么，课间同学们都不愿意与我一起玩，我只好独自一人坐在位置上傻待着。后来老师知道这件事，就主动找来几位学习成绩比较好的同学陪我玩，陪我说话，一句一句的教我说普通话。
经过一段时间的锻炼，我就慢慢学会讲普通话了。后来课间活动我就能与大家一起玩各种各样的游戏了，同学们也不会排斥我了。还有一件事情不知道大家忘了没有，这学期开学不久，我班的罗佳仪同学把“办法”的“法”写成了“发展”的“发”，不是闹笑话了嘛。今天我班的班会开得非常成功，同学们各抒己见、踊跃发言，真正懂得了“说普通话，写规范字”的重要性。我想：往后的作业，不管是课堂作业还是家庭作业，同学们都会字迹清楚、工工整整地完成，不让老师生气。
同学们，我们大家积极行动起来，与老师要说普通话，与同学也要说普通话。多说普通话，多写规范字，做一个文明的学生。
以推广普通话的作文 篇六
俗话说，“鸟有鸟语，兽有兽言”，而人类更是有自己的语言。自从古人接绳记事，一直到现在，我们的语言迅速发展，不但有笔写的，还能电脑打出来，不得不承认，人类确实很聪明。
如今，各国有各国的语言：俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语……因此，全世界的交流十分不便。就我们中国来说，语言就有几十种，单现代方言就分为七大类。对于我们这样一个地大物博，人口众多的国家来说，这简直是一个大难题。为此，国家决定把普通话作为全国统一的语言，并向全国推广。然而一些地方的人十分顽固，就是不说普通话。
所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式，因此，我们大家必需学会说普通话。
