写一篇表杨的作文【精选6篇】

时间:2016-08-09 05:36:43
染雾
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写一篇表杨的作文 篇一

我喜欢杨

杨是我的好朋友,他是一个非常特别的人。首先,他非常聪明,总是能够迅速理解老师讲的知识,并能够很好地应用到实际生活中。每次我们一起学习,他总是能够给我很多有用的建议和帮助。他的聪明才智让我非常羡慕。

其次,杨是一个非常努力的人。他从不会因为困难而退缩,总是坚持不懈地努力学习。无论是在学习上还是在其他方面,他总是能够全力以赴,从不偷懒。这种坚持不懈的精神对我来说是一个巨大的榜样,让我明白只有通过努力才能取得成功。

最重要的是,杨是一个非常善良和乐于助人的人。他总是愿意帮助别人,尤其是在他们需要帮助的时候。无论是帮助同学解决问题还是帮助老师批改作业,他总是乐意伸出援手。他的善良和乐于助人的品质让他在我们班上备受赞赏和尊重。

总之,我非常喜欢杨。他聪明、努力和善良的品质让他成为了一个非常特别的人。我希望能够向他学习,不断提高自己,在未来的日子里取得更大的成就。我相信,有了他的榜样,我一定能够做到。

写一篇表杨的作文 篇二

杨的成就

杨是我认识的一个非常优秀的人。他在学习、运动和社交方面都取得了很大的成就。他的成功不仅是他自己的努力,也是他的天赋和热情的结果。

首先,在学习方面,杨总是能够取得令人惊叹的成绩。他是班级里的学霸,总是能够在考试中取得高分。他的学习方法非常有效,总是能够迅速理解和掌握新知识。他还很善于总结和归纳,通过不断的复习和巩固,他能够将知识牢牢地掌握在手中。在他的帮助下,我也提高了我的学习成绩。

其次,在运动方面,杨也非常出色。他擅长各种体育项目,尤其是足球和篮球。他的速度和技巧总是让人赞叹不已。无论是在校内比赛还是校外比赛,他总是能够展现出自己的实力。他的团队合作精神和领导能力也使他成为了队伍中的中流砥柱。

最后,在社交方面,杨是一个受人喜欢的人。他非常友善、开朗和乐于助人。他总是能够与人建立良好的关系,并且乐意为他人提供帮助。他的人际交往能力使他在班级和社交圈子中都备受赞赏。

总的来说,杨是一个非常优秀的人。他在学习、运动和社交方面都取得了很大的成就。他的成功是他自己努力的结果,也是他的天赋和热情的体现。他的榜样对我来说是一个巨大的鼓舞,让我相信只要努力,就能够取得自己想要的成就。我真心希望他能够继续保持优秀,并在未来的日子里取得更大的成就。

写一篇表杨的作文 篇三

常说孩子喜欢表扬,谁知身为大人的妈妈竟然也渴望表扬,真是稀奇事!

妈妈平时不爱运动,爸爸天天要求妈妈加强锻炼。中午吃完饭,我和爸爸正在操场散步时,妈妈来电话了。爸爸刚要说话,我一把抢过手机,大声地问:“妈妈,你在干嘛呢?”

“我在回家的路上,是走路回家的,你一定要和爸爸说我正在锻炼哦,你说我乖不乖?”妈妈得意地说。

“反正单位离家那么近,走一走又不会累,我还每天跑步去上学呢!”我不屑地说。

“谁说不累?我都走得满头大汗了!不信你来试试!快把电话给爸爸。”妈妈不服气地说。

爸爸刚接过电话,我几乎能听见电话那头,妈妈委屈地说:“宝贝说我走路不算锻炼,你说呢?”

“当然算锻炼。”

“走得这么辛苦都没表扬,那我还是乘车吧。”妈妈就像小孩

子似的说着气话。

“当然很乖,走路锻炼很好,不能乘车,一定要坚持,要给宝贝做个好榜样。”

“这还差不多,不然我就白辛苦了。好吧,那我就继续走路吧。”

挂断电话后,爸爸和我哈哈大笑:“宝贝喜欢表扬,妈妈也喜欢表扬,真是有其母必有其女呀!”

哈哈,我也喜欢这个可爱的、会撒娇耍赖、又渴望表扬的妈妈!

写一篇表杨的作文 篇四

我被许多人表扬过,但被老师表扬的感觉和被别人表扬的感觉大大不一样。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,我们坐在了座位上。老师一进教室就说:“试卷批完了,下面我来发下去。赵玉颜98分,李捷茹78分……李孟玺100分。”我欣喜若狂,赶紧跑过去拿试卷。我朝我的好朋友李捷茹做了一个“V”的手势,紧接着老师又说:“李孟玺和李捷茹下课到我办公室来一下。”下课了,我与李捷茹共同来到英语老师的办公室。英语老师对我说:“行啊!李孟玺,考得不错,但不要骄傲,要继续保持下去,你考得这么好,你的好朋友李捷茹可over了,你可得帮帮她啊!”老师表扬我的感觉真好。

啊!这表扬会让我信心倍增,学习更加刻苦努力,学习成绩会更上一层楼的!

写一篇表杨的作文 篇五

在星期六的上午时候我去未来星画室画画了,我最喜欢的就是画画,每当这个时候我都觉得我的心在很快地跳动着。今天下课的时候我把画画完了,然后我就把这幅画交给了教我们画画的黄老师。黄老师看了我画的画笑眯眯的表扬了我,她说:“你画的真好呀!我要好好的给你妈妈说你画得好!”她的嘴微微地向我笑着,眼睛看着我,好像在说:你做得真棒,这是你目前为止画的最好的一幅画了!她的声音很好听,而且声音很轻。然后黄老师把我的画拿到另外一个教室去,对正在画画的其他小朋友看,小朋友们有的把眼睛睁的很大、有的说:“这是谁画的,这么好看?”大家都纷纷讨论觉得这副画画得好。

我现在觉得被老师表扬的感觉真好,我要努力学习绘画,我还会表现的更好,更优秀。我要让更多的人知道我的画画得好,让大家表扬我鼓励我。

我有一个小小的愿望,我要不断的学习,努力提高自己的绘画能力,最后把我的绘画作品展览在我们的学校里,让全校的老师和同学都能欣赏到我的作品。我要更努力,变得更优秀,让大家夸奖我!

写一篇表杨的作文 篇六

在我的生活中,批评使我悲伤,教训使我得到了教育,而有一样东西可以让我一整天高高兴兴乐呵呵的,那就是表扬。

在我来到这个世界上,一直到我读完幼儿园上小学一年级时,都是妈妈照顾我,就连从村口走到我家里也都是她陪着,我连一次独立的事情都没有做过。可是一次偶然的机遇,使我有了独立的机会,而这一次机会,使我得到了妈妈的表扬。就在我读一年级时的一个星期天,我在书法老师那里学习书法,当结束时,我接到了妈妈的电话,她说叫我在老师那儿等一会儿,她迟一点过来接我,接完后,我想:不是吧?这一个星期的书法作业这么多,如果再不回去写的话,那就完成不了作业,不行,我必须要自己走回去,对!说干就干。于是,我踏上了归程,当我走到路口时,我还浑身是力气,心想:走路也蛮好走的么,这么远我只用了这么一点儿力气就走完,真是没劲儿。算了,早点回家,早点儿休息,我还是继续走吧。于是,我又悠然自在地走了起来,可是走路这项运动,可真是不能小视的呀,我刚走到路口处时,已经是气喘吁吁,口干舌燥了,这时我又想:不行,我得加把劲儿,。于是,我小跑了一会儿,可当我刚跑了几十米时,已经是上气不接下气了,正当我要绝望时,我忽然看见一个人从后面一直跑,从我前面跑了过去,那个人的行为给了我鼓励,于是,我一鼓作气小跑跑回了家里,妈妈看见了后,不停地夸我独立起来了。

这一件事,在我的心上烙下了一个印,使我终生不忘。

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