篇一:我总想着这件事
近期,有一件事情一直萦绕在我的脑海中,让我陷入了一种思考和纠结之中。这件事情,发生在我和我的好朋友之间,让我感到非常困惑和无助。每当我想起这件事,心中总是充满了疑问和迷茫。
事情是这样的,我的好朋友小明经常找我倾诉他的烦恼和困惑。我一直以来都是倾听者和支持者的角色,认真听他诉说,给予他建议和安慰。但是,最近我越来越发现,小明似乎对我的关心和倾听有些过度依赖。每当我有自己的困惑和烦恼时,他总是不耐烦地打断我,把话题重新转回到他自己身上。这让我感到非常失望和心寒。
我开始思考,是不是我对他的关心和支持给他造成了依赖?我是不是应该对他的烦恼和困惑保持一定的距离,让他学会独立解决问题呢?但是,我又担心如果我对他的关心和倾听减少,他会感到孤独和失落。我真的很难决定该怎么做。
在这个过程中,我也开始反思自己。我是不是太过于善良和无私,总是愿意帮助别人而忽略了自己的需求?我应该学会保护自己,不被别人的情绪和需求所左右。但是,当我看到小明的失落和伤心时,我又觉得自己的冷漠和疏离是对他的背叛。
这件事让我对友情和关系产生了更深层次的思考。在朋友之间,如何找到一个平衡点,既能够给予支持和关心,又不让自己失去独立和自主的能力?我相信这是一个值得思考和探索的问题。我也相信,通过这次的经历,我会成长和进步,更好地处理人际关系。
虽然这件事给我带来了困惑和纠结,但我相信,只要我坚持积极地思考和探索,总会找到一个解决问题的方法。我愿意用我的行动和智慧去应对这个挑战,让我们的友谊更加牢固和美好。
篇二:我总想着这件事
最近,有一件事情一直在我脑海中盘旋,让我无法忘怀。这件事情是我最近遇到的一种困扰,让我感到非常的困惑和压力。每当我回想起这件事情,我的思绪总是纷乱不堪。
这件事情发生在我和我的同学之间。我们原本是一群志同道合的朋友,经常在一起聚会和玩耍。然而,最近我发现,我们之间的关系似乎出现了一些问题。在过去的一段时间里,我们的交流变得越来越少,彼此之间的距离也越来越远。
我开始思考,是不是我做错了什么,导致我们之间的关系变得紧张和尴尬。我回想起我们在一起的时光,找寻自己的错误和过错。我发现,我在一些小事上的冷漠和不关心,可能让他们感到被忽视和不重要。这让我感到非常内疚和抱歉。
我试图去改变和修复我们之间的关系,但是发现并不容易。他们似乎对我的改变和努力不感兴趣,仍然保持着疏离和冷漠的态度。这让我感到非常挫败和无助。
我开始反思自己,是不是我在朋友之间做的不够好,导致了这样的结果。我想到了过去与他们的种种美好回忆,也想到了我们之间的一些矛盾和冲突。我意识到,友情是需要双方共同维系和经营的,而我可能没有做到这一点。
这件事情让我对友情和人际关系有了更深层次的思考。我明白了友情是需要付出和维护的,不能只是单方面的索取。我也明白了友情是需要时间和耐心来培养和巩固的,不能急于求成和投机取巧。
虽然这件事情给我带来了困扰和压力,但我相信,只要我坚持努力和改变,总会找到一个解决问题的方法。我愿意用我的行动和真诚去弥补过去的错误,让我们的友情重新焕发光彩。
通过这次的经历,我也明白了友情是需要用心去维系的,不能懈怠和放任。我相信,只要我们共同努力,我们之间的友情会变得更加坚固和美好。
我总想着这件事的作文400字左右 篇三
每个人的成长过程中都会经历一些困难。是因为这些困难,我们才可以一次比一次长大、成熟。
在我幼小的记忆里,许多事情我已经淡忘,但是那场五·一二大地震的经历至今让仍我记忆犹新。那年,我正在四川绵阳跟奶奶上幼儿园。那天中午,幼儿园的小朋友都在安安静静地睡午觉,忽然,我感觉到地面在晃,因为老师也没有经历过地震,还风趣幽默的说:“哟,哪个巨人在晃房子呀?”啪啪,几块窗户玻璃从窗户上掉了下来,摔成了几大块。老师才顿时感觉事情不对,马上把我们一个一个的从床上抱下来,我们跟着老师,连鞋都没穿,几乎是踩着碎玻璃,快速的跑下楼。
这时,我看见了奶奶,她正在幼儿园小朋友里面着急的找我,我看见了奶奶,一下子抱住了奶奶,哇的一声哭了出来:“奶奶,我们怎么办!”奶奶赶紧捧着我的脸说:“晨阳,不要怕,有奶奶保护你,不怕。”接着,我又哭着问:“奶奶,我爷爷呢?”“爷爷跑到楼上去给我们抱被子了。”
在这之后,余震不断地发生着,大雨也不停的瓢泼着。爷爷奶奶带着我只能躲在小区附近的一座大桥下,爷爷奶奶并排坐在外沿用他们的身体挡住风雨,给我撑起了一个安全的小天地。
这样,我们熬了一个星期,直到大姑和姑父开车把我们接到了西安,爷爷奶奶的身体也消瘦了许多。望着本来身体不好的奶奶那张因疲惫而泛黄的脸,我的眼泪禁不住又流了下来。
我总想着这件事的作文400字左右 篇四
还记得那是三年级下册的第一次考试。那一天,阳光明媚,万里无云,太阳公公露出了笑脸,小鸟在枝头唱歌,好像在说:一日之计在于晨,一年之计在于春。我背着书包走在上学的路上,一边走一边唱歌:太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么背着小书包。
来到学校,数学老师说:今天考试!什么?今天考试?确定?老师的话犹如晴天霹雳。
第二节课,数学老师果然抱着一大堆卷子走进了教室,真是言出必行呀,我虽然极其不情愿,奈何我一向是一个好学生,必须要听老师的话呢。只能安安稳稳的坐在教室里开始考试。
紧接着,考试开始了,我仔细地读着每一道题目,然后我紧张的一笔一画地把答案写上去,过了一会儿我就答完了,经过仔细的检查之后,下课铃响之后,老师收走了我们的卷子。
老师向来都是雷厉风行的,没过多久,他就拿着改完的卷子走进教室说:现在我们来宣读成绩。我的心都快要悬到嗓子眼儿上了,这时老师念到了我的成绩,高举着卷子叫道说:刘宇轩,100分!100分,真的吗?我的内心的忐忑终于平静了下来,但不免也是有一点小激动的呢。
到现在考试越来越多了,但这次考试至今让我难忘不已,我相信好的开头是成功的一半,以后我一定会再接再厉,继续勇争一百的!
我总想着这件事的作文400字左右 篇五
那是三年级的时候,我不知道怎么的就爱上了吃泡泡糖,于是,每天放学都会去学校门口的便利店“光顾”一下,买几个一元钱三个的泡泡糖,边走边吃,似乎怎么也嚼不完,同时享受着无穷的乐趣。你可别认为一元钱很少,那时候我一个星期的零用钱才三元呢!几乎每次都是要咬紧牙关狠狠心才买下三块的。那时候我吃的是“大大”泡泡糖,有很多都吹不出泡泡来,而我却不以为然,一直吹。有一次,我刚把泡泡糖嚼了两三下就被我用力一吹吹到了地上,我为此在家里伤心了半天。
有一天,我和妈妈去图书馆看书,便利店有泡泡糖卖,便去买了三块。妈妈见了,立刻义正言辞的说:“这种泡泡糖使用自行车轮胎做的,你还吃!”“原来轮胎也可以吃啊,下次去啃啃汽车轮胎!”我不但没有吐掉泡泡糖反而嚼得更起劲了!妈妈见了我这副模样,哭笑不得,索性不理我了。后来我也并没有因为妈妈的“恐吓”而放弃我挚爱的泡泡糖。如今再回想起来,嘴巴里虽然还是泡泡糖的味道,但心里明白:泡泡糖是童年记忆的象征,它代表着童年的天真、纯洁、傻气却快乐。想到这里,我又去买了3个泡泡糖嚼在嘴里,虽然还是一样的泡泡糖,但因为缺少了童真,怎么也嚼不出童年的那种味道了。
童年,似短似长,只要是看你怎么体会,怎么做。人的一生真的很短暂,有的人活的轰轰烈烈,而有的人却活的悄无声息。你的未来,是由你创造的,希望每一个人都能让自己活得精彩,活的有价值。
我总想着这件事的作文400字左右 篇六
他永远也忘不了那一次的回答,因为那一次的回答与众不同;那一次的回答说的铿锵有力;那一次的回答将所有同学带向了正确方向。
那是一个下雨后的下午,一切都变得湿漉漉的,有加上是刚吃完午饭,那究竟是什么能使他们如此认真思考呢?那就是《阅读快车》中的一道选择题。他听了众多人的发言后,明白了大多数都选择A选项,但自己却是选C。最后,他看见就只剩一个人时,默默地举起手,当老师让同意C选项的同学说完后,便叫他回答,他站起来后,使出从没用过的声音开始回答,当他回答结束后,先是静了几秒钟,之后他便听见了雷鸣般的掌声。大家可能认为这只是一个简简单单的发言而已,如果你这么想就错了,看似毫不起眼的一件事,却让他成为了另一个自己。让我们继续把这个故事讲下去:以后的课上,他开始积极的发言,和大家一起分享自己的理解,一起琢磨难题,人气越来越高......
这故事讲完后,大家肯定想知道我是怎么知道这件事的,那我可以毫无保留地告诉你:因为——那个男孩,就是我。
就是因为这道题,使他开始积极发言了;因为这道题,打开了和同学交流的大门;因为这道题,使我能将这件事从他那片记忆中一字不差的记录下来。
那么我和大家说的目的到底是什么呢?并不是想和大家证明自己,也不是想和大家说明自己成长的脚步,而是想和大家说明,意外——往往创造奇迹。