染雾初中钢琴作文 篇一：热爱钢琴的我
钢琴是一门古老而神奇的艺术。在我读初中的时候，我开始学习弹奏钢琴，并且迅速爱上了这个乐器。钢琴给了我无尽的欢乐和创造力，让我在音乐的世界中找到了属于自己的位置。
刚开始学钢琴的时候，我并不知道这会对我的人生产生多大的影响。但是当我第一次弹奏出音乐的旋律时，我感受到了前所未有的成就感和满足感。从那一刻起，我决心要坚持下去，成为一名出色的钢琴演奏家。
学习钢琴并不容易，需要持续的努力和耐心。每天练习琴键的手势、指法和音符的演奏，都需要我不断地调整和改进。有时候我也会遇到困难和挫折，但是我从不退缩。我会去请教老师，向同学们请教，甚至在网络上搜索相关知识，只为了找到解决问题的方法。我相信只要付出努力，就一定能够克服困难，取得进步。
钢琴的学习让我更加细心和耐心。在练习琴键时，我需要将注意力集中在每个细节上，保持手指的灵活性和力度的掌控。我也学会了如何倾听和感受音乐，在音符之间找到情感的连接。这些技巧和习惯不仅在钢琴学习中有用，也在我的日常生活中帮助了我。
钢琴给了我表达自己的方式。有时候我会创作一些简单的曲子，将自己的情感和想法通过音乐传达出来。这让我感到非常满足和自豪。在学校的音乐课上，我也能够自信地演奏，展示自己的才华。这些经历让我明白了音乐的力量，它可以带给人们快乐和激励，也可以成为人们心灵的寄托。
通过学习钢琴，我不仅得到了音乐方面的提升，也收获了更多的自信和坚持不懈的精神。我相信这些品质将伴随我一生，帮助我面对任何困难和挑战。钢琴是我生活中的一部分，也是我热爱的事业。我会继续努力学习，为了成为一名真正的钢琴演奏家。
初中钢琴作文 篇二：钢琴与我
钢琴是我的朋友，陪伴我度过了许多美妙的时光。我从小就对钢琴产生了浓厚的兴趣，直到初中时才有机会开始学习。学习钢琴让我感受到了音乐的魅力，也让我在琴键上找到了自己的乐趣。
每次坐在钢琴前，我都感到一种平静和宁静。弹奏琴键的触感和琴弦的共鸣让我感到无比舒适和愉悦。我可以尽情地表达自己的情感和思绪，通过音乐传达出来。有时候我会选择一首悲伤的曲子，让自己沉浸在其中，释放自己的情感。有时候我会选择一首欢快的曲子，让自己的心情变得愉悦和轻松。无论是哪种曲风，都带给我无尽的欢乐和满足感。
学习钢琴不仅让我享受到音乐的美妙，也培养了我的耐心和毅力。每天坚持练琴，不断挑战自己的技术和表现，让我懂得了努力的价值和意义。有时候我会遇到一些困难，无法正确地演奏出音符的连贯和流畅。但是我从不气馁，我会不断地调整自己的状态和姿势，寻找最佳的弹奏方式。通过不断的练习和尝试，我逐渐提高了自己的演奏水平，也克服了许多困难。
钢琴给了我展示自己才华的机会。在学校的音乐比赛中，我曾经演奏过一首自己创作的钢琴曲。当我站在舞台上，弹奏出那些熟悉的旋律时，我感受到了观众的赞赏和鼓励。这让我更加坚定了学习钢琴的决心，也给了我更多展示自己才华的机会。
通过学习钢琴，我不仅学会了音乐技巧，也培养了自己的情感和表达能力。钢琴让我更加敏感和细致，也让我更加自信和坚定。我相信钢琴将一直伴随着我，成为我生活中不可或缺的一部分。无论将来我是否能够成为一名职业钢琴演奏家，我都会将钢琴作为我热爱的事业，并继续享受音乐带给我的快乐和满足。
初中钢琴作文 篇三
我的课余生活是丰富多彩的，犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点点……像下五子棋、跳舞、玩电脑、弹钢琴、学画画、练书法、看书……没有一样是我不喜欢的，但我最爱的还是弹钢琴。
记得有一次，我在幼儿园刚跳完舞，下课刚要下楼梯的时候，忽然从楼下一间教室传来一阵阵美妙的琴声，我停下脚步，被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双灵巧的手在黑白相间的琴键上跳跃着，老师全身心地投入到弹琴中，我被这场景迷住了。于是回家后，我跟妈妈说我想学钢琴。妈妈一本正经对我说：“学可以，记住‘台上一分钟，台下十年功’，学琴可不是一两天的事情，这背后是要付出汗水的，你不怕吃苦，能坚持到底吗？”我看着妈妈的眼睛坚定地点点头，说：“妈妈，行，我能做到的。”就这样，我开始了自已的“学钢琴之路。”
刚开始，我觉得这些音符像一只只小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真。可是学一阵子后，曲子就越练越来长，难度越加越大了，节奏也变得很快，我弹起来很吃力。一首曲子练上一两个小时甚至几天也不一定能弹好。手指都练酸了，屁股也坐疼了，因为这个我经常和妈妈闹脾气。慢慢地，我就开始不想学钢琴了，一练习就拖拖拉拉。妈妈就语重心长地对我说：“孩子，做事不能半途而废，一遇到困难就想放弃，要想想你当初为什么喜欢弹钢琴。”听了妈妈的话，我开始把学钢琴当成一件快乐的事来做。惭惭地，只要一练钢琴，我就像一只快乐的鱼儿一样畅游在音乐的海洋里。
这就是我的课余生活。弹钢琴让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！现在每次指尖在黑白琴键上奏出美妙的音乐，我就特别开心快乐。我爱弹钢琴。
初中钢琴作文 篇四
当我接过钢琴的`考级证书时，证书貌似发出了柔和的光芒，这光芒令人陶醉，让我欣喜若狂，我感觉学钢琴以来的辛苦都是值得的。
我刚开始学琴时，干劲十足，每天都兴致勃勃地练琴。从简单易学的单手弹琴慢慢到双手连弹，从缓慢的节奏弹到欢快的节奏，每天我都在进步。但后来，由于学习的负担越来越重，练琴的时间也越来越少，我弹奏的曲子也变得不连贯了。有一次，老师忍不住责骂我：“你弹这些能听吗？太不像话了！”
我开始厌恶练习钢琴，觉得弹钢琴根本就不是一种艺术，也谈不上优雅，更不是乐器之王。我开始一蹶不振，甚至想过放弃。有一次，我大着胆子对妈妈说出我的想法：“妈妈，我不想弹琴了。”妈妈听后，怒发冲冠，喊道：“我不允许，你还是赶快练琴吧！”我的眼泪忍不住流了下来。
到了练琴房，我双腿不停地颤抖，想哭但哭不出来。老师发现了有心事的我，问道：“你怎么了？有什么事可以和我说。”我把我的想法一五一十地说了出来，老师微笑着说：“你来这里，我弹首曲子给你听。”老师优雅地抬起手，落在琴键上，手指灵活地在琴键上起舞，优美的音乐缓缓流出。节奏慢慢变得欢快，犹如波涛汹涌的浪花拍打着海岸，渐渐地，音乐又变得柔和起来，就像是夜晚的月光洒在平静的海面上，不起一丝波澜。
我听着听着不禁出了神，沉浸在音乐的世界。当我回过神的时候，老师早已离开。我盯着眼前的钢琴，暗暗下定决心：我要让我弹奏的钢琴曲变成一朵绽放的花，从花骨朵绽放到绚丽的花朵，让音乐的香气弥漫在空中，刺激着每个人的听觉。
初中钢琴作文 篇五
1月15日是一个重要的日子----我人生的第一次钢琴考级。心中有说不清的激动和紧张，虽然我有充足的准备，但信心不足，是因为，我的钢琴考级是妈妈临时定的，时间只有一个月半，功底自然不太深。而且据几个考过级的同学说，考级的时候气氛很紧张，不敢弹错一个音，因为老师正的盯着你呢！这些先例，让我情不自禁地打起寒颤，倒吸一口凉气，不禁感慨到：原来考级没有我想象中的那么简单，轻松，但我还是沉着地走入了写着“音乐学院”的大楼内。
随着脚步的推移，我终于到了我的考场，妈妈一再鼓励我不要紧张，于是，我攥紧了拳头，感觉一种力量与信心在我心里潜滋暗长。
看着来来往往和我年龄差不多大的人，没经验的我真想上前问一问怎么考。心中一些恐惧无人倾诉，真憋的难受。我们排着长长的队，但由于心中的紧张，时间过得真快，一会儿就到我了，我故做胸有成竹之势走进了那个屋子。我放好衣服，只见两个老师和蔼可亲的对我说：“来，选一个你最熟悉的音阶弹。”老师的这副模样让我大为震惊：怎么跟同学嘴里的话有天壤之别？这让我有点受宠若惊，但又迅速冷静下来，选了我最熟悉的F大调弹，但我的心思跟本没在考级上，在刚才老师的言谈举止上，正在想我如何让老师满意。于是在和弦上的第四个音出了问题，我赶快重新弹了一遍，我心跳的特别快，像衣服里兜了一只小兔子似的，真窘迫，我偷看了老师一眼，只见他们不紧不慢地喝着茶，好像没听见一样，我赶快投入状态，装出一副好像什么也没发生的样子。后面的曲子我弹得得心应手，我的手好像有了魔力，美妙的音符从我的指尖划过，优美的乐章从我手上流淌出来，让我飘飘欲仙。
出了考场，我回顾并分析了整个考级过程：首先，我不应该怀有侥幸心理；其次，我应该专心致志地弹琴。这时只见妈妈正焦急的向上张望，我马上把概况向她汇报了一下，她比较满意地点点头，但我却有些遗憾。
有了这些考级经验，相信我下次一定能考得更好。
初中钢琴作文 篇六
钢琴对我来说是再熟悉不过的东西。那跳动的音符，那美妙的乐曲，那平滑的琴键陪伴着我走过了风风雨雨，春去秋来。
那是一年夏天，我发现身边的许多朋友都在学习钢琴。就是这短短的时间内，我做出了一个重大的决定：学钢琴！
幼儿园中班时，我开始学钢琴。我非常喜欢学，每次一放学，就回家弹了又弹，练了又练，上钢琴课的时候也总是认真听老师讲。偶尔，我还幻想着在成千上万的观众面前尽情演奏。但是，渐渐地，枯燥乏味的练习曲让我失去了对钢琴的喜爱，我开始不想再弹了。原来心里想成为小钢琴家的梦想一瞬间变成了天上的泡泡，我讨厌弹钢琴，讨厌那些枯操乏味的练习曲。
我的钢琴老师似乎看出了我的心思，于是对我说：“严诚，你不要小看这些简单的练习曲，如果不反复弹奏的话，就弹不好钢琴，更当不了小钢琴家。任何事情都是从基础到复杂的，要想成功，就必须坚持不懈地练习这些曲子，尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了困惑：我是继续每天都重复练习这些练习曲呢，还是就此放弃？此时此刻，我的内心极其矛盾。我有点想退缩，但望了望老师的眼神，我看见了他对我的信任和期待。于是，我还是选择继续学习弹钢琴。
从此以后，我每天坚持弹钢琴。半小时，一小时，一个半小时常常弹得手指发麻，胳膊发酸，但我从不会喊累，因为我知道，如果不这样做，梦想将不会实现。如今我已经能弹一些歌曲了，但前方的练琴路还很长
在坚守的过程中，我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨练了我的性格，成就了我的品格，使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。
我爱钢琴！
