我们画室作文【精彩6篇】

时间:2017-02-05 09:49:35
染雾
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我们画室作文 篇一

我喜欢画画,所以我很幸运能够加入我们画室。画室是一个专门为喜欢绘画的学生提供的地方,我们可以在这里自由地发挥创造力,学习不同的绘画技巧。

画室位于学校的艺术楼内,是一个宽敞明亮的空间。墙上挂满了我们的作品,每一幅画都展示着我们的才华和努力。画室里摆放着各种绘画工具和材料,如画笔、油画颜料、铅笔、素描纸等等,供我们随时使用。画室还有专业的绘画老师,他们会指导我们,给予我们帮助和建议。

每次进入画室,我都感到兴奋和充满动力。我可以在这里尽情地表达自己的想法和情感,用画笔记录下生活中的美好瞬间。画室的氛围非常轻松愉快,大家都能够自由地交流和分享自己的作品。在这里,我结识了很多志同道合的朋友,我们相互激励、互相学习,共同进步。

除了自由绘画,我们画室还会组织一些有趣的活动和比赛。比如,我们会举办绘画比赛,让我们展示自己的才华和创造力。我们还会组织画展,将我们的作品展示给更多的人欣赏。这些活动不仅让我们有机会展示自己的作品,还能够锻炼我们的组织能力和团队合作精神。

在我们画室学习绘画,不仅让我更加热爱艺术,还培养了我的观察力和想象力。通过不断地练习和探索,我的绘画技巧得到了提高,我能够更好地表达自己的想法和感受。我相信,在我们画室的陪伴下,我的绘画之路会越走越远。

我们画室作文 篇二

我喜欢画画,所以我很庆幸有我们画室这个地方。画室是一个让我能够全身心投入绘画的地方,这里有美丽的画作、优秀的老师和充满激情的同学。

画室位于学校的艺术楼内,是一个宽敞明亮的空间。墙上挂满了我们的作品,每一幅画都展示着我们的才华和努力。画室里有各种各样的画笔、颜料和纸张供我们使用,我们可以随时发挥创造力,尽情地表达自己的想法和情感。

在画室里,我不仅能够自由地画画,还能够得到老师的指导和帮助。老师们对绘画有着丰富的经验和深厚的艺术造诣,他们会耐心地教导我们各种绘画技巧和方法。他们还会给我们提供建议和意见,帮助我们不断提高。有了老师们的指导,我在绘画方面取得了很大的进步。

除了老师们的指导,我还能够和同学们一起学习和交流。我们画室的同学们都对绘画充满热情,每个人都有自己独特的风格和创意。我们经常互相欣赏和学习,共同进步。在这里,我结交了很多志同道合的朋友,我们互相鼓励、互相帮助,一起创作出更多美丽的作品。

除了自由创作,我们画室还会组织一些有趣的活动和比赛。比如,我们会举办绘画比赛,让我们展示自己的才华和创造力。我们还会组织画展,将我们的作品展示给更多的人欣赏。这些活动不仅让我们有机会展示自己的作品,还能够锻炼我们的组织能力和团队合作精神。

在我们画室的陪伴下,我对绘画的热爱更加深厚了。我学会了用画笔记录生活中的美好瞬间,用绘画表达自己的想法和情感。我相信,只要我坚持不懈地练习和探索,我的绘画之路会越走越远。我会一直珍惜和享受我们画室带给我的美妙时光。

我们画室作文 篇三

黄色的灯光打在灰白色的石膏和黑蓝色的瓷瓶上,在深色的衬衣上交织出一个个不规则的图形。

我抬头揉揉发酸的脖颈,眼神飘出画室,窗外的夜色渐沉,路灯散射出橘黄色温暖的光芒,画笔的“唰唰”声开始淡出我的听觉。

我轻轻地放下画笔,四周看了看,寂寞充满整个房间。我起身去开了大灯,突然间闪现的白炽灯晃着人眼,令我不太适应。

到洗手间里搓掉手上沾满的铅灰,镜子里映照着一张因为画画时擦汗而不经意间抹上一片铅黑色的脸,还有因为长时间高度集中注意力而烫得发红的耳根。我用冷水在脸上泼了两下,让自己清醒一些,就又回到了画架前。

这是一幅我已经很努力但依旧很糟糕的画,我咬咬下唇,拿起铅笔。

余光不经意间瞥到了右前方的画架,画上那细腻又恰到好处的阴影,让整幅画协调得好像是那东西本来就应该在那,那束光本就打在那个位置。我停下了手中的工作。

回头看看自己的画,退两步,又仔细地在上面刮了一遍,使劲攥攥手中没有放回去的铅笔,手指甲扎得掌心有些疼。

前些日子的不断努力已经使我有了些提高……可我依然不满。天知道我是多么想画好它,像画册上的那样……

定了定神,我将画纸重新拍在画板上。“我不能停下脚步!不能!”我在心中给自己打气,“本来就已经比他们落后了一年,一个月后还要和他们争夺那同一个目标,我怎么能懈怠下去!”

铅笔又一次在画纸上游走摩挲,手心开始湿润。我抓住画架,努力地把那单调的黑白线条表现成实体。

画室外,一轮象牙般洁白的圆月正毫不吝啬的向大地倾洒着光辉,也洒在了我的画纸上。是的,无论如何,我都不会停下我的脚步,我要快马扬鞭,向着我的梦想,不断前进!

我们画室作文 篇四

这是我见过的最好看的乌龟。

它的全身通绿,那是一种古朴而深沉的灰绿。可是它的壳却是亮色的,像是翡翠玛瑙一般,甚至形状与宝石有些相像,不是普通那般平瘪,壳体饱满光滑,午后的阳光仿佛都能够从中透析出来。特别的棕咖色纹路就在其上蜿蜒爬行。

当人看向它也没有丝毫畏惧地回望过来,对上炯炯有神的目光,再配上乌龟宛若微笑的嘴,定格了一般的自然之美。

“快进来,这是巴西龟,不咬人的。”老师招呼我进画室。

老师跟我说,这巴西龟正是他前段时间去巴西旅行时偶遇的。看到即看中爱不释手,可谓是一眼定情,一番左求右缠,才以高价和原主拍下。

看向画室门口,乌龟慢慢悠悠地走进来,我指了指“可是它这么大,我双手才勉强能抱住,还能坐飞机带回来不成?”要知道,像这样的庞然大物,将其带回国,可不是什么容易的事。别说安检的重重检查,要漂洋过海就不是个容易的事。

“轮船啊,从巴西渡到中国,再转入内陆,时间跨度足足三个月。”老师把它抱过来,“我都一度觉得它肯定活不成了。我想,如果它在途中死了,我就拿来当标本好了。可是当我拆开木箱时,嚯,突然张开眼,可是让我又惊又喜。”面前的乌龟伸了伸脑袋,仿佛在因此骄傲,嘴角上扬的幅度更大了。

“不过它真的很好看呢,不亏是一只来之不易的龟,下次就让它来做画速写的模特吧。”我笑着和老师打趣。

约定好了下次来的时间。一个月后,我如期而至,带着我的画板。迎来的却是乌龟已经死了的噩耗。“喏,这是它的壳,”老师取下挂在墙上的乌龟壳,递给我,“它上周就死了。”

我婆娑着龟壳的纹路,心中不解。

老师叹气:“说来全怪我。上次你来后的两周我不是出去写生了嘛,一想大概就喂不了它了,又怕它饿着,就在离开时放了约一周的食粮。回来后少了一些,乌龟却死了。我去请兽医,兽医却说它是被撑死的。也许我当时不放就不会出现现在的状况了吧……”

我想安慰却一度哽咽,手中龟壳仿佛多了一丝沉重,是为逝去的生命感到惋惜,是一些说不出来的感悟,能够承受数月奔波的乌龟却在一日的暴食中消亡。

沉思许久,当看到孟子所说“生于忧患而死于安乐也”,心中顿时豁然开朗。

世间万物亦如此,困危不全然可畏,饱足也不全然可喜。居安思危,学会在饱食面前节制比在困难面前隐忍更为重要。

我又去了一趟画室,试着将乌龟壳画了出来。这副画,我把它贴在了最显眼的地方。看到它,仿佛那只乌龟在无声地告诉我些什么。

我们画室作文 篇五

你的理想职业是什么呢?我想做一个新型职业画家。

画家,这个职业在我的心中是与众不同的,它不像其他职业那样,每天过得都很有规律,枯燥无味。画画,需要有灵感,非常的自由,这是我所向往的。

但,在你们的眼中,画家这个职业就大有不同了吧。整天穿着同件衣服,衣服上都是斑斑点点的颜料,精神上好像也有点问题,而且还有可能有这顿没下顿的。

亲,别为这个发愁!

我的出现,以上种种问题将焕然一新,我将会是这些毛病的终结者。我是新型的画家,肯定会让你们改掉以往看待画家的固有印象。

走进我的画室去看一看吧!你看——原本乱糟糟,到处是颜料、画笔的地面,变得如此整洁干净,因为在我的画室里有了一个新朋友——智能保姆机器人。它会让你一天都保持精神的样貌,你的画室也会变得非常有条理,也就不会老是找不到东西了。

那有些画家看起来还疯疯癫癫的呢?有些人可能会担心这一点。这点,有我在,大家也大可不必担心。因为,在我的画室里,会多一个帮手——灵感机器人。他会帮你找到灵感,你也就不用整天发了疯似的到处找灵感了。

其实,最重要的是温饱问题,做画家的,如果画卖不出去,恐怕就会饿肚子。但在我这儿完全不用担心,因为,我所用的画画工具都是可食用的,饿了就可以吃。但都可再生,保证不会饿到你。

这样的新型画家,在你眼中有没有有所改观呢?我相信,以后肯定会有更多的新型职业,让我们来选择的。

我们画室作文 篇六

关于我国画老师的老师,我先前看所谓的面相,认为他是一个诡异的凶恶的老头儿。头顶地中海,眼睛圆小而无神,深嵌在多层下垂的古铜色皮肤里,隐隐渗出些许严厉。他常神出鬼没于画室里,说是巡堂,一个毫无表情又瘦小的黑老头儿突然出现在身边打量着我,实在是让我毛骨悚然。因为我在画室里年纪小,还算有点天赋,老师很是重视我,估摸着是因为属猴生性“顽劣”,上课拿包薯片在老师周围蹦蹦跳跳的被纵容惯了。这老头儿一来,阴阴森森的眼神,看似飘忽不定却能镇压住我这“魔王”,我从心底里的对他的神秘怀有一种恐惧,或是说敬畏。

其实他不常来画室,可是好巧不巧,我就刚从从桌肚里的毛毡堆中掏出我珍藏的零食,便撞上老头儿来寻课。天有不测风云,实在是躲不过只能坐以待毙,他缓慢得几乎近似无声的脚步慢慢靠近,一股强大的不知从何而来的气流笼罩住我,我压抑得害我汲取不到新鲜空气,粗糙龟裂的手指划过毛毡,随着步伐手摩挲着我的宣纸,再掠过那利乐包装袋碰了碰我的笔山,若有若无地瞥了我一眼,提心吊胆的我装作镇静自如地将零食收进包里,揪着心一点一点地扯上拉链,壮胆投向寻求认可的目光,老头儿似乎满意我的做法,微微颔首踱步离开了我的座位。大概我与怪老头儿的第一次碰撞,是以我完败认怂落幕,虽然对于他没有臭骂我一顿而感到出乎意料,但很显然我给他留下了不太好的印象。

继那次不堪回首的插曲后,我连着几节课都安分了不少,老师打趣我说要让他师父天天来巡堂,专程挫挫我的锐气,这可把我吓得不轻。可是我就是一个好了伤疤忘了疼的熊孩子,刚巧熬到老头儿再次巡堂的那天就“东山再起”,不料这次让我对老头儿凶恶的形象彻底改了观。山水相比别的类型,我是很擅长的,离下课还有半小时,我就只剩画墨色远山这等“小事”,原是很轻易就能完成画作的。我这贪玩的性子是耐不住了,迫切地拿出雪白的宣纸调皮地用小笔画卡通画,殊不知那老头儿已俨然站在我身后,待那只苍老的手落下,我才猛地一惊飞速放下笔,试图按住我的“卡通大作”,晚了……老头已抽走了那张不应该出现在课堂里的画,我吓得屏息等待画被撕碎的声响。但是,画静静地落下了,落到我一旁的书包上。余光看见老头儿的手提起毛笔,潇潇洒洒落下白宣,晕染淡墨色,忽而见青山绿水后重重远山朦朦胧胧,似虚似幻,何止是点睛,几近是升华了“我”的画作。

他说,下次一气呵成,远山染上,抵过一百张你的低质量卡通画……我瞅着他,不知是这句话还是现在他突然的变化,僵硬的扑克脸变得柔和甚至慈祥,诡异与凶恶的神情散得干净,可能他真的没有那样凶,那样骇人。还能看见他细微的笑意,莫非是眼花了?我的内心有些震撼,突然想到:他大概不是讨厌我的。

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