我的烦恼字粗心作文600字作文 篇一
最近,我发现了一个让我非常烦恼的问题,那就是我的字写得非常粗心。无论是在作文中还是在做笔记的时候,我总是容易犯下一些错误,比如错别字、漏字或者笔画不清晰等等。这让我感到非常困扰,因为这不仅影响了我的学习成绩,还给我带来了很多不必要的麻烦。
首先,我的字写得粗心给我带来了很多低级错误。有时候,我明明知道某个字的写法,但是在写的过程中却容易出错。比如,我常常把“一”写成“丨”,把“人”写成“入”,或者把“己”写成“已”。这些错误看起来很简单,但却让人觉得我不够认真和细心。
其次,我的字写得粗心还给我带来了阅读上的困难。因为我的字写得不够清晰,很多时候我自己都难以辨认出自己写的是什么字。这就导致了我在复习时常常需要花费更多的时间来弄清楚我自己写的是什么。而且,在交作业或者考试时,如果我的字写得太潦草,老师可能也会误解我的答案,从而给我扣分。
最后,我的字写得粗心还给我带来了很多尴尬的场面。在写字的时候,我常常会被同学嘲笑或者被老师批评。他们会说我写字难看,或者看不清楚我的字。这让我觉得非常难过,也让我的自信心受到了打击。
面对这个问题,我决定要采取一些措施来改善我的字写得粗心的问题。首先,我会加强对一些常见字的书写练习,提高自己的字写得清晰和准确。其次,我会在写字之前先构思好字的结构和笔画,以免出现随意乱写的情况。最后,我会多请教老师和同学,向他们请教一些写字的技巧和方法,争取早日解决这个问题。
我的烦恼字粗心作文600字作文 篇二
最近,我发现了一个让我非常烦恼的问题,那就是我的字写得非常粗心。无论是在作文中还是在做笔记的时候,我总是容易犯下一些错误,比如错别字、漏字或者笔画不清晰等等。这让我感到非常困扰,因为这不仅影响了我的学习成绩,还给我带来了很多不必要的麻烦。
首先,我的字写得粗心给我带来了很多低级错误。有时候,我明明知道某个字的写法,但是在写的过程中却容易出错。比如,我常常把“一”写成“丨”,把“人”写成“入”,或者把“己”写成“已”。这些错误看起来很简单,但却让人觉得我不够认真和细心。
其次,我的字写得粗心还给我带来了阅读上的困难。因为我的字写得不够清晰,很多时候我自己都难以辨认出自己写的是什么字。这就导致了我在复习时常常需要花费更多的时间来弄清楚我自己写的是什么。而且,在交作业或者考试时,如果我的字写得太潦草,老师可能也会误解我的答案,从而给我扣分。
最后,我的字写得粗心还给我带来了很多尴尬的场面。在写字的时候,我常常会被同学嘲笑或者被老师批评。他们会说我写字难看,或者看不清楚我的字。这让我觉得非常难过,也让我的自信心受到了打击。
面对这个问题,我决定要采取一些措施来改善我的字写得粗心的问题。首先,我会加强对一些常见字的书写练习,提高自己的字写得清晰和准确。其次,我会在写字之前先构思好字的结构和笔画,以免出现随意乱写的情况。最后,我会多请教老师和同学,向他们请教一些写字的技巧和方法,争取早日解决这个问题。
我的烦恼字粗心作文600字作文 篇三
唉!人家说只要是毛病都能改,我看未必,因为我这粗心的毛病改到现在了,它还是黏着我。
平日里因为粗心惹的祸是不计其数:因为把“3”倒过来写而与100分失之交臂;把重要的文件扔进了垃圾箱,需要的时候找了半天也没有找到;把作业落在家里更是家常便饭,因为这一次次的粗心惹了许多麻烦,我便成了王老师口中的“张大哈”,也成了同学们口中的笑柄。
这些粗心的事情有些我可以忘记,但是那一次粗心惹的祸我是永远不会忘却的,因为那次粗心大意让我受了一次皮肉之苦。
这是学期的最后一天──期末考试,本来我的心情就十分紧张,下定决心要好好考试,心中反复叮咛自己千万不要再粗心大意了,成败可就在此一举了。试卷在我焦急又耐心的等待中发下来了。首先是几个古诗填空题,我知道自己是背过的,所以下了苦功。把这些题目做完后,我松了一口气,心想:这些题目也太小瞧我了,看来这张期末卷很简单。到了写阅读题时,我看到了一题前面是两个“abb”式的词语,后面一串横线。我心想:哈哈!这出题的人也太“聪明”了,这种题目也出得出来。于是挥笔疾书写下三个词,又开始埋头攻下面的题目。当时我并不知道正确的要求是在文中找两个abb式的词,
我的烦恼字粗心作文600字作文 篇四
我有一个令我特别头痛的烦恼——就是体育老师老“生病”。
我们从未上过完整学期的体育课,只要到了体育课,班主任就会用各种匪夷所思的理由告诉我们体育课不能上课了,要说这事这还得从一年级说起。
一年级时,体育课很多,语文课少,大家都喜欢上体育课,一到语文课,同学们不是频繁去卫生间,就是发呆,还有的交头接耳,令班主任很头疼。于是,老师想出了霸占体育课的理由。
她的第一个理由:体育老师生病了。还有这都要期末考试了,还想着体育课呢?赶紧回来上语文。”同学们小声叨咕:“考试跟体育课有什么关系,我们回家复习也行啊,别占体育课啊!”被老师听到了问嘀咕什么呢?我们胡乱答:“没什么,没什么”。
考完试我们很争气,语文拿个年级第一,其它成绩也不差。大家心想新学期总不会再占体育课了吧!可惜事实却让我们很伤心。美滋滋的暑假过去后,第一节体育课到来了,老师又给出了第二个理由,体育老师生病了,这一节课换成语文。
“啊!”我们心里一阵哀嚎。
就这样体育课被占了到了期末,我一直在想:体育老师病的这么严重吗?一学期都好不了?期末考试前,老师竟然又换回了理由:都要考试了,还想着上体育课呢?这句话在上学期就经常说,怪不得这么耳熟。有不少同学都很生气,趁老师不在时叨咕着想把老师按在地上暴打一顿,可是我们既不敢打、也不敢承认自己想上体育课,唉……
直到有一天,家委会代表向学校反映了体育课经常被占的情况,校长了解后下发了不能占课的通知,我们才终于解放了。
我的心情仿佛像喷泉一样,从低谷瞬间达到高潮,但愿学校永远不占体育课。
我的烦恼字粗心作文600字作文 篇五
烦恼是免不了的,一个人不可能无忧无虑;烦恼是必然的,没有一个人能逃出烦恼的手心。
我也是有烦恼的,比如说学习、做人等等。然而,令我最为烦恼的,便是这累累的赘肉。
站上体重称,唰,指针瞬间指向了50。哎!已整整100斤了。上中学以后,我每一天都坚持运动;教室楼层较高,也到达了锻炼身体的目的。为了补充大脑营养,饭,多吃了一些,可是,早餐、中餐吃得不多。零食更是几个月吃不上一袋。这大概是“天生猪质”吧!
更令人气愤的是。我有一位好朋友,她一天到晚都在吃,什么样的零食都长得开嘴,可这么多年过去了,她竟没有一丁点儿长胖的痕迹,并且还这样说:“哎呀,我怎样又长胖了,不行,我要减肥!”
我不禁感到悲哀。连瘦子都要减肥,我怎能无动于衷呢加强运动量,这无疑是个好办法。但天生“猪”质的我,再加强运动8年也不会瘦下来。
可是,人还是需要些欢乐的,总是忧虑重重的,对自我是不好的。听说过吗笑是能够放松的。
笑,那可是欢乐的代表作了,欢乐是由心发出的一种舒心的感觉。那一次,我得到了欢乐……
啪!日记本打在了我的桌面上。教师的评语,是打开日记本的最大好奇。同样,怀着这样的心境,我翻开了10月16日的日记。才批下来的日记本,连红墨水都还未干透。红色的字眼闪耀着光芒:“你在写小说愁绪太多。优。〃两行漂亮的楷书印在了我的心中,我微微翘了一下嘴角,一股暖流从心里源源不断的流出。信心倍增、眉开眼笑……这样的词这时用在我身上,一点儿也不为过。
欢乐是烦恼的解药,欢乐能够抵挡烦恼。但在生活中,欢乐与烦恼必不可少。没有烦恼,哪来欢乐解开。让欢乐与烦恼相依。用欢乐的钥匙打开烦恼这把锁吧!
我的烦恼字粗心作文600字作文 篇六
“烦恼”是每个人在人生道路中必须要走的一条道路。每个人都有烦恼,而每个人的烦恼都是截然不同的。当然,我也有自己的烦恼,我的烦恼有很多,但最令我头疼的烦恼就一个……
现在处于初中生的我,每天都要迎来七八个科目各式各样的考试,而家长和老师只注重结果,不在意过程。记得有一次,我背着沉重的书包,迈着沉重的步伐走进家门,母亲用期盼的眼神看着我说:“今天数学考得怎么样?”我暴躁的说:“你们怎么都这样,见了我就问成绩,一点都不关心我的身体,没看见我已经很疲倦了。”我又弱弱的说了一句:“还可以。”妈妈一听就开始唠叨了:“你这是什么态度,不就问问嘛,至于这样说话吗,再说了我也是关心你,你怎能‘狗咬吕洞宾,不识好人心’。”我躺在床上听妈妈在床头一直唠叨,不耐烦的说:“你还有完没完,你就这一句话重复了千百遍,你累不累。”妈妈听了便一直说我,唠唠叨叨没玩,弄得我头疼。不一会妈妈说我没考好,不知从哪翻出来5张数学卷子,扔在我面前,让我多练练,我当时五雷轰顶,感觉整个天都塌下来,全部压在了我身上。做完了今天的作业,我躺在床上休息,妈妈过来说:“作业写完了,去背背小科。”我不想和我妈起争执,便乖乖地坐在座位上背地理,妈妈又进来了:“你这样背背不会,要就写就念。”终于背完了,我伸了伸懒腰,滚进被窝里,倒头就睡。
我每天的学习生活都是这样的,毫无色彩,在家长眼里除了学习就是成绩,真心的问一句:成绩真的有那么重要吗?它给我们的压力实在太大了。