染雾篇一：成长的足迹片段作文600字 篇一
小时候，我是一个胆小怕事的孩子，对于陌生的事物总是抱有一种畏惧的心理。记得有一次，我和妈妈一起去公园玩耍，看到旋转木马，我一下子被它吸引住了，但同时也感到一种恐惧。妈妈鼓励我上去坐一次，我犹豫了一下，最终还是鼓起勇气跨上了旋转木马。起初，我感到有些害怕，但当旋转木马开始转动时，我感到一种刺激和快乐，这让我对陌生事物充满了好奇心。
在上小学的时候，我碰到了一位非常严厉的老师。她要求我们每天背诵很多篇课文，对于语文这门科目我感到很厌烦。但是，老师鼓励我们多读书多思考，她还给我们讲了很多有趣的故事和知识。通过老师的引导和激励，我逐渐对阅读产生了浓厚的兴趣，不再觉得学习语文是一件枯燥无味的事情。
初中时期，我参加了学校的篮球队。起初，我并不擅长篮球，每次比赛都是坐在替补席上。但是，我不甘心自己的状态，我努力锻炼自己的篮球技术，每天都要坚持练习。经过一段时间的努力，我终于有机会上场比赛了。虽然还是比不过其他队员，但是我感到非常开心，因为我知道自己在成长，不再是一个害怕挑战的孩子。
高中时期，我参加了学校的演讲比赛。一开始，我对于演讲一窍不通，每次站在台上就感到紧张害怕。但是，我告诉自己要勇敢面对，于是我开始积极准备演讲稿，每天都练习自己的表达能力。虽然一开始还是会紧张，但是随着训练的进行，我逐渐习惯了站在台上，我开始享受演讲的过程，我发现自己在演讲中找到了自信和成长。
通过这些成长的足迹片段，我明白了一个道理：只有勇敢面对陌生和挑战，我们才能够成长和进步。每一次的尝试和努力都是一个机会，让我们变得更加坚强和自信。无论是在学习、运动还是其他方面，只要我们敢于迈出第一步，我们就能够探索到更广阔的世界，并收获属于自己的成长和成功。
篇二：成长的足迹片段作文600字 篇二
小时候，我是一个内向害羞的孩子，对于与陌生人交流总是感到不自在。记得有一次，班级组织了一次户外拓展活动，我们要分成小组完成任务。当时，我和一些陌生同学组成了一个小组，我感到有些紧张和不安。但是，为了完成任务，我开始主动与他们交流，慢慢地，我发现他们都是很友好的人，我也逐渐放开了心扉，和他们成为了朋友。
在上初中时，我参加了学校的舞蹈队。起初，我对舞蹈一窍不通，每次表演时总是感到紧张和害怕。但是，我的舞蹈老师鼓励我要勇敢尝试，她说只有走出舒适区，我们才能够成长。于是，我努力练习舞蹈技巧，每天都要坚持练习。经过一段时间的努力，我终于有机会上台表演了。虽然还是会紧张，但是我感到非常开心，因为我知道自己在成长，我不再是一个害怕表现的孩子。
进入高中后，我参加了学校的模拟联合国活动。一开始，我对于国际事务一无所知，每次在讨论会上发言时都感到有些不自信。但是，我告诉自己要勇敢表达自己的观点，于是我开始积极参与讨论，努力提高自己的表达能力。虽然一开始还会遇到困难，但是随着时间的推移，我逐渐变得自信起来，我发现自己在模拟联合国中找到了成长和进步的机会。
通过这些成长的足迹片段，我明白了一个道理：只有敢于面对自己的不足和挑战，我们才能够成长和进步。每一次的尝试和努力都是一个机会，让我们变得更加勇敢和自信。无论是与陌生人交流、舞蹈表演还是参与讨论，只要我们敢于迎接挑战，我们就能够发现自己的潜力，并收获成长和成功。
成长的足迹片段作文600字 篇三
时光荏苒，在成长的道路上，我越走越远。我不断地走着，在身后留下一串串深深浅浅的脚印，上面演绎着我的成长。
天真的足迹
“嬉嬉，哈哈。”伴随一串清脆动听的笑声，一场“奥特曼打怪兽”的游戏进行着。幼儿园的老师扮演“怪兽”，我们扮演着“奥特曼”。年幼的我们迈着并不大的步伐追赶着老师。我们一蹦一跳地跑着，欢快地笑着，扮演“怪兽”的老师笨手笨脚的，总是会让我们“抓住”。现在想起，那是老师再让着我们。那时的我，是天真的，留下欢快的脚印。
调皮的足迹
伴随着爸爸妈妈的催促，我蹦蹦跳跳地踏进了校园。转眼间，w三年过去了，在门外的长廊上，总会闪过我奔跑的身影。“嘿！别跑。”我追着小富，楼道里响着我们的笑声，就像入池塘里，不断地涟漪，久久不肯散去。那时的我是调皮好动的，留下了错杂不一的脚印。
踏实的足迹
坐在考场里严肃的我，耳边响起“沙沙”的答卷声响。我转动着握住的笔杆，飞快地填写着眼前的卷子。我马上就要毕业了，现在的我正全力准备着，准备要考的小升初考试。我要踏实地走好现在的每一步，我明白，要想成功就必须努力。现在的我，是为了理想而奋斗的，留下了踏实的脚印。
抬起头，转过身，能清清楚楚地看到我走的每一步，每一个脚印。不论深浅，这都将是我最美好的回忆。
成长的足迹片段作文600字 篇四
我的成长像怪味豆，里面包含着酸、甜、苦、辣，有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过疑惑不解的问题，但让我记忆犹新的是那一次在方特游乐场挑战刺激项目的一件事。
那天早晨，刚满五岁半的我没有等妈妈喊，自己一下子从被窝里钻出来了，因为爸爸妈妈要带我去方特游乐园。快速地洗脸刷牙吃早饭，我兴高采烈地和爸爸妈妈来到了游乐园，检完票进入大门一看，哇！里面的项目五花八门。我立即奔向了我最喜欢的项目——小火车。我坐小火车一次还不过瘾，二次、三次、四次……等着等着，爸爸不耐烦了：“凌好，你能不能玩点别的？还有更好玩的呢。”我却把爸爸的话当成耳边风，继续坐我的“小火车”。而爸爸呢，却让妈妈等我，自己去找其他的项目了。过了一会儿，我看见爸爸回来了，对我说：“我发现了一个特别好玩的项目——跳跃云霄”，并让我跟他去。我很不愿意，但听爸爸说很好玩，便跟爸爸去了。一到那里，我看见别的小朋友坐在青蛙椅上，跳得半天高，便吓坏了，躲在妈妈怀里，生怕爸爸突然抱起我，让我去玩。果然不出我所料，趁我不注意，爸爸忽然拽住我，让我上去体验体验。我放声大哭起来了。爸爸一脸无奈，只能对我连哄带劝，终于我的脸上露出了一丝笑容。
通过这件事，我明白一个受益终身的道理：做一件陌生的事情需要很大的勇气。当然，这只是我成长中的一朵浪花。成长，是由无数的浪花组成的。让我们脚踏实地的走在成长的道理上，在成长的道路上留下我们深深的脚印吧。
成长的足迹片段作文600字 篇五
“燕子去了，还有一次；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢，有开的时候。”可是为什么那个快乐幸福的童年一去不复返了呢？还是飞走了？还是我放任了？是的，逝去的时光，像河流一样，日夜奔流，只留下浅浅的脚印。
3岁，——音乐启蒙
我3岁的时候，对世界上的一切都很好奇，总是问问题。但是我身边总有一个无所不能的老师，奶奶——。奶奶爱唱歌，所以给我建立了同样的兴趣和很强的唱功。当同龄的朋友害羞，在大家面前展示自己的声音时，我可以自信地大声展示自己的声音，得到热烈的掌声。这都要归功于奶奶，是奶奶给了我音乐的基础。
7岁——艺术之旅
7岁那年，我进了美术馆。在丰富的色彩中，我画出了一幅又一幅美丽的自然、生动的艺术作品，让我赢回了一个又一个；让我学会安静的处理事情，爱上安静，放弃不断的吵闹，让我踏上新的高度。
11岁——转折点
11岁的我进入了一个新的阶段，也是我离开同年成为少年的转折点。这个转折点让我更加成熟，让我觉得自己长大了很多。但是也是一天比一天重。学生们比一个人更认真，学习的难度也在一点点增加。这时，我知道“孩子好学，如朝霞；强而好学，如朝霞之光：老而好学，如明烛。”这句话。
回过头来看我的成长轨迹，说长不长，却给了我很多回味。在过去的十年里，我也从无知走向了智慧：从童年走向了青春。我坚信我会有一个美好的未来。
成长的足迹片段作文600字 篇六
时间犹如一位时光老人，如果你是珍惜他的人，他也会珍惜你，他会在你的碑石上刻下你的事业。而对于不惜他的人，他就会抛弃你。童年的往事，犹如一个不可打开的书。哪一天打开了那些往事便扑面而来，让心中充满丝丝温暖。
我的历史是在骄阳似火的夏天出生的，所以我的性格是风风火火的。从护士与医生中开始，因为护士是把我们从妈妈的肚子里抱出来的，至今我还是认为护士是最神圣的职业。但是我认为妈妈是比护士还伟大的职业。因为母亲将我们放在肚子里十个月。
幼儿期0岁到2岁。
当我吹完人生中第一根蜡烛的时候，这就证明了我已经一岁了。当时我的生活是这样的，吃完了睡睡完了吃，当时生活的日子可快乐赛神仙。我在那时候想，如果一直这样就好了，可是事实却不一样，因为时间在流失。
上幼儿园3到6岁
“我不要上幼儿园！”
“不行，你必须得去上幼儿园。”
“不要嘛。”
我就是这样被我妈生拉硬拽的进了她所说的天堂。可是为什么我看着却像地狱18层的最底层呢？我一进教室看见有许多小朋友，他们一个个和我一样，也不愿意去上幼儿园。他们有一些在自己的座位上专心致志的玩玩具。
如今我现在已经是五年级的大学生了，我现在和以前不一样了。因为我害怕的东西也不一样了，我害怕独自一个人在家里，我害怕成绩考不好，我害怕我独自在家的孤独和无聊。此时我用童真笔蘸了天上的成长之水，书写了一个让人不可忘怀的童年。
可是我已经不怕独自在家了，因为这时候去拜访诸葛亮与关羽，去与孙悟空做游戏，再去品尝黄蓉做的美食，这不是很值得的吗？
