校园的辣味作文400字 篇一
校园的辣味
近年来,辣味成为了校园中一道独特的风景线。从食堂的辣炒年糕到小吃摊的麻辣烫,辣味美食已经成为了校园里不可或缺的一部分。它不仅满足了同学们的味蕾,也带给了他们更多的欢乐和回忆。
首先,校园的辣味让同学们的生活更加丰富多彩。无论是在食堂还是在周围的小吃摊上,同学们都可以尝到各种各样的辣味美食。有的同学喜欢吃辣爆米花,有的喜欢吃麻辣小龙虾,还有的喜欢吃辣炒年糕。无论是辣的还是麻辣的,这些美食都能够满足同学们的口味,让他们的生活更加丰富多彩。
其次,校园的辣味带给同学们更多的欢乐和回忆。在享受美食的同时,同学们也能够享受到和朋友们一起分享的快乐。大家可以一起在食堂排队,一起在桌子上大快朵颐,一起在吃辣的时候互相调侃。这些美好的回忆让同学们在校园中留下了深刻的印象,成为了他们人生中的一段美好的经历。
最后,校园的辣味也让同学们更加勇敢和坚强。辣味美食虽然辣,但是同学们却能够坚持下来,享受其中的乐趣。在吃辣的过程中,同学们不仅培养了毅力和耐力,还培养了勇敢面对困难的精神。这种勇敢和坚强的品质会在同学们的成长中发挥重要的作用。
总之,校园的辣味不仅满足了同学们的味蕾,也带给了他们更多的欢乐和回忆。它让同学们的生活更加丰富多彩,让他们在校园中留下了深刻的印象。同时,辣味也培养了同学们的勇敢和坚强,让他们在成长的道路上更加自信。因此,校园的辣味成为了同学们不可或缺的一部分。
校园的辣味作文400字 篇二
校园的辣味
近年来,校园的辣味成为了一种流行的风潮。无论是食堂还是小吃摊,辣味美食都成为了同学们的最爱。其实,校园的辣味不仅仅是满足了同学们的味蕾,更是带给他们更多的欢乐和回忆。
首先,校园的辣味丰富了同学们的饮食选择。以前,同学们在食堂里只能选择传统的饭菜,吃起来很单调。但是现在,有了辣味美食的加入,同学们可以品尝到各种各样的美食。无论是辣炒年糕、麻辣烫还是辣爆米花,都能够满足同学们的口味,让他们的饮食更加多样化。
其次,校园的辣味为同学们带来了更多的欢乐和回忆。在食堂或小吃摊上,同学们可以和朋友们一起排队、一起品尝美食。大家可以互相分享自己的喜好,一起调侃吃辣的过程。这样的欢乐和回忆让同学们在校园中留下了深刻的印象,成为了他们美好的回忆。
最后,校园的辣味也培养了同学们的勇敢和坚强。辣味美食虽然辣,但同学们却能够勇敢地面对,享受其中的乐趣。在吃辣的过程中,同学们不仅培养了毅力和耐力,还培养了勇敢面对困难的精神。这种勇敢和坚强的品质将在同学们的成长中发挥重要作用。
总之,校园的辣味不仅满足了同学们的味蕾,更带给了他们更多的欢乐和回忆。它丰富了同学们的饮食选择,让他们的生活更加多样化。同时,辣味也培养了同学们的勇敢和坚强,让他们在成长的道路上更加自信。因此,校园的辣味成为了同学们不可或缺的一部分。
校园的辣味作文400字 篇三
每个人都有自己难忘的日子,我最难忘的日子就是校园生活。每个人的校园生活都不一样,我的却是酸、甜、苦、辣五味俱全。酸的让我记忆犹新,甜的让我兴奋不已,苦的让我想打退堂鼓,辣的让我感到好刺激。
让我最高兴的事情莫过于得到稿费那一次。上课了老师拿着一张绿色的纸走进教室,高兴的对我说:“高晨同学,你写的《院子里的中草药》在《小学生学习报》上发表了,这是你的稿费!”绿色的蝴蝶飞入了我的手中,仔细的看,邮政汇款单,五元,高晨溥收,虽然只有五元可它是我用智慧换来的,好高兴呀!妈妈看到汇款单也很高兴,陪我一起到邮政银行去汇款,就连柜台里的叔叔也笑呵呵的说:“这孩子真了不起!”我的心里乐开了花。
真苦!这学期,我在学校里变的越来越苦,第三节是我最不想上的,最!最!最!艰苦的时候,因为我是篮球队的
队员,每当这个时候,为了增加体能,体育老师就会不管三七二十一让我们先围着操场跑十圈,累死我了!放学,一回到家我就像没有了骨头,往沙发上一摊,有气无力对姥姥说:“姥姥,快先给我来两个鸡蛋。”我坐在沙发上再也不想动了,我实在是饥累交迫。
不过我还是觉的校园生活还是开心的多,高兴的多,虽然有时苦,可是苦中也有着甜。
校园的辣味作文400字 篇四
一般人做菜吃饭,总是喜欢要加点调味料使之拥有酸甜苦辣的味道,不然菜肴就会索然无味,生活也是如此,如果少了些刺激,生活也会变得平淡无奇。今天,我就来说说我在实验小学的酸甜苦辣。
酸:在四年级的数学期末考试中,我只得了74分,回到家里,把试卷慌慌张张地拿给了妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说准备要请我吃“竹炸肉丝”,我心里比酸梅还酸。
甜:在我期末考试中,吃了妈妈的“竹炸肉丝”,我就在学习上埋头苦干。果然,第二学期期末考试得了90分,我心里比蜜糖还甜。
苦:甜归甜,但是也会有苦的感觉,在期末复习的时候,老师总是让我们考试,考试!考试!考试!考试,一听到这个词,我就会头疼,连体育、美术、音乐可都不让上了,我想起了老师说的:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根啊!我的心里比苦瓜还苦!
辣:在五年级上学期,不知怎么了,老师让我们在操场上蹲跳,跳过了,全班同学几天过后依然是腰酸背痛,大腿疼,我的心里比麻辣豆腐还辣!
这就是我在小学感受到的酸甜苦辣,让我回味无穷,乐在其中,正是有了他们,采样我长大,让我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣,酸甜苦辣,有好有坏,更重要的是我们要在这几种滋味里成长!
校园的辣味作文400字 篇五
在学校里,时不时的就会出现酸甜苦辣的现象。
我在脚底下见到了一个很漂亮的笔,想着这没长时间没有人看到,以为那个人不要了呢!谁知那个丢笔人的问我看到了我捡到的那只笔,我想了一会,支支吾吾的回答他:“没……有……”那个人又匆匆忙忙的问别人去了,我那时感觉酸酸的。
在学校里,我自从被老师认为“弯弯腰”活动小组的小组长后,我没看到一张纸,被踩的脏脏的,谁都不愿意捡,我跨步向纸那走去,捡起来,刚要扔进垃圾桶,隐隐约约的看到了10这个数字,我把纸上的土拍掉,果真是个10块钱,心里甜滋滋的。
现在提倡不吃垃圾食品,可我还是忍不住去品尝品尝,但学校不让带,所以我从上学到放学一口没吃,当走出校门时,刚一大口吃完时,一下子都吐了下来,一看保质期,都已经过了整整1个月了,还让本大帅哥吃,滋味不是一般的苦啊!
在课堂说话被老师挨罚,已经对末些同学是家常便饭了,我也经历过这样的事,有一次,我后桌管我接铅笔,我刚要接他,只听老师大吼一声:“李文博!齐尔汗!站起来”我刚想解释,不过被齐尔汗捷足先登了:“老师是他管我借铅笔。”我立刻辩论道:“明明是你……”老师虽批评的是他,但我感觉辣辣的,好像能把头烧爆。
校园的辣味作文400字 篇六
校园中发生过很多事儿,这件事儿给我的印象最为深刻。
一位同学带了一包香辣味儿的零食到学校,津津有味儿地吃了起来,香味弥漫在整个教室,引来好多同学找他要,作为“深藏不露”的“吃货”,我也不例外。
我拿到了一块儿,立刻离开拥堵的人群,躲在一个少有人至的角落,紧张却又有点兴奋。一股诱人的香味流入鼻子,甜味带着辣味儿和咸味儿,光闻着就能让人垂延三尺,我津津有味地品尝起来,舔上一口,那叫一个香!吃完那一块后就会有一股非常浓的辣味儿在每一个味蕾上跳动,好似岩浆喷发,很是美味。
舌尖上的辣味久久逗留,我飞杯教室,拿起水杯,喝上好几杯水,喝完水,特别的味道依然在唇齿间留香。
正在我一边品味一边狂喝水时,一个消息传来:一些同学因没有要到而跑去告钟老师了,我心中后悔极了,为什么非要那么贪吃,真是自己坑了自己啊!
但,只听说叫了那位带零食的同学,没有叫我们这些违规吃了零食的人,并且那位同学并没有过去,觉得好像逃过一劫,放心地去上了科学课。
然而一整节课,我都像是地板上有钉子似的坐立难安,盼望着下课铃的到来。
下课铃终于响了,我急匆匆地跑到老师的办公室,向老师承认了错误,老师批评了我,我低下了头,但也觉得放下了一个重担。
我还是觉得非常内疚,为了让自己完全放下这件事,我罚自己抄了一整篇课文,抄完后才觉得好受了一点。
这事儿有着一股辣味儿。
辣,让人吃后的第一反应是觉得很香很刺激,而过了一会儿又会因此而感到太难受,会喝很多水,而最后又会吃出些不一样更美味的东西来。
而这件事儿,做起来的第一感受是很好,可后来又觉得很惭愧,主动承担责任,却感受到惩罚中的难受后,又有了新的体会:承担责任,虽然承担责任的过程会有点累,但会让我成长。