染雾倾听劝诫作文 篇一
如何倾听他人的劝诫
劝诫是一种重要的沟通方式，它可以帮助我们纠正错误、改正不良行为，以及获得他人的指导和帮助。然而，要真正受益于他人的劝诫，我们需要学会倾听。倾听是一种重要的沟通技巧，它能够让我们更好地理解他人的意见和建议，并从中获得启示。那么，如何倾听他人的劝诫呢？
首先，我们应该保持开放的心态。当别人劝诫我们时，我们不能带着偏见或抵触的心情去听，而是应该尽量保持开放的态度。我们应该相信对方是出于关心和好意，才会对我们提出劝诫。无论对方的意见是否正确，我们都应该给予尊重和理解。只有当我们保持开放的心态时，才能真正倾听他人的劝诫，并从中受益。
其次，我们应该主动地提问和探索。当他人劝诫我们时，我们可以通过提问和探索来更好地理解对方的意图和建议。我们可以询问对方的具体原因和过程，以便更好地理解他们的观点。同时，我们也可以提出自己的疑问和困惑，以便与对方进行深入的交流和讨论。通过主动地提问和探索，我们可以更好地理解他人的劝诫，同时也可以更好地理解自己。
最后，我们应该积极地改变和行动。听完他人的劝诫后，我们不能仅仅停留在理解和接受的层面，而应该积极地改变和行动。我们应该认真思考他人的建议是否合理和可行，并根据实际情况做出相应的改变和调整。只有当我们积极地改变和行动时，我们才能真正受益于他人的劝诫。
总之，倾听是一种重要的沟通技巧，它能够帮助我们更好地理解他人的劝诫，并从中获得启示。要真正倾听他人的劝诫，我们应该保持开放的心态，主动地提问和探索，以及积极地改变和行动。只有这样，我们才能真正受益于他人的劝诫，提高自己的能力和素质。
倾听劝诫作文 篇二
如何正确表达劝诫的观点
劝诫是一种重要的沟通方式，它可以帮助他人纠正错误、改正不良行为，以及获得指导和帮助。然而，劝诫并不是简单地说教，而是需要正确表达观点和尊重他人的意见。那么，如何正确表达劝诫的观点呢？
首先，我们应该选择合适的时机和场合。劝诫他人是需要注意时机和场合的。我们应该选择一个合适的时机，确保对方能够听到并接受我们的劝诫。同时，我们也应该选择一个适当的场合，确保我们的劝诫能够得到他人的重视和关注。只有选择合适的时机和场合，我们才能更好地表达劝诫的观点。
其次，我们应该尊重他人的意见和感受。当我们劝诫他人时，我们不能仅仅关注自己的观点和意见，而应该尊重他人的意见和感受。我们应该理解他人的立场和情感，并在表达劝诫的观点时，尽量考虑到他人的感受和需要。只有尊重他人的意见和感受，我们才能更好地表达劝诫的观点。
最后，我们应该用积极的语言和方式表达观点。劝诫他人时，我们应该用积极的语言和方式表达观点。我们可以通过肯定对方的优点和努力，来引导他人改正错误和提高自己。同时，我们也应该用鼓励和支持的语言，来激励他人积极面对问题和困难。只有用积极的语言和方式表达观点，我们才能更好地引导他人改正错误和提高自己。
总之，正确表达劝诫的观点是一种重要的沟通技巧，它能够帮助他人纠正错误、改正不良行为。要正确表达劝诫的观点，我们应该选择合适的时机和场合，尊重他人的意见和感受，以及用积极的语言和方式表达观点。只有这样，我们才能更好地引导他人改正错误和提高自己。
倾听劝诫作文 篇三
有时，不禁独自感叹年华的易逝，时光的白驹过隙。我站在时空隧道中，看着那一片片如夜空中最闪亮的星闪耀的记忆碎片，不禁脱口而出一句：“生活如此多娇。”
我倾听曼妙的时光，印下一个个成长的脚印。
秋千荡呀荡，荡起心中的思念
记得孩提时的我，只要一去公园就直奔秋千的地方去了。我会坐在上面，母亲在后面慢慢地推着，越推越高，激起一阵凉爽轻快的风儿。
我会闭上眼睛，面拂春风，细闻百花的芳香，聆听幽幽的鸟鸣。在那时，我感觉自己仿佛身处人间仙境一般，有着“返景入深林，复照青苔上”的幽静；有着“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”的悠闲；又有着“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新”的清新。
总的来说，童年里荡秋千的这段时光，是我最美好的回忆。我在倾听这段过往中，时常会觉得自己面前有泪水，但我相信，那不是泪，而是雨，因为童年的雨天最是泥泞，却是记忆里最干净的曾经。
风儿吹呀吹，吹起心中的梦想
都说时光易逝，现在我是真的信了，一转眼从一个生活不能自理的幼童变成了即将步入初二学习殿堂的人，这一路走来，有太多辛酸不易，也有很多的温暖。
但那一晚，母亲正为我完成的作业签字，一阵凉爽的风儿袭来，吹起了母亲鬓间的白发，让我看到了时光在母亲身上留下的痕迹。我在一天天成长，母亲在一天天老去，那我更要为了母亲，也是为了我的信仰去追梦。就像《盛放》里写道：无名的种子千万别绝望这里每朵花都曾经被埋葬世界还有远方未来还会很长那就让我迎风而上去绽放。
倾听，是一种方式，是一种享受。倾听时光，倾听，成长。
倾听劝诫作文 篇四
世上，最真诚的爱莫过于母爱；世上，最入耳的声音莫过于雨声。
刚刚依然是晴空万里，此刻乌云密布。立刻，且自的一切都暗了下来。风刮起了小石子，打在玻璃上，“啪嗒、啪嗒”。片刻间，闪电从空中划过，雷公公敲着大鼓也来了。我干脆捂住耳朵。豆大般的雨点，前赴后继地从空中投下身来，发出嘹后的声响。“哒哒哒哒”我放开首，刻意地倾听着雨的节拍与奇妙的声音，雨有时快有时慢，雨点有时大有时小。这些，打在地板上会发出分别的声音。就好像弹钢琴一样，一会儿激越，一会儿婉约，乐趣极了！
我走外出，开端享用这至亲之乐，听着这奇妙动听的声音，我忍不住跳起舞来。花儿小草也让我感化了。它们弯哈腰，点拍板，比我跳得还好呢！
雨总算停了，屋檐上的雨珠顺着瓦片流下来，滴进水洼里，发出咚咚的声音。应当是刚刚的乐章的尾声吧！
啊！大当然。啊！雨，我爱你！
倾听劝诫作文 篇五
倾听，是获取信息的一种途径，是一种美德，可以让你获得很多。当你在上学的时候，你通过倾听老师的谆谆教诲得到知识，为自己的未来打下坚实的基础。老师在讲台上凭那三寸不烂之舌，教我们为人处事的态度，为我们讲述人生的道理，帮我们打好坚实的文化基础，为我们的未来做好长远的贮备。而我们，则坐在讲台下，静静地倾听老师的教诲，将老师的话谨记在心中，这将不仅是为了自己，也是为了尊重老师和老师的劳动成果。
听，这师生间的互相倾听与尊重，多美！在你陷入困境时，倾听好友、师长、亲人的建议点拨，你可以选择出最好的方法，帮助自己揭开谜题。好友耐心为你出谋划策，帮你分析如何解决；师长倾听你的苦衷，凭借自己的经验帮你梳理问题，让你的心境从容平和，静静思考解决之道；家人用自己的人生阅历为你的选择选好方向，不让你误入歧途。而我们，则带着一颗感激的心听，再从容地走出困境。听，友谊与亲情的声音多美！在平时，倾听别人的经历、见闻，你可以通过这些增加自己的学识和见闻。正如“听君一席话，胜读十年书。”倾听别人的经历和见闻，不仅是为了分享快乐，也可以增长你的见识，不正是比死读十年的书更加有益处么？听，与阅历丰富的人，交流人生真谛的声音多美！在大自然里，你可以倾听潺潺流水声，百鸟的叫声。
这些可以让你的心平静下来，带走了城市的灯火，车水马龙与无尽的喧嚣，净化你的心灵和灵魂，让你远离红尘世事，静心听大自然对你无声的教导，相比也就是禅师乐于在自然中清修的道理。当你能平静下来，不被烦扰的世事所干扰，你就能真正听懂自然与世界。听，自然带给你的宁静的声音多美！听，这些声音，多美！
倾听劝诫作文 篇六
当熟悉的闹钟铃声响起，我熟练的把被叠好，伸手去打开窗帘。
屋里很暗，看来老天又生气了，把脸拉的很长。果然，当我打开窗帘，风卷着黄沙不断奔跑着，那棵树叶早已掉光了的杨树，也和他们一起舞蹈起来，我顾不上再去欣赏风景了，穿好衣服，跑下楼去，。细密的小雨丝扑面而来，凉丝丝的，很舒服。在这满天黄沙的世界里，我倾听着风夹着雨的声音，它的声音很小，却很亲切，每个雨丝都带着不同的感觉，不同的声音来到世界，一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音，一会儿又成了哗哗的流水声，这些雨丝真是纯朴的化身啊！它们来到这儿，就像回到了故乡，走到哪动作都那么轻柔，我向前跑了几步，更多的小雨滴亲吻着我的脸，雨，越来越大，我匆匆消失在雨中。下午的时间是美好而短暂的，两节课过后，我和同学们背着书包走出校门，“又到星期五了，可以放两天假了！”“太好了。”同学们兴奋地讨论着，而我却一直不忘那清凉的雨丝，此时，天气以为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身，它全身洁白，始终无怨无悔，雪可不像雨滴那样急性子，它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来，不时地还上几圈，好像空中华尔兹，它们不断亲吻着我的皮肤，可自己却化成了水滴，虽没有科学依据，但谁能说这不是雪对人的感情呢？我仿佛听到了它们在呼唤我，邀我加入它们，渐渐地，我的胳膊和腿都消失了，身体变得轻盈透明、洁白，我慢慢地像下降落，途中遇到很多同伴，我们互相打着招呼，“你要去哪里啊？”“哪里需要我们我们就去哪里，我们要把大地变成白色的世界。”说着，它得意地了一圈，尽力向前冲去。
不久，汽车的鸣笛声将我拉回现实，我多高兴啊！今天，我倾听了奇妙的大自然。
