染雾小学生自己眼中的自己作文 篇一
我是一个小学生，我喜欢自己。在我的眼中，我觉得我是一个活泼开朗的孩子。我有一头乌黑亮丽的头发，一双大大的眼睛，总是闪着聪明的光芒。我有一张可爱的笑脸，总是能够带给周围的人快乐和笑声。
我是一个勤奋的小学生。每天早上，我都会按时起床，整理好自己的书包，准备去学校。在学校里，我认真听课，积极参与各种活动。我喜欢上课，喜欢学习新的知识。我相信只有通过不断学习才能变得更聪明，成为更优秀的自己。
除了学习，我还喜欢参加各种课外活动。我喜欢画画，我用五颜六色的颜料创作出美丽的画作。我还喜欢跳舞，每当听到动感的音乐，我的身体就会不由自主地摆动起来。我喜欢阅读，每当我读到有趣的故事，我就会沉浸其中，感受故事中的情节与人物。通过这些活动，我可以展示自己的才华和个性。
我是一个乐观向上的小学生。无论遇到什么困难，我都会积极面对，勇敢克服。我相信只要努力，就一定能够战胜困难，取得成功。我相信每个人都有闪耀的光芒，只要我们勇敢展现自己，就能够在世界上留下自己的印记。
小学生自己眼中的自己作文 篇二
我是一个小学生，我自信满满。在我的眼中，我觉得我是一个自信而又独立的孩子。我独立生活能力强，能够自己穿衣、洗漱、整理房间等。我喜欢主动帮助父母做一些力所能及的事情，比如帮忙洗碗、扫地等。我相信只有自己独立和自信，才能够更好地面对生活的挑战。
我是一个善良友好的小学生。我喜欢与同学们友好相处，互相帮助。当有同学遇到困难时，我总是会伸出援手，帮助他们解决问题。我相信友谊是宝贵的，只有互相帮助和理解，我们才能够建立起真正的友谊。
除了与同学们友好相处，我还喜欢参加公益活动。我相信帮助他人是一种快乐和幸福的事情。我参加过植树活动、捐款活动等，通过这些活动，我能够为社会贡献自己的一份力量，让世界变得更美好。
我是一个有梦想的小学生。我希望将来能够成为一名科学家，为人类的发展做出贡献。我相信只要努力学习，不断进取，我的梦想一定能够实现。我相信每个人都有梦想，只要我们坚持追求，就一定能够实现自己的梦想。
总之，在我自己眼中，我是一个活泼开朗、勤奋向上、乐观自信、善良友好、有梦想的小学生。我相信只要我努力，就能够成为一个优秀的人，为社会做出自己的贡献。
小学生自己眼中的自己作文 篇三
篇一：我眼中的自己
一双灵活的眼睛，一头短短的黑发，一个小小的鼻子和嘴巴，再加上一对小巧的耳朵。没错！你猜对了！他就是英俊潇洒不胖不瘦和风华正茂的结合体——我。
我是个酷爱科学的“书呆子”，家里的抽屉，大部分都是我的私人储藏箱，有电线、干毛巾、木板、笔记本、灯*、零件等等都在里面，应有尽有，桌子上还有许多自己做的模型和各种器具。
前几天晚上，我坐在床上盖着被子，幸福地看着，《可怕的科学》这本有趣的书。当我看到怎么做显微镜的时候，我的心热热乎乎的，双眼发着光，心想：难道我这么容易就可以去那神奇的充满陌生的“奇异小人国”吗？那可太酷了！
我的喜悦战胜了无情的寒冷，翻开被子，跑到桌子旁，打开抽屉，取出笔记本和一些材料，写上制作过程，就开工了。半小时后，一台造型精美简易的“自制显微镜”展现在眼前。“啊，这儿竟然有这么小的小蜘蛛！”我睁大眼惊叫道，“真是难义想象，我还没注意到呢！”接着我用那台“显微镜”观察一些小东西，那可真是太有趣了！
在我的心中，我的偶像始终是自己，因为我才是世界上最英俊潇洒，最风华正茂，最可爱快乐的小男孩。
篇二：我眼中的自己
我，一个帅气的小伙，顶着酷酷发型，一张能说会道的嘴，人也长的高高大大！
我还是一个大胆、开朗、多才多艺、爱幻想、爱运动的一个极富艺术细胞的“天才”。
体活课上，我
小学生自己眼中的自己作文 篇四
眼中的我是那么渺小，犹如是石堆里的一粒细沙，繁星满天却被乌云遮盖的那颗星星，这是我吗？为什么我感觉不到里面炽热的温度。
我是一个爱管闲事的人，哪怕是一丝丝小事我都要像黄庭坚那样打破砂锅问到底，别人有一些鸡毛蒜皮的小事我也要鸡蛋里挑骨头没事找事做，一次朋友的文具盒丢了，虽然里面没有什么贵重物品，我立马化身成柯南帮他找了出来。
在友情上我是个失败者，我多少次想把握就会不让我身边的这些朋友们离我而去，一次次的打击使我在友谊上否定，我多想和她们在一齐，尽管是陌生人。到头来，换来的却是一次次的背叛一次次的失望，我傻了，纯洁的友谊到底算什么，那么脆弱不堪。早就该明白的，既然它能把一个人带到身边，肯定也能把两个人搞到势不两立，嫉恶如仇。
在学习上，我不是班级里的精英，也不是九段上的佼佼者，我只是一个平凡的在平凡可是的人，除了对学习用功还是用功，有时一次次的成绩却能够决定人的一生，班级里一个“三好生”和一个“什么都不会”的傻子，教师同学都会选择三好生，傻子却只能躲避而远之，上天对每个人都是公平的，关了这扇门就会为你打开另一扇窗。
在我的眼里，我感悟了自我一生的命运。无论是在哪方面，我远远不比他们差。原先我是井底里的一只青蛙，只能坐井观天。看到的只是一块狭小的天空。我们错了，在外界里我们根本就不算什么，只可是是自以为是罢了。
如今，仅有奋发图强，走出自我，才能与未来畅想。跟着生活接力棒，眺望未来！
小学生自己眼中的自己作文 篇五
我是一个喜欢虚拟世界的人，喜欢在书中游荡，寻找真实的自己。这就是我眼中的我。
之所以能这样，是因为书中的世界对我实在太遗憾了，太妙不可言了。每当我捧着书的时候，总有走进书里的感觉，感觉自己就是“书虫”，在书里的字里行间钻开钻去，沐浴以身香，走进了人物心里，融入了书中。读《简·爱》，我好像自己就是简爱，为寻找幸福而兴高采烈;读《西游记》，我又成为了唐僧的徒弟，为一一次化险为夷取得胜利而欢呼跃雀······在书里就如走在书里，远离现实世界的喧闹，化身书中，与人物同喜同悲。在书里，如同品味一杯浓香的美酒，时间越长久，味道越醇厚。在书里，我的心灵如秋风流水般沉静，我的生活似彩色云霞般绚丽，我的人生像天际划过的流星一般精彩缤纷······这就是我眼中的自己，喜欢书里的世界，与里面的人物共赴惊险路程，寻找真实的自己。
小学生自己眼中的自己作文 篇六
世界上没有十全十美的人。每个人都会有优点和缺点，但如果能够将缺点改掉将会变得更好，下面我就说说我眼中的自己。
那天我看着镜子里的自己，我在想我到底是怎么样的。
我坐在了书桌前，拿起笔总结自己的优点与不足，昨天看见路边一位老奶奶在为自己残疾的外孙乞讨时，心里一揪一揪地，很可怜老奶奶，我拿出了我存下的零花钱，给了老奶奶，所以我是有一点善良的。10月1日的时候看着国旗冉冉升起，中国的五星红旗在蔚蓝的天空中骄傲地飘扬，我心中涌出了爱国的情怀。说明我的优点还有一颗爱国的心。当老师批评我时，心里会很难过，并暗自下定决心，以后绝不能犯这样的错误，有一颗知错就改的心。当选组长的时候老师没有选到我，我心里会有一些落魄，但绝不会嫉妒人家，而是在今后的日子里争取老师更多关注的目光，这也表明了我也是一个好强的人。
我总结了自己一部分的优点，也应当总结自己的缺点了。
在日常生活中我经常会粗心大意，例如二年级的时候，数学考试中我就忘记了一个单位被扣了里面零点五分，没有成为班里的最高分，平时妈妈让我做一些活，可我却弄得一塌糊涂，最终妈妈的嘴巴又像冲锋枪一样嘟嘟嘟嘟的来教训我，所以粗心大意，这也是我一个很大的毛病，我也时刻在强调自己要改掉。
并且我自控能力极差，在写作业时我有时候要查一些资料，可是我当拿起手机作业已经抛到了几千里以外，或者说已经规划要好玩手机看电视两小时，但总是对自己说再玩一局再看一集，很少能做到准时。还有胆小也是我的缺点，小时候表姐经常拉我看恐怖电影，导致现在很胆小，但我也得克服内心的恐惧。
这一些优点和缺点也是我一部分的，之后我会发现更多，而且让优点继续发扬缺点，尽量改掉，让自己变得更好更优秀。
