染雾铅笔橡皮转笔刀的争吵作文 篇一
铅笔橡皮转笔刀的争吵
铅笔、橡皮和转笔刀是学生们常用的文具之一。它们经常一起出现在同一个文具盒里，相互依赖、相互配合，共同完成学生们的学习任务。然而，近日，它们之间发生了一场争吵。
一天的上午，铅笔、橡皮和转笔刀正在上课时间里休息。突然，铅笔开口说：“我觉得自己是最重要的文具，没有我，学生们怎么写字呢？”橡皮听后不以为然地回答：“铅笔，你不要太自大了。写字的时候，我们橡皮难道不是起到了纠错的作用吗？”转笔刀也插嘴说：“你们两个太自私了，没有我，怎么能保证你们的笔尖一直锋利呢？”
铅笔不服气地说：“就算没有你们，我也能写字，只是不方便罢了。”橡皮立刻反驳道：“铅笔，你的字还真不如我橡皮擦得干净。如果不是我擦去你的错误，你还敢说自己写得好吗？”转笔刀见状，也加入了争吵：“你们两个不要争了，没有我，你们的笔尖又会变钝，写字可就更麻烦了。”
这场争吵吸引了周围同学们的注意。他们纷纷发表自己的看法。有的同学支持铅笔，认为没有铅笔，就没有书写的工具，学习就无法进行。有的同学支持橡皮，认为橡皮的作用是不可替代的，可以纠正错误，提高写字的质量。还有的同学支持转笔刀，认为转笔刀的存在，可以确保铅笔的笔尖始终锋利，方便学生们写字。
经过一番激烈的争吵，铅笔、橡皮和转笔刀终于明白了彼此的重要性。他们决定和解，共同努力，为学生们提供更好的学习条件。从此以后，他们相互支持、相互帮助，共同成长。
铅笔、橡皮和转笔刀的争吵，让我们深刻理解到，团结合作是取得成功的关键。每一个角色在学习中都有自己的重要性，只有相互合作，才能取得更好的成绩。
铅笔橡皮转笔刀的争吵作文 篇二
铅笔橡皮转笔刀的争吵
铅笔、橡皮和转笔刀是学生们常用的文具，它们之间的争吵引起了我对他们的思考。
铅笔是写字的工具，没有铅笔，我们无法进行书写。铅笔可以通过改变写字的力度，调整字的深浅程度，使我们的字更加丰富有力。铅笔可以随时更换笔芯，保持笔尖锋利，让我们的字体更加清晰。没有铅笔，我们的学习将受到很大的影响。
橡皮是纠错的工具，它可以擦掉我们在写字时的错误，让我们的字迹更加整洁。橡皮还可以帮助我们改正不良写字习惯，提高写字的质量。没有橡皮，我们的作业将充斥着错误，学习效果也会大打折扣。
转笔刀是铅笔的保养工具，它可以让铅笔的笔尖始终保持锋利。铅笔的笔尖如果变钝，我们的写字将变得吃力，影响写字的速度和质量。转笔刀的存在，确保了我们能够顺利地进行写字活动。
铅笔、橡皮和转笔刀，它们的争吵让我意识到每一个文具的重要性。在学习中，每一个角色都有自己的独特贡献，缺一不可。只有它们相互配合，相互支持，我们才能取得更好的学习成绩。
作为学生，我们应该珍惜和爱护自己的文具。我们应该学会正确使用铅笔、橡皮和转笔刀，让它们发挥最大的作用。我们还应该保持文具的整洁和良好状态，提高使用寿命，避免浪费。只有这样，我们才能更好地完成学习任务，提高自己的学习成绩。
铅笔橡皮转笔刀的争吵作文 篇三
深夜，琳琳的房间里传出了争吵声。怎么回事？原来文具界的人在争论谁最厉害。
铅笔姐姐说，‘看看我，我对我的主人有多重要。没有我，我的主人不能写作。说完骄傲地转了一圈。“你们这些老式铅笔已经过时了，”自动铅笔说。我们现在是社会的主力军。我们不仅外形美观，而且非常方便，不用像你的铅笔一样剪。像你这样的老式东西早就应该从这个世界上消失了。还在得意的铅笔，气得绿了。这时，橡皮擦说：‘你们都错了，我是最棒的。没有我，主人写错字怎么办？我不是来清理错别字的。橡皮擦说这话的时候，钢笔和圆珠笔都不服气：‘小师傅现在五年级了，最重要的'是不要把油笔练好。“不管谁长大了，仍然用铅笔写字，”钢笔和圆珠笔相互呼应，反驳了自动铅笔说的话。所有文具都说是最好的。然后铅笔盒爷爷说：‘别争了，听我说。’铅笔盒爷爷清了清嗓子，说：‘你来比赛在白纸上画画啊兄弟，谁画的最美谁就是最好的。文具都同意了。
比赛开始了。先来看看铅笔妹。铅笔姐刚开始画的挺好，后来错了，想刷，但是刷不干净。相反，她越来越脏，最后不得不放弃。自动铅笔的姐姐的钢笔上有一块橡皮，但是她犯了一个错误，想擦，但是她留下了很多痕迹。画完之后白纸上满是痕迹，一点都不好看，最后放弃了。橡皮擦更厉害。他根本不会画。他只能擦，就放弃了。看着一个个放弃的文具，铅笔盒爷爷说，‘你明白吗，你们每个人都有自己的缺点和优点，你们每个人都不是完美的，所以你要团结起来，集中每个人的优点，这样你才能画出漂亮的画。’文具听了这话，羞愧地低下了头。最后，他们团结一致，终于画出了一幅美丽的图画。
铅笔橡皮转笔刀的争吵作文 篇四
一天，铅笔、橡皮和卷笔刀为了谁的本领大而气势汹汹地争吵起来。
铅笔挺着它那苗条的身姿，胸有成竹地首先发话了：“小主人要是没有了我，他就写不成作业了，瞧瞧呐，我的本领多大呐！”
橡皮也不甘示弱，它挺着圆滚滚的大肚子立即反驳：“哼，就你那点本事算得了什么？看看我，可以把你写的字擦的一尘不染，找不到一点蛛丝马迹的字印。我问你，要是你字写错了怎么办？还不是要我出马帮助你！”
“要是铅笔断了怎么办？铅笔就不能写字，橡皮也就毫无用处了！”你们两个只不过是无名小卒罢了！依我看，我才是我们仨中脱引而出、最大名鼎鼎的一个。”之前一声不吭的卷笔刀叉着腰，趾高气扬地发话。
这时，文具盒语重心长地对大家说：“我们要团结友爱，铅笔、橡皮、卷笔刀缺一不可。没有铅笔，小主人就不能写字；没有橡皮，小主人就不能改写错字；没有卷笔刀，小主人就无法写字了。
大家不约而同地一拍脑门，恍然大悟：尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰———大家要团结，大家各有各的长处。
铅笔橡皮转笔刀的争吵作文 篇五
今天我开了一百分，心里美滋滋的。写完作业收拾好书包，准备睡觉耳边隐隐约约传来一阵争吵声。
我蹑手蹑脚起床一看，原来是文具们在争吵。我轻轻地伏在一旁，屏息凝视。只见铅笔修长的身上穿着一身西服，鼻梁上架着一副眼镜，迈着绅士的步子高傲的说：”嗨，你们知道吗，今天小主人考了１００分，这里我的功劳最大，要不是我帮小主人写一手漂亮字，主人能考１００分吗？“话音刚落橡皮愤愤不平地说：”如果主人写错了字，若不是我牺牲自己美丽的外表，擦去那些错字错题，主人能考１００分吗？我才是最大的功臣。“铅笔不屑的说：”如果主人不粗心，你能派得上用场吗？“钢笔听了不耐烦的说：”你们不要白费力气的吵来吵去了，我甘愿奉献自己宝贵的血液给小主人写字，你们能吗？“修正液听了也不甘示弱地说：”哼，我抗议，我能改掉任何错误的痕迹，我的功劳最大。“这时往日文静的稿纸也耐不住性子了：”我，文房四宝之一没有我你们往哪写往哪改？不说也是我的功劳最大。“
争吵愈演愈烈，我轻轻地拍拍文具们说：”你们不要互相争吵了，对我来说你们都很重要。你们各有各的用处，没有你们我考不出好成绩，就像鱼儿离不开水，所以你们都是功不可没的大功臣。“
铅笔橡皮转笔刀的争吵作文 篇六
晚上，小主人书包里的文具盒醒了过来。它从书包里跳出来后说道：“大家快出来吧。”尺子、铅笔和橡皮就从文具盒里跳了出来。
橡皮伸了个懒腰说，“啊！终于可以出来活动一下了。”“那我们应该干些什么呢？”尺子的话引起大家的思索。铅笔提议说，“不如我们来开一场讨论会，题目就叫谁是最佳文具！规则很简单，就是如果我们选出了最佳文具，那以后我们就要听它的。”文具们举双手赞同。
讨论会开始了。铅笔先说道，“我觉得我是最佳文具，因为每次小主人写作业、考试、记笔记时都要用到我。而且如果我的笔头圆了，小主人还会用转笔刀，把我的笔头削得尖尖的，所以我觉得我是最佳文具。”
橡皮马上表示反对，“不不不，最佳文具是我才对。因为只要小主人一写错，他就会用到我，但如果没有我，小主人就无法改正错字了。”
尺子反驳起橡皮来，“不对！最佳文具应该是我才对。因为小主人每次连线的时候都用我把线连得直直的，非常工整。如果没有我，小主人就会把线连得弯弯曲曲……”
文具盒还没等尺子说完就抢先说道：“你们都错了！最佳文具是我，因为是我在保护你们不走丢。如果我有点脏，小主人就会把我洗得一干二净。”文具盒的话同样遭到其他文具们的反对。就这样，大家开始吵了起来，谁也说服不了谁，大家都认为自己才是最佳文具。
这时，正在睡觉的小主人被吵醒了。他听见文具们在吵架，马上跑过去问，“你们在吵什么呀？”尺子把事情告诉了他。小主人笑着说，“对于你们来说，根本不用争不用吵。在我的心里，你们都是我的最佳文具，缺少了谁都会影响我的学习啊！”
