记一次难忘的六一活动作文(优秀6篇)

时间:2012-03-09 03:22:34
染雾
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记一次难忘的六一活动作文 篇一

六一儿童节,是每个孩子都期待的一天。今年的六一,我和我的同学们一起参加了一次难忘的活动。

活动当天,我们早早地来到学校,整齐地排着队伍等待活动的开始。老师带领我们走进学校的操场,操场上摆满了各种各样的游戏设施和装饰品,看起来非常热闹和有趣。

首先,我们参加了一个趣味游戏——骑马打仗。每个人都分到了一根彩色气球,气球上系着一个彩带。游戏开始后,我们要用气球的彩带互相攻击,最后留下的彩带最多的人就是胜利者。大家都玩得很开心,笑声和欢呼声不断传出。

接着,我们又参加了一个双人接力赛。比赛时,每个班级都派出了两名队员参加,队员们必须手牵手跑完一段距离,然后传递接力棒给下一名队员。比赛中,队员们配合默契,快速地完成了接力,赢得了观众们的掌声和欢呼。

除了游戏,我们还有一个精彩的表演节目。每个班级都精心准备了节目,有歌舞表演、小品、朗诵等等。我们班的表演是一支舞蹈,我们穿着五彩斑斓的舞蹈服,跳着欢快的舞蹈动作。观众们为我们的表演喝彩,我们也为自己的努力感到骄傲。

活动结束后,老师给我们每个人发了一份精美的礼物。我打开礼物,是一本精装的绘本,书中的故事非常有趣,我迫不及待地开始阅读起来。

这次六一活动,给我留下了深刻的印象。我和同学们一起玩耍、一起学习,感受到了友谊和快乐。我相信,这次难忘的六一活动将成为我美好回忆的一部分。

记一次难忘的六一活动作文 篇二

六一儿童节,是我最期待的节日之一。今年的六一,我们学校组织了一次难忘的活动,给我们带来了许多快乐和回忆。

活动当天,我们一大早就来到学校,看到操场上摆满了各种游戏设施和装饰品,心情不禁变得兴奋起来。首先,我们参加了一个趣味游戏——踢毽子比赛。每个班级都派出了两名代表,他们要用脚踢毽子,看谁踢得高、踢得久。比赛开始后,我们尽情地踢着毽子,有的同学踢得非常高,有的同学踢得非常准,场面非常热闹。

接着,我们又参加了一个刺激的比赛——跳绳比赛。每个班级都派出了几名队员进行比赛,他们要用绳子跳过一定的次数,看谁跳得最多最快。比赛中,队员们全力以赴,纷纷展现出自己的绝技,有的同学跳了100多次,有的同学跳得非常灵活。比赛结束后,大家都为队员们的表现鼓掌喝彩。

除了游戏比赛,我们还有一个精彩的演出节目。每个班级都准备了一段节目,有舞蹈、歌曲、小品等等。我们班的节目是一段小品,讲述了一个有趣的故事。我们穿着漂亮的服装,站在舞台上表演,观众们爆发出热烈的掌声和笑声。看到观众们的欢笑,我们感到非常开心和满足。

活动结束后,老师给我们每个人发了一份小礼物。我打开礼物,是一本精美的绘本,书中的故事非常有趣,我迫不及待地开始阅读起来。

这次难忘的六一活动,给我带来了许多快乐和回忆。我和同学们一起游戏、一起表演,感受到了友谊和欢乐。我相信,这次六一活动将成为我美好回忆的一部分,让我终生难忘。

记一次难忘的六一活动作文 篇三

今天,同学们早早的来到了学校,安静地坐在了位子上,而脸上洋溢着愉悦的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”儿童节吗!我们班的儿童节可有趣了,有精彩纷呈的节目,香喷喷的迷你小蛋糕,以及各式各样的书本。

节目开始了,主持人面带微笑地走了出来,报了幕。接下来的节目精彩极了,其中有几个是我喜欢的。第一个是关于文明和环境卫生的小品,里面的人物扮演得活灵活现,特别是“老爷爷”——易本治,他的动作引起全班的哄堂大笑;第二个是一段歌舞,名字叫祖国好妈妈,她们的动作流利连贯,表情自然,姿态优美,歌声甜美,其中表现最出色的是黄怡丹,她表演得几乎是样样俱全;最后是由我们班的“小小魔术师”——应诺表演的关于纸牌的魔术,整个过程大概是这样的:她先请了一位同学上来,看看她的纸牌有没有问题,再叫那位同学随便抽一张牌给大家看,再洗一下牌,抽出一张牌,说:“是不是这张?”

我们的节目表演完了,接下来该是我们快乐庆祝的时候了,老师让5、6、7月份出生的同学发蛋糕,我们便大口大口地吃起来,还不时美滋滋地添添嘴巴,不过也许我们太兴奋了,象饿狼一样吃,一个个都快象圣诞老人了。吃完蛋糕又回到了学习时间,不过感觉比平时轻松,老师让同学把各式各样的书本发给我们,我们欣喜地接受了这一本本精美的书籍。就这样,我们的儿童节活动就接近尾声了。

我爱我们的儿童节,祝愿明年的儿童节举办得更加圆满成功。

记一次难忘的六一活动作文 篇四

今天一早,我很兴奋,很早地吃了早餐,去了学校。

到了班级,我先是拿出食物,整理了一下书包,但我知道,我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉!

上午的时候,我们在做游戏,挺好玩,有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是:A请B吃虾,B不会吃虾,A:“那请问谁会吃虾?”B:“C会吃虾,以此类推。”

第一个女生笑着说:“我请桃小红吃虾。”桃小红说:“我不会吃虾。”那个女生又说:“那请问谁会吃虾?”桃小红发愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则:一个人在上面画,下面四个人在猜,要是猜不到,画的人可以拿一颗糖,做奖品。

开始了,画的人先画了个恐龙,再画了一只眼睛,这时,下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑,真是难猜,但知道这个成语的人称很简单。

最后,公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论:“那哪儿像龙呀!最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想:也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧!真是的,就不是想那颗糖吗!唉,真是个正宗“小吃货”!

后来,老师好心,买了一大盒糖果,给我们每人一颗,真好!

但不过也并不高兴,下午还有游园活动,真无聊!都不想看了,还不如玩游戏强!

整个上午过得既充实又开心,不知不觉就这样过去了。要吃中饭了,游戏也玩好了,就等那无聊的游园活动了,唉!

记一次难忘的六一活动作文 篇五

今天是我盼望已久的六一儿童节,我校要举行盛大的庆祝活动。

我们随着欢乐的音乐,来到操场上集合。在庄严的国歌伴奏下,我们进行了升旗仪式,接着,学校领导为我们宣读了致辞,还举行了可喜可贺的颁奖仪式。然后,我们就要欣赏小演员们为我们带来的精彩的表演了。他们有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器乐,有的演小品……小演员们出色的表演赢得了我们热烈的掌声与欢声笑语。

转眼间就到了下午,我们要进行义卖活动了。等到我来到了操场上,操场上已经人山人海了。义卖的商品可真多呀!有吃的,有玩的,还有很多各种各样的书籍,看得我都眼花缭乱,不知道买什么好。终于,我在一个摊位里看见了一本我喜欢的书,我迫不及待地挤了进去。一看,价格也不贵。于是,我满心欢喜地和摊主经过一番讨价还价之后,以便宜的价格成交了。接着,我又买了几本书和几个小玩具,就开开心心地回到了教室里。

这次的“六一”节庆祝活动真是太快乐了!

记一次难忘的六一活动作文 篇六

“六一”儿童节孩子的盛宴,我们兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊!可今年的儿童节我没有去公园,也没有去游乐场,而是随妈妈一起来到了她家乡的一家福利院,和那里的小朋友共同庆祝我们的节日。

“六一”那天早早的我就带好了玩具、零食和妈妈驱车来到了四十公里外的丰田镇社会福利院。刚一进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨热情的把我迎进屋里。

我把带来的糖果、零食、玩具一一分给了小朋友们,看到他们拿到礼物时高兴的样子,我也不由自主的笑了。听福利院的阿姨们说,这些孩子身残志不残,每个人都有一种不卑不亢、积极向上的精神。听到我要来和他们一起过儿童节还特意为我们准备了几个文艺节目。首先为我们表演的是一个双目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿轻盈优美,比起我这个学了几年舞蹈的人毫不逊色,她的表演得到了大家热烈的掌声。接下来是诗词朗诵,一首<沁.原春雪>被几个孩子抑扬顿挫的声调诠释得淋漓尽致。随着一首“少林功夫”的曲子,几个胳膊及腿有残疾的男孩挥舞着棍棒出场了,虽说他们的身体上有残疾,但这一招一式中无不透露着力量、勇敢与坚强,我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“让我们荡起双桨”,这首歌我也很喜欢,不由自主的和她一起唱了起来,后来其他小朋友也都加入了,唱着、唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌,小船儿漂啊漂啊……时间流逝,一转眼就到了中午,我和妈妈要回家了。依依不舍的告别了福利院的小朋友,我的心情一直难以平静。

难忘的节日,它不仅使我收获了快乐,更使我懂得了生存就要学会奋斗、学会坚强与勇敢。

记一次难忘的六一活动作文(优秀6篇)

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