染雾体验缺水日的作文 篇一
体验缺水日的作文
在这个充满竞争和压力的社会，我们常常忽略了身边的一些基本需求，比如水。然而，当我们体验到缺水的困境时，才真正意识到水的重要性。最近，我参加了一次体验缺水日的活动，深刻地认识到了水的珍贵和节约的重要性。
在这个活动中，我们被要求在一天内只使用有限的水资源。我从早上起床开始，就发现一切都变得困难起来。平常我会用水刷牙、洗脸，但是现在我只能用很少的水来完成这些基本的卫生活动。尽管如此，我还是尽量节约每一滴水。在洗脸的时候，我仅用了一小杯水来洗脸，而不是正常情况下水龙头一直流着。这让我感到非常不习惯，但也让我更加珍惜每一滴水。
在整个缺水日中，我不再随意浪费水资源。在饭后洗碗的时候，我用水洗了一遍后，又用同样的水来冲洗其他碗碟，这样既能洗净碗碟，又能节约水资源。同时，我也开始注意捕捉雨水来浇花和植物。以前我从来没有意识到雨水可以用来浇花，现在我明白了雨水的宝贵，并且开始积极收集和利用它。
通过这次体验缺水日的活动，我深刻地认识到了水的重要性和节约的必要性。水是生命之源，没有水就没有生命。然而，由于人们的不节约使用，水资源日益减少。我们每个人都应该从自己做起，节约每一滴水。只有当我们每个人都意识到水的重要性，并且以实际行动来节约水资源时，我们才能够保护我们的地球家园，让水资源得到更好的利用。
体验缺水日的作文 篇二
体验缺水日的作文
水是生命之源，但我们常常忽视了它的珍贵。最近，我有幸参加了一次体验缺水日的活动，这让我深刻地认识到了水的重要性和节约的必要性。
在这次活动中，我们被要求在一天内只使用有限的水资源。一开始，我觉得这并不是一件困难的事情。然而，随着时间的推移，我才真正体会到缺水的困境。早上起床时，我发现无法像平常那样用水洗漱。我只能用一小杯水洗脸和刷牙，这对我来说是一种挑战。平时洗衣服和洗澡都需要大量的水，但在这一天里，我只能勉强完成这些任务，并且学会了如何最大限度地节约水资源。
在这个缺水的一天里，我开始注意节约每一滴水。在洗菜的时候，我用洗米水来洗菜，这样既能洗净菜叶，又能节约水资源。在洗碗的时候，我先用洗洁精清洗，然后再用水冲洗，这样既能洗净碗碟，又能减少用水量。在浇花和植物的时候，我开始收集雨水，用它来代替自来水。这些都是我在体验缺水日中学到的宝贵经验。
通过这次活动，我深刻地认识到了水的重要性和节约的必要性。水是我们生活中必不可少的资源，但我们常常浪费它。每一滴水都是宝贵的，我们应该珍惜和节约使用。只有当我们每个人都从自己做起，节约每一滴水，我们才能够保护水资源，让我们的地球变得更加美好。让我们一起行动起来，共同保护我们的水资源！
体验缺水日的作文 篇三
今天下午，我们要在班队课上烧野火饭。
中午，我们就到办公室里面去做准备了。来到办公室，我们就忙开了。有的淘米，他们在水龙头下面认真地清洗着，放了一遍清水又一遍清水，直到水干净了为止。有的剥笋，然后拿到水龙头下面洗洗干净，用刀切去老头，把其余的部分切小。有的切咸肉，有的剥豌豆……准备工作做好了，我们就回教室去休息了。
“丁零零……”上课的铃声响了，我们坐在教室里耐心地等待着老师来给我们上课。上课以后，我们认真地听老师讲课。一节课、二节课……
终于，下午的第二节课上好了，我们立刻冲进办公室去拿了物品就出发了。来到了茅盾广场，大家就动手烧了起来。
可是，万事俱备，独缺东风。我们这一个小组忘了带水。怎么办？回去拿吗？老师说：“不用了，有人在替你们拿。”我们就只好耐心地等待着。看到人家一个小组又一个小组地把火给点着了。我们却因为没有水而不能够烧。我真有点儿急了，真想自己跑回去拿水。可是，不行，因为一个来回，肯定要花费不少时间，同学们都劝我等一等。还好，拿水的人终于来了。我立刻冲过去接过对方手中的提桶就往我们小组跑。有人对我说：“慢一点，水都晃出来了。”我想不管，要快。水溅出来弄湿了我的裤子脚管，我也不管了。到了灶边，我提高水桶往锅子里倒水。下面的学生已经点着火烧了起来。好，我们的工作配合得非常默契。看来，照现在的样子，我们可能会成为第一个烧好的小组了。旁边一个小组由于米放得太多，他们在取出一些米再放上一点水烧。好，等我们一下。
这时，老师走过来帮我们烧火了。我们说自己来，可是老师说怕耽误时间还是让他烧可以快一点。
就这样不到一节课的时间，我们就已经烧好了。我们就跟着大家一起抬着锅子回教室去了。来到教室我们就吃了起来。大家吃得津津有味。
体验缺水日的作文 篇四
周一下午，周老师向我们宣布了一个惊人的消息：明天举行一次缺水日的体验活动。活动时间是从早上7：00到傍晚5：00，在这时间内不能喝水。这一惊人消息一宣布，教室里就议论纷纷，有的觉得自己不能坚持，有的则信心满满。我也张大了嘴巴，一天不喝水？这怎么行啊，今天我要多喝水。
第二天，我再活动开始前喝了两杯水，决定要保存水分。在大课间时，我就想要喝水，我就不做剧烈运动，玩一会儿，就再一边休息一会儿。我要保存体力，保存水分，因为今天还有一堂体育课呢！所以我就休息吧，不然可能就坚持不住了。呀！大课间终于结束了，*凉的教室让我感觉好多了。
第四节是体育课，愉快的自由活动时间让我忘记了今天是个“缺水日”，忘记了这么运动会口渴，我完全沉浸在了体育课的欢乐时光里。体育课终于下课了，我只感到口干舌燥。我跑*室拿了水杯就冲向水吧。当我就要打开水龙头时忽然间想到了今天是个“缺水日”，哎，倒霉！我只能*室了。
下午，天气越发炎热了，我的喉咙就像*熏火燎，非常想喝水。但我提醒自己今天今天是“缺水日”一定要坚持到底，既然我答应做了，就要对自己的承诺负责，不能半途而废，做任何事一定要讲诚信。所以我对自己说：张楠，加油！
体验活动终于结束了，我终于喝到了水，好爽呀！原来水也这么好喝呀！甘甜爽口，缺水的痛苦一下子就消失了。
经过周老师这次精心设计安排的“缺水日”的体验活动，我总算是明白了水的重要*，没水的日子还真是不好受呢！同时也明白了地球需要水，人类需要水，植物需要水。。。所以我们每个人都有责任和义务保护水、珍惜水、节约用水！
体验缺水日的作文 篇五
我生活在江南水乡，这儿水源并不稀缺，所以我一直对珍贵的水资源不懂爱惜。但有一次令我难忘的停水经历，让我对“生命之水”有了新的看法。
那天，小区里公布了停水的通知，爸爸得知消息后，立刻回家拼命放水，终于在停水前放满了整整三大盆水。不知为何，以往一向视水为空气一样取之不尽的我，在水龙头上放不出水的一刹那，有一种莫名的'恐惧包裹了我，这意味着用完三盆水就没有水可用了呀！从早上七点到八点，喝水、浇花、刷牙、洗脸……眼见着第一盆水已经用完，第二盆水也已用
了一半时，我后悔了：早知道水用得这么快，我就不这么浪费了。尽管我后悔不已，可是已经是“覆水难收”了。唉！平时如果都像现在这样，仅一个小时就用了一大盆半的水的话，一天要用多少水？其实如果节约一点，是完全可以省下很多水的。例如，我洗水时，总是把大盆倾斜一点，流掉好多水才洗干净一双手，如果用一个小盆舀一点点水来洗手呢？一小盆水完全可以洗好几次手，而我却没这么做。我洗脸时，就直接把大盆里的水“哗”一下倒进脸盆，结果由于冲击力太猛，我又控制不好，溢出了好多的水。到晚上时，本来我们一家三口都要洗澡，但由于水不够，我决定不洗澡了，我直接用毛巾吸了水，从头上一点一点地往下挤水、擦身子，这样子做了四五次，就能擦遍全身了。但这样擦身子总不如洗澡洗得干净、爽快，擦完以后，身上还直痒痒，缺水的滋味真难受！等我们一家三口全部擦完身，剩下的一盆半水也用得所剩无几了。晚上，夏日的闷热让我口干舌燥，可是却没有水来解渴，我多么盼望早点来水啊……
自从经历了这次停水事件后，我慢慢地对水资源越来越珍惜了。例如，淘米水可以用来浇花，洗脸水可以用来冲马桶，洗衣服的水可以用来拖地……如果能长久坚持这样的做法，一年、二年、十年……日积月累，能够节省多少水啊！没有水的滋味如此难受，我深感“生命之水”的重要。如今，我国水源如此紧张，如果再浪费水，真是等同犯罪！生活离不开水，生命更离不开水！
生命不缺水10-06
五年级作文05-20
