染雾我最喜欢写字比赛作文 篇一：字中有我
写字比赛是我最喜欢的活动之一。在这个比赛中，我可以展示自己的字体艺术，同时也可以锻炼我的书写技巧。每次比赛，我都会全身心地投入其中，享受写字的乐趣。
首先，我最喜欢写字比赛的原因是因为它是一个展示自己个性的机会。每个人的字体都是独一无二的，它代表了个人的特点和风格。通过参加写字比赛，我可以展示出自己的个性和独特之处。我会精心选择一种适合自己的字体，使我的作品更加独特和出彩。比赛中，我会认真观察每个字的形状和结构，力求做到字迹工整、线条流畅。这个过程不仅仅是一种书写技巧的展示，更是一种艺术的表达。
其次，写字比赛也是我提高书写技巧的机会。在平时的学习中，书写是一个必不可少的环节。通过参加写字比赛，我可以更加有针对性地训练自己的书写能力。我会仔细揣摩每个字的笔画和结构，不断改进自己的书写技巧。我会加强对笔画的掌握，使字迹更加工整美观。我会注重字与字之间的间距和整体的布局，力求做到字体统一、整齐划一。通过不断地练习和改进，我的书写技巧得到了提高，这也是我参加写字比赛的最大收获之一。
最后，写字比赛给了我一个展示自我的舞台。在比赛中，我可以展示自己的才华和能力，得到他人的认可和赞赏。这种认可和赞赏对于我来说是一种鼓励和动力，使我更加热爱写字。每次比赛结束后，我都会收到很多人的赞美和鼓励，这让我觉得自己的努力没有白费。同时，这也激发了我对写字的热情和探索的欲望，让我愿意不断地提高自己的书写水平。
总之，写字比赛是一个让我展示自己、提高书写技巧的机会。通过这个比赛，我可以展示出自己的个性和独特之处，提高自己的书写技巧，得到他人的认可和赞赏。我会继续参加写字比赛，不断提高自己的书写水平，追求更高的艺术境界。
我最喜欢写字比赛作文 篇二：我与字的约定
写字比赛是我最喜欢的活动之一。在比赛中，我可以用自己的字体艺术表达内心的情感和感受。每次比赛，我都会全情投入，将自己对字的热爱融入到每一个笔画中。
首先，写字比赛给了我一个展示自我的平台。通过参加比赛，我可以展示出自己独特的字体风格和个人的创意。我会根据主题和要求，选择一种适合的字体，并在字体的基础上加入自己的创意和想法。比如，在一次比赛中，主题是“和谐”。我选择了一种圆润的字体，用柔和的线条展现出和谐的氛围。同时，我还在字体中加入了一些和谐的元素，如花朵、音符等，使作品更加生动有趣。这种创意的表达让我得到了很多人的赞赏和称赞，也让我更加热爱写字。
其次，写字比赛是我提高书写技巧的机会。在比赛中，我会更加认真地观察每一个字的形状和结构，力求做到字迹工整、线条流畅。我会仔细揣摩每个字的笔画，注重字与字之间的间距和整体的布局。通过不断地练习和改进，我的书写技巧得到了提高。参加比赛让我在书写中找到了乐趣，也让我更加重视和用心地书写。
最后，写字比赛激发了我对字的热爱和探索的欲望。每次比赛结束后，我都会收到很多人的赞美和鼓励，这让我觉得自己的努力没有白费。同时，这也激发了我对字的热情和对艺术的追求。我会继续参加写字比赛，不断提高自己的书写水平，追求更高的艺术境界。
总之，写字比赛是一个让我展示自己、提高书写技巧的机会。通过比赛，我可以展示出自己的字体风格和个人创意，提高自己的书写能力，得到他人的认可和赞赏。我会继续参加写字比赛，坚持用心书写，追求更高的艺术水平。
我最喜欢写字比赛作文 篇三
写字比赛
文 / 陈凌琦 叙事 类作品 时间过的真快，转眼间迎来了第六届也是我小学里最后一届写字比赛。 早晨，我格外紧张。俗话说：“高处不胜寒”。我已经拿了五届第一，这最后一届是否能给我的写字比赛画上个圆满的句号呢？想着想着，我已经来到了多媒体教室。算了，别想这么多了，拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓励道。拿了纸和写字内容，写上序号，我开始一笔一画的写起来。不知怎么，我没有以前那样自信，每写一句都格外小心，生怕写错或败笔。 终于写完的第一句。我松了口气，继续向下写，每写一句，都与内容对照一下，怕写漏一个字或多写一个字。快写到一半时，我望了望旁边的吴机涵，他的速度与我差不多。可他写的是“济南的”而我却是“济南与”不会是我写错了吧！我有些担心，便看看内容。没想到真是“济南的”。于是我拿起钢笔橡皮将那个字擦了去。但再一看内容。“不得了，我将内容看到了下一句，我原来写的应该是对的！”我很后悔刚才没看清楚内容，将对的字擦了。于是，我又将“与”字写了上去。但毕竟没有前一个字写的好，显得有些模糊。没办法，争第一可能没希望了，我只有全力以赴，写好后面的每一个字了。我自我安慰道。就这样，时间一分一秒的过去了。眼看时间就要到了，而我却还剩下三句话。于是，我加快了速度。时间到了，多媒体教室里只剩下十来个人了，我的写字速度也随之越来越快。“翻”字也写的不漂亮。终于写完了！我舒了口气，将那幅字交了上去，向教室跑去，但心里仍然留着那个擦去对字的凹口。
我最喜欢写字比赛作文 篇四
“加油！加油！”“耶——”……这声音一阵盖过一阵，究竟是怎么回事呢？原来，今天我们在陈老师的带领下，正在举行一场别开生面、扣人心弦的拔河比赛呢！
陈老师先从器材室里拿出一根又粗又长的麻绳，在正中间系上红领巾。接着，她把大家分成两组，宣布了三局两胜的比赛规则。然后她便让大家各就各位，调整好pk的队形，准备比赛了。
我们这一组左一个、右一个，相间着排列好，摆好架势，严阵以待。只见排在我面前的郁天龙双目圆瞪，左手在前，右手在后，像铁钳一样牢牢地抓住麻绳。他的右脚在前，左脚在后，身体也尽可能地往后倾着。再看看对手们，呀——我们班力气最大的范季哲排在对面的第一个，两只脚像生了根似的踏住地面，双手正死死地握住麻绳。看来，这场拔河比赛我们要想赢，绝非易事啊！
“开始！”陈老师一声令下，比赛霎时拉开了序幕。只见双方的队员都拼出九牛二虎之力把麻绳往后拉。红领巾一会儿稍稍移向我方，一会儿又渐渐移向对方，似乎犹豫不决，拿不定主意。忽然，我们一组有几名同学因为用力过猛而摔倒了。对方趁虚而入，使劲儿把麻绳往后拉。我们想稳住阵脚，可是已经来不及了，红领巾被他们一鼓作气地拉过了线。
我最喜欢写字比赛作文 篇五
篇一：写字比赛
上周，我们举行了一场别开生面的写字比赛。一上课，林老师和余老师一同走进了教室，身后还跟着一个哥哥。老师把哥哥写好的发下来给我们做样子，在写字比赛之前老师已经给我们练习过了，所以一点都不紧张，同学们个个神情自若地写了起来。教室里非常安静，连铅笔掉在地上也能听得见。大约二十分钟以后大家陆续把写好的纸交给了老师。这个星期一，老师告诉我们得了一等奖，还被推荐到区里比赛，大家听到这个消息都不敢相信自己的耳朵了。
这次写字比赛虽然得了一等奖，但是我不会骄傲自满的，我相信以后去区里比赛一定会取得更好的成绩！
篇二：写字比赛
“叮铃铃。”上课铃声响了，老师拿着一张报名表，不紧不慢地走进教室里，目不转睛地看着我们，然后说“同学们，我刚刚接到通知，学校写字要进行写字开始了，有谁愿意去参加？”
霎时，班里鸦雀无声，是什么原因谁也不敢主动报名，停了好半天老师发话了：“既然没有主动，那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金俊、李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了，心想：自己参加了这么多比赛，现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了啊。顿时，心里既是一阵欢喜，又是一阵无奈。
我听到这个任务，每天在家里练一个小时，没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。
啊！比赛时间终于来临了。不知是什么原因，我既兴奋又紧张
我最喜欢写字比赛作文 篇六
一场异常精*的篮球比赛。是很让人激动人心的。写篮球比赛的作文5篇，我们来看看，欢迎大家阅读参考。
体育课上，我们与五（1）班进行篮球比赛。比赛开始，裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的沈佳炜抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。沈佳炜一个箭步往前跑。
那个同学立刻把球抛给了他。沈佳炜立刻接住传过来的球，往前直冲。五（1）班的队员没有拦住他的进攻。好，沈佳炜一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家精神振奋，打起来更加起劲了。现在，轮到对方发球了。
他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，xxx从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！五（1）班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。五（1）班的王令强带球冲了过来。沈佳炜跳起来盖住了他，让他动*不得。我乘机把球给抢了过来。王令强反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了沈佳炜。
沈佳炜不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，五（1）班的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到我正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。我拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个
